下面是小编为大家整理的集训心得体会例文 教师暑期集训心得体会,供大家参考。
集训的⼼得体会范⽂
集训的⼼得体会范⽂
当我们⼼中积累了不少感想和见解时,就⼗分有必须要写⼀篇⼼得体会,这样我们就可以提⾼对思维的训练。那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的集训的⼼得体会范⽂,欢迎阅读与收藏。
集训的⼼得体会1
8⽉29⽇,⼀年⼀度的暑期教师集训⼯作如期开展。在这短短的两天⾥,我学到了很多,也明⽩了很多。其中给我印象最深的是严⽼师的《在学习中成长,在成长中收获》和萧主席的《学⽽启智,且思且⾏》的汇报讲座,让我认识到了⾃⼰和先进之间的差距,也找到了今后努⼒的⽬标。下⾯我谈谈⾃⼰在这次集训后的⼀点⼼得体会。
1、作为⼀个教师必须要热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献⾝教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育⼤发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个⼈得失,发扬红烛精神,⽢做⼈梯,安于粉笔⽣涯,以捧着⼀颗⼼来,不带半根草去的⾼尚情怀,献⾝教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱⾃⼰的事业,⾝在曹营⼼在汉,必定不能把⼯作做好。
2、作为⼀个教师必须要热爱学⽣,诲⼈不倦。
热爱学⽣,诲⼈不倦是教师履⾏教育义务的传统美德,是衡量教师道德⽔平⾼低的主要标志。每⼀个学⽣,都希望得到教师的爱,师爱是⼀种巨⼤的教育⼒量。它能使学⽣感受到教师的温暖,产⽣愉快的情绪,从⽽激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学⽣和关⼼学⽣,是热爱学⽣的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关⼼学⽣的健康成长,为学⽣的⼀⽣着想,从思想上、学习上、⽣活上全⾯了解学⽣,关⼼学⽣,爱护学⽣,因势利导地进⾏有针对性的教育。热爱学⽣还要尊重和信任学⽣。教师要有民主思想,尊重学⽣的⼈格,尊重学⽣的感情,允许学⽣独⽴思考,切不可刺伤学⽣的⾃尊⼼。在⽇常的教育教学⼯作中,认真评价学⽣的⾏为,和善平等地对待学⽣,绝不能为了树⽴⾃⼰的威信⽽对学⽣采⽤体罚、讽刺、挖苦等侮辱⼈格的做法。当学⽣进步时,教师不要吝惜⾃⼰的赞美之辞;当学⽣犯错或退步时,教师也不要任⾃⼰的批评侮辱之话泛滥。多⼀点微笑,多⼀点赞美,多⼀点信任,你会得到更多的回报。
3、作为⼀个教师必须要以⾝作则,为⼈师表。
在教学实践活动中,教师只有以⾝⽴教,为⼈师表,才能有⼒地说服学⽣,感染学⽣。⽆数经验证明,⾝教重于⾔教,不能正其⾝,如正⼈何?其⾝正,不令⽽⾏;其⾝不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学⽣做到的,⾃⼰必须先做到,给学⽣树⽴好榜样;凡是要求学⽣不做的事情,⾃⼰本⾝坚决不做,以免给学⽣留下坏的影响。教师要以⾃⼰的良好道德⾔⾏来教育和感化学⽣。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待⼈,是教师以⾝作则,为⼈师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治⽅向,没有远⼤的理想,其教育必定失败。教师要教育学⽣勤奋刻苦,好学进去,⾃⼰必须勤奋好学,⼴学博览,精益求精。教师在⽇常教学中,要⽤⽂雅和亲切的`语⾔启迪学⽣的⼼灵,陶冶学⽣的情操,以⾃⼰的模范⾏为,影响教育学⽣。
4、作为⼀个教师必须要不断进取,树⽴终⾝学习的理念。
温总理在《全国优秀教师代表座谈会》上对教师提出了四点希望,其中有⼀点是希望⼴⼤教师刻苦钻研、严谨笃学。现今社会是知识的社会,学习的社会,⾯对⽇新⽉异、飞速发展的世界,我们教师不能墨守陈规,固步⾃封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树⽴终⾝学习的观念,不断学习、不断充实⾃⼰,要以宽⼴扎实的业务知识和专业技能,为⼈民的教育事业奉献⾃⼰的⼀份光和热。
在⼯作实践中,我⼗分注重⾃⾝的业务培训,曾经有⼈说过的要给学⽣⼀杯⽔,教师必须要有⼀桶⽔的时代已经过去,教师的知识应该是⼀条永不断流的河,既有雪⼭冰川作保障,⼜有沿途的⾬雪作补充,这样才能保障不断流。为此,我不断学习,不断补充新知识,努⼒提⾼⾃⾝的业务⽔平,并以奉献精神和全⼼全意为⼈民服务的思想对待本职⼯作,为今后的⼯作奠定了良好的基础。
随着时代的进步,教育的改⾰,当今的形势向每⼀位教师提出了严峻的挑战。在今后的⼯作中,我将树⽴终⾝学习的观点,在师⼀⽇,便不可荒废半⽇。通过学习不断获取新知识,增长⾃⾝的才⼲,适应当今教育改⾰的新形势。在今后的⼯作中,我⼀定严格要求⾃⼰,以⾝⽰范,⽤⾏动诠释师德师风的真正内涵。
集训的⼼得体会2
这次暑期集训,我更进⼀步了解了⾃⼰今后教学发展的⽅向和⽬标,反思了以往⼯作中的不⾜。通过看洋思中学⽼师的课堂实录,使我的教育教学观念进⼀步得到更新,真是受益⾮浅。下⾯是我通过集训获得的⼏个⽅⾯的体会:
⼀、没有学⽣的主动参与,就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的⾃主学习、合作学习、探究性学习,都是以学⽣的积极参与为前提,没有学⽣的积极参与,就不可能有⾃主、探究、合作学习。实践证明,学⽣参与课堂教学的积极性,参与的深度与⼴度,直接影响着课堂教学的效果。每⼀个学⽣都发⾔就是参与吗?其实,能够站起来发⾔是参与,但从表⾯上看,是⼀种⾏为的参与,关键要看学⽣的思维是否活跃,学⽣所回答的问题、提出的问题,是否建⽴在第⼀个问题的基础之上,每⼀个学⽣的发⾔是否会引起其他学⽣的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学⽣的⾃我需要;要看学⽣交往的状态,思维的状态,我们⽼师不能满⾜于学⽣都在发⾔,⽽要看学⽣有没有独⽴的思考。
简单的问答式,⼀问⼀答,学⽣好像忙得不亦乐乎,但实际上学⽣的思维仍在同⼀⽔平上重复;⼀些课表⾯上看热热闹闹,学⽣能准确地回答教师提出的问题,但很少有学⽣提出⾃⼰的见解;表⾯上看是师⽣互动,实际上是⽤提问的⽅式“灌”,直到让学⽣认同教师事先设计好的答案。师⽣、⽣⽣没有真正地互动起来,是⾮常值得注意的⼀个问题。
因此我们教师要放权给学⽣,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某⼀个问题展开辩论。教师应当给学⽣时间和权利,让学⽣充分进⾏思考,给学⽣充分表达⾃⼰思维的机会,让学⽣放开说,并且让尽可能多的学⽣说。条件具备了,学⽣⾃然就会兴奋,参与的积极性就会⾼起来,参与度也会⼤⼤提⾼。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。
⼆、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学⽣,相信学⽣完全有学习的能⼒。把机会交给学⽣。俯下⾝⼦看学⽣的.⽣活,平等参与学⽣的研究。教师把探究的机会交给学⽣,学⽣就能充分展⽰⾃⼰学习的过程,教师也就可以⾃如地开展教学活动。同时在教学过程中,教师⾯对学⽣精彩纷呈的学习活动,要积极参与学⽣的学习过程,观察和探究学⽣的学习⽅式,及时了解他们的认知情况,真正地被关注学⽣的需要。
三、在教学活动中,教师要做⼀个成功的引路⼈
⼀堂新课开始,教师可通过新课导⼊的设计、学习氛围的创设,课堂内外的各种资源来唤起学⽣对新知识的兴趣,让学⽣产⽣学习的意愿和动⼒。然后,教给学⽣探索、发现的⽅法,让学⽣会探索、会发现。教师除了必须把学⽣⾃学作为课堂教学的重要步骤外,还需精⼼设计每⼀次⾃学的⽬标、内容,同时加强⾃学⽅法的指导。
总之,要加快学校的发展,成功的教学是前提,我们全体教师应共同致⼒于教学的研究与探索,共同寻求适应现代化学校的发展思路,切实以新观念、新思路、新⽅法投⼊教学,使学⽣的能⼒获得提⾼。
集训的⼼得体会3
⼀年⼀度的暑期集训7号在⼈民⼤会堂拉开了序幕,上午听了局长作的报告和专家讲座。局长报告的题⽬是《做⼀个有境界的教师》,要求我们要做到五度;即有温度、有深度、有⾼度、有风度。做⼀让社会满意度的教师。报告短⼩精悍,⾔简意赅、发⼈深思、语⾔朴实。⽽专家的讲座的题⽬是《我调适、我健康》,她没有华丽的辞藻,没有形式上的语⾔,⽤⼤量的个例和特例来向我们阐明调适⾃⼰的重要性,娓娓动听,三个⼩时的报告⼀晃⽽过,⽼师们也听得津津乐道,不时掌声四起。她⽤⾃⾝的经验和经历以及周边的实例教我们做⼀个⼼⾥健康的⼈,告诉我们⼼⾥健康影响到⾝体健康、⼯作成效、学⽣素质、⼈际关系等等。还要求我们⾃⼰要爱⾃⼰,⼀个⾃⼰不爱⾃⼰的⼈,是不会有别⼈来爱你的。
后来的⼏天我们还学习了《教师礼仪》、《教改新理念》以及《教师职业道德》,学后受益匪浅,也感慨万千。作为⼀名教师,要教书育⼈,为⼈师表。说起来容易,做起来很难,做好更难。不过要教好书⾸先要有“爱⼼”,师爱的基础是对学⽣⼈格的尊重,要尊重学⽣的兴趣爱好,要尊重学⽣的选择与判断。师爱的最⾼境界就是把⾃⼰的⼼与学⽣的⼼融为⼀体。把爱贯穿于整个教学⼯作之中,⽤爱⼼教育学⽣,让学⽣健康成长。通过这⼏天的学习我认真反思⾃⼰的教学⾏为,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对⼩学教师职业道德规范内容也更熟悉了。作为⼀名从教多年的教师,我积极认真开展学习,深刻反思⾃⼰的⾏为,觉得很多地⽅做得不好。我认识到,教师职业道德是指教师在其职业⽣活中,调节和处理与他⼈、与社会、与集体、与职业⼯作关系所应遵守的基本⾏为规范或⾏为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和⾏为品质。⾃我剖析我所存在的问题:我有时候放松了或不注意《中⼩学教师职业道德规范》这个准则。对待⼯作还不够尽职尽责;偶尔有敷衍现象;如何激发爱⼼、永保爱⼼,我尚待努⼒;教育教学⽅法还缺灵活性和改进⼒度,提⾼教育、教学和科研⽔平还不够。
通过这次的学习,反思了⼀下⾃⼰,我决⼼从思想上、⾏动上提⾼⾃⼰的⼯作责任⼼,思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,在今后的⼯作中我会做到:不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育⽅法和教育途径,并⾃觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒⾃⼰要依法执教。加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努⼒提⾼综合素质,树⽴⼀切为学⽣服务的思想。不要遇难⽽退,要发挥敢于与⼀切困难做⽃争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
教师的职业是⼀个不断学习和⾃我发展的过程,教育永远是⼀个前进的职业。我在教师这⼀光荣⽽伟⼤的事业中,勇于创新,开拓进取,努⼒做⼀个优秀的⼈民教师。
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