《非常老师》读书笔记心得感想五篇（范文推荐）

下面是小编为大家整理的《非常老师》读书笔记心得感想五篇（范文推荐）,供大家参考。

《非常老师》这本书中的老师各型各异，他让我们看到了老师都有好的一面，不要只凭一点就去确认老师的不足，要相信，老师对我们的爱，将是永远无法弥补的!下面小编给大家带来《非常老师》读书笔记心得感想，希望大家喜欢!

今天，我一口气读完了杨红樱阿姨写的《非常老师》。这是一本242页的书，厚厚的，我却只用了两个多小时就把它读完了。我坐在沙发上，一动不动地读着——被书中的那些“非常老师”深深地吸引着。其中，有着新潮的罗老师，有独特教学方法的舒昂老师，漂亮的米兰老师，还有神秘的蜜儿。她们非常美丽，非常会玩，当然课也上得非常好，让同学们一听就记住了;她们还非常有爱心，是同学们的好朋友，而且对调皮的学生非常有办法;她们非常神秘、非常前卫，能把同学们带进一种神奇的特别的学习环境，使同学们在亦真亦幻的境界里释放想象，增长知识。

这么多人物中，我最崇拜、最喜欢的老师是蜜儿。她是一位能隐身的，来无影、去无踪的神秘老师。她没有一个固定的容貌，给人的想象空间很大。你可以根据你的审美观把她想象成任意一个样，但她一定是独特的、温和的、美丽的老师。

她在第一节语文课上，为全班每一个同学的“不快乐”举行了一场特殊的葬礼;在第二节语文课上，她告诉同学们，每个孩子都是世界上的唯一，都是一个奇迹。在蜜儿的课上，许多同学头一回找到了当第一名的美妙感觉。她带着孩子们赤脚走在田埂上，看炊烟袅袅，看牧童吹笛，看田边野花，看夜晚露珠，看皎洁明月……在中秋节的夜晚，孩子们动情地体验着温馨的思念感觉;蜜儿还运用仙法让学校里眉头紧锁的老师、同学学会了微笑……

在读着这些优美的故事时，我情不自禁地沉醉其间。我也学习着要把不快乐给忘记;我更自信了，因为我明白，我也是这个世界上的唯一，是一个“奇迹”;我告诉自己，要在脸上绽放灿烂的笑容，永远的;我懂得了，我们从小就要学会去发现、感受、享受生活中的美丽，感激生活给予我们的美好与幸福……

我喜欢读书，因为读书可以增长知识、培养兴趣。我最喜欢读著名儿童文学作家杨红樱的校园小说，其中感受最深的就是《非常老师》了。

《非常老师》讲的是在一所小学里发生的故事。这所小学里有很多看起来很特别的老师，他们每个人都有自己的性格，例如漂亮老师、神秘老师、新潮老师，等等。还有一些可爱的同学，如古龙飞、冉冬阳、孟小乔、乔丹等。在这本书里，师生之间发生了很多有趣又发人深省的故事。我印象最深的故事有两个。

教师节到了，六年级三班的班主任罗老师收到了很多同学送来的礼物，但是罗老师却在班上说要向所有的同学索要一件礼物，而把那些已经送来的礼物都还给同学们，大家都感到很奇怪。罗老师向同学们要的礼物是每个人给她写一封信，把自己最想对老师说的话写在里面，并且说这会是她收到的最好的节日礼物。有的同学写的是“老师辛苦了!”还有的写“长大了一定回报老师!”“老师我爱你!”……看到这里，我的眼泪不知不觉地掉了下来，因为我感受到了同学们对老师诚挚的爱。

还有一个故事是这样的：考试成绩下来了，同学们却发现试卷和平时不一样，原来的分数都变成了A、B、c、D。是因为老师发现有的同学即使考90多分回家都要挨揍，老师认为不一定非要考100分才说明同学学得好，不给同学们打成绩大家就少了压力。同学们都很感动，学习更加主动了。读了这个故事，我觉得这个老师很关心学生，会站在同学的角度考虑问题。

读完《非常老师》这本书后，我感受到书中的老师都有自己与众不同的地方，他们在教育学生时，都没有使用粗暴、体罚的方式，而是用温和、让同学们自己主动认错的方法，起到了更好的效果。同学们也更加努力地回报老师对他们的信任，师生关系越来越密切，越来越和谐。

今后我会多读书，读好书，从中收获更多的知识，更加健康地成长。

没有他，学生何处求学;没有他，城市何来飞黄腾达的今天;没有他，祖国何来美好的明天。想必你们也猜到了，他就是我们朝夕相处的老师，是我们最爱戴的老师。刚合上《非常老师》一书，心中上下起伏，老师原来是那样风趣幽默。你想知道吗?让我一一讲给你们听。

“新潮老师”罗伊：无论在何时和地，都可以见到春风般的笑容在她脸上荡漾。浅浅的、甜甜的、美美的酒窝在樱桃般的红一唇两边挂着。如此平易近人的老师谁不喜欢呢?更吸引人的是他吧别树一帜的'教育方法。不然，她病了，哪会引来装着四十八颗心的花篮呢?

“偶像老师”舒昂：帅帅的、酷酷的，一身正气，充满男子汉气概，为此还招来一群粉丝呢。而同学们则更喜欢他的教学方式——不打分的试卷。相信每个学生都会向往，包括我。没有分数便没有了压力，学习将是一件轻松快乐的事!

“漂亮老师”米兰：飘逸的长发在风中轻轻摆一动，柳叶般的眉一毛一贴在白净的脸蛋上。下面是一双会说话的眼睛，又大又亮，总是一闪一闪的眨着。美丽指数：99，这可是公认的。当学生犯错时，她从不向家长打小报告，凭自己的智慧解决。一位多么善解人意的老师呀!

“神秘老师”蜜儿：波浪般的卷发层次分明地顶在头上，时常打着一把紫一红一色的伞，永远披着一条围巾。鞋也很别致，一双永远上一翘的帆布鞋，还会一身神奇的魔法。她用自己的魔法振救

了一群迷失自我的孩子们。他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，但在“童心城堡”，他们找到了自己的童年。

这些老师我虽然没有见到，但相由心生，应该__不离十了。我们应该感谢老师，不论他是和蔼的还是严厉的。因为他们的每一根白发因我们而漂白;他们的每一条皱纹，因我们而爬满;他们的每一滴汗水，因我们而流下。

师恩难忘，让我们共同唱响《感恩的心》!

最近，我读完《非常老师》这本书，书中的内容使我感慨万分，引起我对“理想”的转变。我真想当一名老师。

理想?也许你会说，一个十三岁的小学生了，懂得什么叫理想呀?不，我的理想像一株幼芽，早在我的心田里萌发了。

这还得从我爸爸谈起。爸爸是高中毕业生，他有一个小匣子，并对它格外珍惜。到底里面藏着什么“宝贝”呢?一次，我悄悄打开一看，啊!全是他给老师写的信。我禁不住一封封地翻阅起来：

“敬爱的黄老师，三年来您用心血和汗水滋润着我这棵我幼苗，使之茁壮成长，成为建设社会主义事业的接班人的一员，真是师恩难忘。”……

看啊，看啊，我看得入了迷。平日人们常把老师比做“人类灵魂工程师”，今天我真的实实在在地看到了他们“生产”的优质“产品”;平日人们常把老师比做“辛勤的园丁”，今天，我仿佛看到芬芳的桃李;平日看惯了老师们窗前的灯光，伏案的身影，一摞一摞的作业本，今天我深深感受到他们为了“祖国的花朵”而释放出巨大的热量……如果将来我也成为一名教师，那该多好啊!

尽管我对谁也没有提到过自己的心事，可是，这秘密终于被爸爸发现了。有一天，爸爸妈妈还没有回来，我便挂起自制的“小黑板”，模仿着老师的声调讲起“课”来：“请同学们打开语文书第二十一课，跟我一起读课文――春色满园关不住，一枝红杏出墙来……”我正读得津津有味，忽听到“咔嚓”一声，不知什么时候，爸爸站在我的身后，还提着个录音机……

晚饭后，爸爸很高兴地问我和表妹的理想是什么?快嘴的表妹应声回答：“我想打排球。”我却不愿意将自己的理想说出来。哪知道爸爸“咔嚓”一声打开了录音机，把我刚才“讲课”的录音放了出来，逗得全家哄然大笑。表妹指着我的鼻子拉长腔说：“姐姐想当老师。”爸爸接过话：“当老师，很好啊!看来，你在思考人生了。你当老师，我们支持你!”

那天晚上，我做了一个甜蜜的梦，梦见我真的走上了讲台。

《非常老师》这本书中我最敬佩神秘老师———蜜儿。她是红宫学校六年级的语文老师兼班主任，曾为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼。

书上写着：蜜儿老师让同学们在白纸上把自己不快乐的事一一地写出来。等同学们写好了，她让同学们把纸折成小方块，塞进她手中的一个黑漆匣子里，给不快乐举行一个特别葬礼。在一个神秘的地方，把黑漆匣子埋进土里，蜜儿老师对同学们说：“好了，你们的不快乐都死去了!”蜜儿老师用手中的一把伞，点一下土，就一股青烟升起。

不久，又举行了一个庆典。蜜儿老师又让同学们在彩色纸上写“我是奇迹”，再把纸折成一只只色彩斑斓的千纸鹤，蜜儿老师又把同学们带到那个神秘的地方，同学们发现里面有一棵树，原来是上次那个黑漆匣子发芽了长成了一棵大树。蜜儿老师叫同学们把折好的千纸鹤放在树叶上。，同学们很吃惊，抬头望了望树，说：“要让我们爬上树吗?我们可爬不上去。”蜜儿老师就解下围巾，同学们以为蜜儿老师要爬树，其实不是。只见蜜儿老师把围巾一甩，同学们就双脚离地，把千纸鹤放到树上，千纸鹤就成了一只只彩色的活灵活现的鸟儿。同学们在鸟群中找到自己的鸟儿，目送它们飞向蓝天。

蜜儿老师的所作所为，都是希望每个同学每天都能快快乐乐的成长，让同学们用微笑面对生活。我们每天只要充满微笑，就可以生活得十分快乐!