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小学六年级家长的教育心得体会9篇

小学六年级家长的教育心得体会9篇

小学六年级家长的教育心得体会篇1

“流行”一词,代表了我们这个时代被大众人结束的新鲜事物。其中包括流行音乐、时尚服饰、流行的电影和电视剧等等。这些流行元素,已以其独特的风格和大众化的特性深深地吸引了观众。

“流行”这个词自古以来就有,而且流行与大众之中的事物也是五千年前就产生了。但是,能保留下来的东西又有多少。诗仙和诗圣就是唐朝极负盛名的诗人,他们所写的唐诗在当时也很流行。但是,和他们在同一朝代的人,有的人写的诗也很流行。但为什么唯独李杜的诗就流传下来了,而一部分人的诗却销声匿迹了呢?原因很简单,他们的诗经得起时间的考验。而某些人的诗却经不起时间之河的冲刷,渐渐腐化了。

现代的流行经典亦是如此。就拿《老鼠爱大米》和《真的爱你》这两首歌为例吧!两首歌一录制出来,立刻唱遍了大街小巷,而这两首歌流行起来的原因却完全不一样。《老鼠爱大米》这首歌以最贴切的方式表达出男主人公对女主人公的爱,杨臣刚的激情也毫不逊色。而且经过实践,我们发现,它在一段时间内确实引起过强烈的反响。但写这首歌的人却犯了一个致命的错误。首先他不应该把老鼠爱大米的这种天性来比喻爱情。哦,我爱你就要吃掉你呀?所以这比喻看似贴切,其实深入一想,就会觉得不对劲了。还有,他不应该把老鼠这种“过街人人喊打”的动物写到歌词里去。所以这首歌不会流行的太久,而它最后的贡献,也不过是把这首歌由通俗引向粗俗而已。

而《真的爱你》就不同了,它同样是唱出了人们的心声。但它的词不是粗俗的比喻,而是优美的诗句。所以它从80年代录制以来,一直传唱到现在。说实话,创作与80年代的歌能够一直唱到现在,已经算得上经典了。

所以,一段时间内流行的任何事物,如要变成经典,都要经得起时间的考验,去糟取精。经典肯定曾是流行,但是流行不一定会变成经典。这也就是流行与经典的关系.

小学六年级家长的教育心得体会篇2

在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。

一. 尊重自己,为人师表

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三. 尊重学生,以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

四、 一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

五、钻研教学,提高自己

在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

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小学六年级家长的教育心得体会篇3

老师们同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开我们的母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我必须会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?完美的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎样能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,期望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走……

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小学六年级家长的教育心得体会篇4

各位老师、同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是六(2)班的__。我竞选理由是:

一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护__小学和六(2)班这个大家庭。

二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。

三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。

四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。

假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票,选择我没错的。

谢谢大家!

小学六年级家长的教育心得体会篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这天高云淡、秋风飒爽、丹桂飘香的时刻,在这充满希望、富有诗意、硕果盈枝的季节里,我们迎来了近600名初一新同学和六位优秀的新教师,你们的融入,将给我们学校注入了新的生机和活力,在这里,请让我们用热烈的掌声,对新教师和新同学的到来表示由衷地欢迎!伴随着初一新生的到来,学校增添了新的生机与活力,升入初二的同学,你们是学校的中间力量,肩负着传承的使命,升入初三的同学,你们将要面对中考,将要面对人生第一次重要选择,希望你们要用勤劳与智慧铸就无悔青春!

同学们,岁月不居,天道酬勤。20--年,挑战与荣誉携伴而来。我为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,也为老师们的无私奉献、殚精竭虑而深怀敬意。我们全体师生同心同德、奋勇拼搏,在20--年中考和初一初二期末联考中我们成绩斐然,邳州市运河高中在全市招收并轨生300余人,在这全市前三百余名同学中,我校有25人;另外,择校生我校有30人,超出运中最低录取线的,我校有200余人,今年,我们学校中考的优分率在全市初中里仅次于运中,位居全市农村初中第一;初一初二级组在联考中均名列前茅,在此,我提议,请大家用最热烈的掌声对在上学期取得优异成绩的师生表示热烈地祝贺!

老师们、同学们,20--年我们学校各项工作均尤为出色,在全市农村中学综合考评中获得第一名。20--年,我校教师更加务实、敬业,参加市优质课评比有8人获奖,其中3人获得一等奖,5人获得二等奖;参加邳州市优秀教研组、备课组、优秀备课评比,我校语文教研组、化学备课组和多位教师的备课获得一等奖,其中化学备课组获得徐州市优秀备课组;参加徐州市科研杯优秀论文评比,18人参加,17人获奖,其中7人获得全市一等奖;20--年,我校学生更加勤奋、乐学,在和岱山、戴庄、徐楼期中期末联考中,我校各级组均名列前茅,在全国语文规范化知识大赛中,我校有121人获奖。其中,刘畅同学获得全国一等奖,高晴、刘淑萍、李可同学获得全国二等奖,吴贝贝、徐晴、郭丹、徐迪、刘洋洋同学获得全国三等奖,另获得徐州市一等奖4人,徐州市二等奖42人,徐州市三等奖66人。20--年,我校成为江苏教育苏派联盟学校,获得徐州市控流止辍先进单位,徐州市体育工作先进校,徐州市书法特色学校等,对教育局给我们下达的各项任务,我们都认真组织落实、努力争先。另外,我校师生在徐州市创新杯论文评比、新世纪全国作文大赛等活动中获奖斐然,在这里就不一一赘述。

老师们,作为校长,我希望你们能够成为一名有理想,对工作充满理性与热情的活力教师;成为自信自强、不断挑战自我、追求卓越的阳光教师;成为善于合作,谦逊自持,在善待与欣赏他人的过程中不断发展自己的魅力教师;成为充满爱心,受学生尊重敬仰的高尚教师;成为热爱学习,善于思考,学以致用、用有所成的内涵教师,我希望你们在碾庄的工作生活,能够健康、幸福而富有价值。

同学们,我要说,你们的一言一行,彰显的是国民风范,你们的一学一得,耕耘的是似锦前程。开学初,我们把班风改为“自信、明理、拼搏、超越”,希望同学们对生活、学习、人生树立自信永不言弃,明白事理,讲文明懂礼貌,知恩图报,勇于拼搏,锐意进取,持之以恒,最终我们一定会破茧成蝶,超越自我,走向成功。这里,我用“博”字为引子,送给大家六个词语:博约观取、厚积薄发;博弈自我、超越自我;笃定志向、奋力拼搏。

同学们,青春是短暂的,不要为路边的虚幻风景而迷失了你前行的方向,更不要为一时的欢愉而卸下了你冲击目标的勇气。我希望同学们能够理清思路、明确目标,坚定信念,奋勇向前,为你独一无二的青春,为坚韧不屈的你自己,为美好光明的未来,奋力拼搏!

同学们,新的学期,新的机遇,新的挑战,让我们齐心协力、众志成城,用高涨的热情,用坚定的信念,用务实的态度,携手共绘你的锦绣前程和碾中的宏伟蓝图!

谢谢大家!

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小学六年级家长的教育心得体会篇6

一、指导思想

爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

二、基本情况分析

本班共有学生38人,其中有男生20名,女生18名。从前几年的教学情况来看这个班的学生的学习习惯不是很好,特别这几个后进生,今后要多关注后进生的学习情况。让学生能做到互相学习,互相帮助,做到优生带差生,但由于本学年是小学阶段的最后一年,他们能否以较优异的成绩告别母校在本学期显得尤其重要,所以在本学期我打算在以下几方面提高数学成绩。

三、本册教材的教学内容、分析:

教学任务:

本册教材内容包括:比例,圆柱、圆锥,比例,简单的统计,整理和复习等四个部分。

教学分析:

1、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。

2、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。

3、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比较容易的比例应用题。

4、通过小学数学知识的系统复习整理,巩固和深化所学的数学知识,提高计算和解题能力,培养独立思考、不怕困难的精神。

教学重点:

圆柱、圆锥,比例的应用,小学阶段主要数学知识的复习。

四、本册教材的重点、难点

1、认识圆柱和圆锥,理解特征;学会计算圆柱的侧面积、表面积;了解体积的推导过程。

2、培养学生看懂复式折线统计图和根据统计图中的数据分析问题,加强学生对统计思想和方法的认识。

3、理解正比例和反比例的概念,会运用比例知识接应用题。能运用不同的知识解答应用题,加强整数、分数运算和比例之间的联系。

4、系统的整理和复习,使学生对所学的数学知识得到巩固和加深,计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,更好达到小学数学教学的预定目标。

五、教学目标

1、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比。

2、使学生掌握圆的特征,会用工具画圆;掌握圆周长和圆面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积。通过介召圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。

3、使学生初步理解轴对称的意义,初步认识轴对称图形。

4、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题,能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,能够根据应用题的具体情况,灵活的选用用算术解法和方程解法。

5、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些简单的有关百分数的实际问题。

六、找出差生的原因

1、由于智力较差或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。

3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

七、转化措施:

1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。

2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。

5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

八、教学措施:

1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

2、提倡学法的`多样性,关注学生的个人体验。

3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

5、学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。

6、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

7、利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

8、培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。

9、体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,教学生掌握学习方法。

10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上,创建教学的问题情境,属于符合学生认知规律的教学过程。

11、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

小学六年级家长的教育心得体会篇7

从前,我是一个知识薄弱、没有文明礼貌、不明事理的人。经过了母校的孕育,使我脱胎换骨。我要感恩母校!

从前我是一个知识薄弱的人,别人问我问题,我是一问三不知。但自从我经过了母校的培育,我就变得知识渊博起来。别人问我问题,我总是一一解答,别人和我辩论,还经常被我駁的哑口无言。这一切改变都是因为母校的培育,我要感恩母校!

从前我是一个不懂文明礼貌的人。遇到亲朋好友,我就当陌生人一样,毫无反应从他的身旁走过去。请教别人问题,都是一声”喂“,就草草了事了。但经过了老师的养育,我就变得有素养起来。巧遇亲朋好友,总是热情地招呼。请教别人问题,总是用礼貌用语。事后还不忘说一声”谢谢“。这一切的改变,都是因为老师的教导,我要感恩母校!

从前我是一个不分青红皂白的人。别人只要轻轻一碰我,我这马就不由分说的,跟他扭打在一起。但经过老师同学的开导,我就变得明事理起来。别的人碰到我,我会寻问原因,才会下结论。这一切,都是因为老师同学,我要感谢大家。

母校啊,是你使我脱胎换骨,我要感谢你!

小学六年级家长的教育心得体会篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“保护环境,从我做起。”

众所周知,我们曾经居住的地球是那么的生机勃勃,那么鸟语花香。森林是茂盛的,天空是湛蓝的,大海是清澈的,空气是新鲜的,花朵是绚丽的。我的故乡杭州也是那么的美,杭州还有“人间天堂”的美称呢!

可是,随着科技的发展,我们周围的环境逐渐恶化。小溪变得浑浊不堪,再也看不见鱼儿的踪影;花儿变憔悴,再也看不见花儿朝着我们微笑;常常有雾霾天气,还有沙尘暴;森林逐渐消失,再也听不到鸟儿欢乐的歌唱声。

原本美丽的地球为什么会变成这般摸样呢?原因就是在于我们人类身上。有人乱扔垃圾,使空气变得恶臭无比;有人为了自己的利益而去砍伐树木,获得更多钱财,使许多地区引起沙漠化,有人随意排放污水,造成大江大河受到严重污染。

同学们,看到我们美丽的生存环境正遭到破坏,我们能视而不见吗?难道我们不应该为地球母亲做一点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴做起吧!在学校,如果你看到哪个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧;在路上,见到有人乱丢垃圾,就去阻止他;在春游时,每个人带一个垃圾袋,就少一些垃圾。

同学们,为了让河水更清澈,天空更湛蓝,空气更清新,让我们一起努力吧,做环保有心人,人们就能在地球妈妈的怀抱中生活。

小学六年级家长的教育心得体会篇9

各位老师、毕业班的同学们:

大家下午好!

感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气阴郁,似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。

斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!回忆往事,一幕幕涌上心头,六年中,我们哭过、笑过、闹过,有时也打过,但一切的一切,只能让我们的感情更深,友谊更诚,朋友更多,生活更好。我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。

未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨,因为他们知道人生在于追求,在于有崇高的理想和坚定的信念。理想如风帆指引我们远航,有些人在生活中没有扬起自己理想之帆,都没有达到自己的目的,结果怎样呢?残酷的现实给了他一个有力的回答:那是痴心妄想、空想,因此在生活中我们不应该有空想,应将理想付诸于行动,才能达到我们的目的。如果没有理想,居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想,孙中山不会弃医从政,拯救人民于水火;如果没有理想,奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。

同学们!敞开你的心扉,放飞你的理想,相信到那时胜利将不会遥远。其实大家心里也清楚,学校今天为什么要为我们开这个会,就是要我们明白:理想是我们奋斗的目标,是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活,因为有了理想而变得充实,因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站,我们全体师生今天聚在一起,这是一件很好的事,这也是一个难得的机会,也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。我想对在坐的各位的战友们提几点建议:

1、我们应该遵规守纪,改掉坏习惯、坏毛病。我们要想学习好,就必须遵守学校和班级的规章制度,严格要求自己,坚决做到不好吃懒做,专心致志地学习文化知识。

2、我们应该讲究学习方法,合理安排作息时间。我们只有认真听讲、积极思考、多问、多练、多总结得失,多牺牲休息时间,但也不能不注重适当的休息,打疲劳战是不可能有好的效果的,要时刻记住:一张一弛乃文武之道,要做到有张有弛。

3、我们要有持之以恒的决心和毅力,决不能轻言放弃,更不能自暴自弃。自己的前途掌握在自己手里,我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃,要有不到黄河不死心的斗志。总之、时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,努力会成功,我的几点建议希望对大家有所帮助。

只要我们毕业班的同学能够切实做到以上几个方面,我们就一定能在以后的学习中优异的成绩,就一定能为我们学校争得更高荣誉,就一定能让我们的老师和家长的笑容更加灿烂,我们的前途将更加远大,我们的明天就会更加美好!最后,送大家一句话:磨刀不误砍柴工,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。祝同学们在以后的人生道路上中取得更加优秀的成绩。

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