按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求，我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示；《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前，与3位党员教师谈心谈话，虚心接受意见建议，并对照所学内容逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够，没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度，没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述，导致自己理论水平不够高。
2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习，对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行，没有完全做到学懂弄通做实，具体工作上存在明显差距。
3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇，与新疆和西藏的情况大不同，认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤，在思想上有所放松的现象，对形势盲目乐观，忧患意识缺乏，思想意识松懈。
（二）深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.从事教育工作24年了，虽然仍保持着初心，但由于近些年从事行政工作多一些，所以深入教学一线的时间不多，导致对教学改革认识存在片面性，尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习，没有在实际工作中落实贯彻。
2.在学校由于分管党建和德育工作，所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够，尤其对于工作中设计民族因素的工作，只是单纯的按部就班以学习来代替，系统思考筹划、创新都没有。
3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大，不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感，平时的工作上级如何要求就如何落实，从没有发挥主观能动性，主观上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意识。
（三）深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。
1.在推进国家统编教材使用工作中，坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实；但是因为深入一线教学时间有限，所以落实时只浮于表面的文件学习，实践中贯彻落实还有些差距。
2.工作中，也经常性的学习《宪法》，了解宪法规定的义务，也明白维护国家主权统一和民族团结，更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念，但是在工作中具体落实时还是缺少着力点，没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容，只是为了完成民族性工作而完成落实，缺少政治、全局、战略的高度。
3.每天享受着和平时代的安逸生活，从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动，向来认为事不关己，高高挂起。未有加强民族团结，才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中，总是认为做好份内事，上好自己的课就可以了，从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。
（四）深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。
1.作为一名少数民族干部，我对思想政治修养的自觉性不够，我对学习存在“走过场”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。
2.对待民族工作还存在一些偏差和不足，工作中虽不存在强化民族的差异性，但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动，多数的时候我只是去开开会，回到学校照本宣科的落实，部署多，跟踪少，检查更是没有，甚至有时候遇到困难有逃避思想。
（五）深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。
1.工作已10年时间了，虽然一直分管党建工作，但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多，工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少，批评与自我批评意识还不到位，导致日产工作被动，达不到思行统一，沟通、协作机制有待进一步完善。
2.推动工作主要依靠开会发文件，存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况，很多时间耗费在文件会议事务上，扑下身子抓落实的精力不足，不能够灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，对工作推动落实劲头不足。
3.政治站位不高，“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一，没有与实际工作相结合，尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中，理论指导实际作用发挥不充分，没有很好地从学习中总结提炼，对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。
（六）深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。
1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作；二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。
2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。
3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。
4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。
二、产生问题的原因
1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的，但在民族工作中出现上述问题，说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深，还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感，面对新思想、新要求、新理念，存在缓一缓、歇一歇的想法，没有第一时间补足精神之“钙”。
2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署，放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀，在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位，把教师的疾苦放在心上，对教师的情况了解掌握的不够充分，对教师的诉求回应得还不是很及时。
4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范，切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强，认为把份内工作做好就尽到了责任，往往考虑自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。
5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强，对工作中出现的一些新情况、新问题，过于谨慎小心，有时就算有一些新思路、新想法，也没有大胆的去尝试。自我加压不足，缺乏紧迫感和恐慌感，攻坚克难的劲头有所减弱。
6.大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
三、整改方向和措施
1.进一步加强政治理论学习，增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题，纠偏差补短板，提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”，加强理想信念教育，提高综合素质。
2.加强自身建设，增强政治担当，主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作，不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣，从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵，培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识，全力维护民族团结和稳定。
3.严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，尽心竭力为师生解难事，坚持不懈做好事，要为每一个学生、教师和家长服务好，提高他们学习的积极性，激发他们工作的原动力。
4.克服倦怠感，增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细，而且在管理中，注重深入调查，不急于求成，以高标准，认真的态度，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。
思想建设是党建工作的根本，中央提出了道路自信、理论自信和制度自信的三个自信，这三个自信是要靠思想建设去实现的，这就要求我们要重视思想建设，将思想建设放到首要位置去抓，只有抓实了这一根本，才能去开展其他工作。下面是范文网小编为您推荐的组织部长在2022年加强和改进机关党建工作座谈会上的讲话范文，欢迎阅读。
这次座谈会是年前安排的一次会议，今天有X个单位参加会议，其中：X局、X局是垂管部门，法院是县级建制，X一中是学校，交通局是真正的机关总支。你们是从全县X多个机关党组织中选出的机关党建做的好的单位，有可能通过努力走到全区乃至全国前列，其实只要我们走在了全市的前列，就可跻身全区、全国的前列，X机关党建总体水平是比较高的，特别是核心区，还有像X、X、X县这几个地方的机关党建做的确实不错，值得我们深入了解学习。下一步，我们将在目前X打造X个典型的基础上，集中精力优中选优打造X个，一方面是要让这X个能够走到全区乃至全国前列，向外界展现X县机关党建；另一方面是要组织全县其他机关党组织进行参观学习、交流经验，通过典型引领，带动全县的机关都行动起来，以抓党建促发展，焕发出新的生机。结合本次会议的主题和刚才几个单位的发言，下面我讲四个问题：
“抓党建、促班子”，这句话提了很多年了，说的大家都腻味了，认为这不过是一句口号而已，但这个东西是真实管用的东西。共产党这套严密的组织体系，经过了几十年近百年的论证，经受住了实践的考验，事实证明了其正确性和实用性。有人曾专门写书向解放军、向共产党学习，而我们的一些党务工作者却往往忽略了这一点。
在实际工作中，我们往往有这样的感受：凡是机关党建抓的好的，民主意识就强、民主作风就好，领导不搞一言堂、班子团结，干部有干劲、队伍作风好；凡是干部没干劲、单位死气沉沉，东一帮、西一派，醉汹汹、昏沉沉，以己昏昏、使人昭昭的单位，基本上机关党建都抓的不好，甚至不抓，主要表现在不学习、理想信念动摇、对班子和集体没有认同感等方面。
机关党建工作抓不好，党员和群众就分不清楚，这就是为什么要亮身份、亮承诺，比作为、比奉献，比形象、比口碑的原因。如果党员和普通群众一样的话，那么党员的先进性就体现不出来，怎么发挥带头作用?领导和干部的素质也是一个样子，干部就会不服气，在机关内部就会出现山分不出高低、水分不出清浊的现象。实实际际来讲，我们搞了这么多年的党建，农村牧区的党员有时候要比机关党员的觉悟高，机关党员领导干部退休了以后，有些时候真不如农牧民党员，这些情况都是确实存在的。
我们长期有一种误区，就是谁做不了工作就去管党建，这是错误的。我认为应该把最能干的，真正能做到同时抓、同时促进、相得益彰的这些干部放在抓党建的位置上，这样才能做到双促进，才能把工作做好。希望大家能正确认识这个问题，认识决定行动，认识上去了，抓手就跟上了。
近年来，X县机关党建总体来说是取得了成绩，尤其是通过开展以讲学、评学、亮学、比学为主要内容的“四学”活动和实施以X个讲堂、X个调研课题、X本书为主要内容的学习型领导班子建设“X”工程，使我们的学习型党组织建设走在了全市前列，取得了有目共睹的成绩，机关和队伍的形象有了很大提升。但同时我们也存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是一把手不管不问，对党建工作不重视。目前的情况是很多单位的一把手和主抓党务工作的领导对党建工作不管不问，出现了没有人去抓党建工作的局面，今天从X多个党组织中才选出了X个，就是这一原因造成的。如果一把手和主抓党务工作的领导对党建不管不问，那么谁还会来管、谁还会来问呢?
二是有名无实，对党建工作不落实。许多工作名义上、形式上都在做，但实实际际做实的是少之又少。像三会一课，说起来都知道一些，但往深了说有的就不知道了，如果再往细了说大部分就纯粹说不出来了。之所以会这样，就是因为没有认认真真、实实际际按照要求去做，没做哪来的感受?哪能说出来?
三是蜻蜓点水，应付差事。出于应付检查和验收的目的，我们许多单位的党建工作都是蜻蜓点水式的开展，浅尝辄止。我在乡镇当书记时有些同志就说，全年的党建工作有一天时间就全做完了，还能搞出创新来。我们这里存在这种想法的也大有人在，这是一种不负责任的想法，希望大家一定要摆正位置，如果往深、往细做，党建工作其实大有可为。
四是缺乏保障，易生分歧。因为上面的不重视，不落实、不深入、不细化，造成了开会没有开会的样子、议事没有议事的程序，导致了一把手和班子成员不沟通、班子成员和干部不沟通、干部和干部之间不沟通。有人讲，X%的矛盾都是误会引起的，不沟通就产生了误会，结果东一帮、西一派，班子不团结、队伍管理混乱。给大家举个例子，我在园区工作时，有个企业的领导层和员工层关系脱节，员工层的事情领导层根本不知道，中层干部和员工之间的矛盾十分突出。企业老板后来经高人指点成立了党委，搞了一些文体、谈心、征文活动，公开了信箱，话说开了，这些问题也就迎刃而解了。
以上这些问题都是我们工作中客观存在的，当然这些问题的存在不是某个部门、某个人的工作不到位形成的，这里面有些是历史原因造成的，也有一些是由于我们的眼界局限、工作的角度不一样造成的。
我们要想在机关党建上出成绩、出效果，首先要知道机关党建到底该抓什么。有好多同志搞了多年的机关党建工作，但还没有真正弄明白，许多仅仅停留在建一些软件档案、搞几次活动的层面上。其实只要认真去思考、总结，就会发现机关党建无非就是抓这么几项：
一是思想建设。思想建设是党建工作的根本，中央提出了道路自信、理论自信和制度自信的三个自信，这三个自信是要靠思想建设去实现的，这就要求我们要重视思想建设，将思想建设放到首要位置去抓，只有抓实了这一根本，才能去开展其他工作。
二是组织建设。组织建设是党建工作的基础，只有建立起了党组织，其作用才能得以发挥。像刚才交通局提出的党小组就是扩大组织覆盖面的一种有效做法；还有像X局提出的个私协会、党员个体户，下一步我们可以在个私协会中成立党组织，给党员个体户挂个牌子，亮身份、比奉献，让党员个体户和普通个体户区别开来。
三是队伍建设。队伍建设是党建工作的核心，只有队伍建设抓上去了，其凝聚力、战斗力才能增强，作用才能进一步发挥。像X一中的X，这种模式从显性的结果看似帮助了学生，实质上也是帮助了那个党员老师，赠人玫瑰，手有余香，这个过程也是党员提高素质的一个过程，帮了别人也是帮了自己。
四是制度建设。制度建设是党建工作的保障，只有把各项制度实实际际落到了实处，党建工作才能规范、有序开展。如中纪委提出六个绝不允许及其他一些纪律要求，对我们党员干部的言行进行了明确规定。还有如民主集中制，要严格执行开会之前民主、开会以后集中的要求。还有，如风险点的掌控及具体做法、党的宗旨、党内会议的开法、决策程序等一些实实在在的制度。
五是机制建设。机制建设是党建工作的关键，只有机制建设跟上了，党建工作才能取得实效。这就要求党建工作要与业务工作同部署、同检查、同落实，同报告。比如老干局为每个老干部订购生日蛋糕，让其感受到的党的关怀、感受到党组织还没有忘记他们，凝聚了人心，花小钱办了大事。
六是总结提炼。总结提炼是党建工作的重点，只有善于总结提炼，才能具体、清晰地反映工作，进而形成系统的思路和特色做法。我也参观过一些单位的机关党建，一进门放的几块展板，上面是采取什么办法、具体抓了几项工作、取得了什么效果等机关党建总体情况，提炼的挺好。X县很多部门就缺乏这些，下一步要在这方面下功夫。
刚才大家也提到了机关党建工作怎么抓的问题，像三会一课、民主评议党员这些常规工作是一方面，这些工作只要按相关要求认认真真、实实在在开展就可以了；另一方面重点要做好载体的创新工作，这是新形势下抓好机关党建工作需要重点研究的问题，我们需要在这方面动脑筋。
xx局的QQ群、网络平台、延时服务、预约服务等就是一些载体，通过这些载体把一个办税大厅进行有形和无形的放大，最终体现在了服务型党组织建设上；X一中的“三力工程”、X局的“五大工程”等载体是把党组织的作用融入到单位的中心业务工作中去，互相促进、相得益彰，最终共同上台阶；法院的党员文明岗、青年文明号、“我的工作我负责，我的岗位请放心”以及联谊、文体、感恩活动还有党员书架、干警文化工作室等也是很好的载体，将党建工作与中心工作结合起来，以党建促队建、促审判。
部门与部门之间实际情况不一样，每一个部门之间的中心工作差异也很大，但有一个共同点是党建工作必须要服务中心工作，如果党建工作和中心工作背道而驰了，那我们就搞错了。在如何服务中心工作这个问题上，各个部门有各个部门的做法，但是总的来讲工作重点就是：“服务、学习、创新”、“为民、务实、清廉”，这X个字就是今年机关党建的中心工作。至于各单位具体怎么做，各个地方有各个地方的特点，一套模子往下搞那是形式主义，不适用，一定要脚踏实地，出实招、见实效，通过党建工作真正促进中心工作。
下一步机关党建这个会还要开，不能像今天这样就X个部门开，今天就是和大家探讨一下，大家共同努力，把样板做出来，X个部门都要提炼出一套东西来，让其他党组织都来学习。今年我们思路确定下来以后重点就是抓落实，机关党建要是抓好还是能取得一定效果的。今天开的是座谈会，不是落实工作会议，有说的不对的地方请大家指正，感谢各单位对我们工作的支持。
按照2020年xxx自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求，认真学习贯彻关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前，与有关党员干部谈心谈话，虚心接受意见建议，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻反思并剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面：一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习，特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习，未能充分发挥学习的主观能动性，学习的效果上还存在看的多思考的少，理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题，对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻，导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
（三）对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；
对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
二、产生问题的主要原因
（一）理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
（二）大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
（三）联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
（四）开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。
三、努力方向与改进措施
一要加强政治理论学习，旗帜鲜明讲政治。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不断增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，切实增强践行“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。
二要改进工作作风，切实提高政治站位。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真纠偏差，学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线，持续巩固和拓展民族团结进步创建成果，扎实做好国家通用语言文字推广普及工作，真正让“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中牢牢扎根。要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训，坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题，着力增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力，绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓，绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。
三要加强责任担当，提高工作能力。要把整改落实责任压紧压实，把整改落实工作作为重要政治任务，坚定自觉履行好政治责任，对本次民主生活会查摆出来的各类问题，研究制定整改方案，细化具体整改措施，严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”。要持续增强做好民族工作的能力和水平。始终坚持把学习总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事业紧密联系起来，持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作，牢固树立马克思主义民族观，坚定铸牢中华民族共同体意识，全面提高做好民族工作的能力水平。以上各项整改措施做到立行立改并长期坚持。恳请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促，多提意见和建议。
进一步做好老干部工作部门信息宣传工作。办好老干部工作网站，进一步做好网站建设维护工作，积极培训镇、市直单位老干部网站信息员，努力提高信息工作水平，发挥网站在信息和宣传工作中的阵地作用。继续做好离退休干部信息库的建设维护工作。充分运用报刊、电视、广播、网络等新闻媒体大力宣传离退休干部的历史功勋，宣传老干部工作部门和老干部工作人员肩负的历史使命，在全社会营造更加尊重老干部、更加重视老干部工作的浓厚氛围。
围绕建设模范部门、打造过硬队伍的要求，坚持讲党性、重品行、作表率，以深入开展“学先进、见行动、争优秀”活动为抓手，进一步加强老干部工作队伍思想、能力和作风建设，引导老干部工作者向先进典型看齐，爱岗敬业、无私奉献，争做让党放心、让老同志满意的优秀干部。
以建设学习型机关、学习型队伍为目标，强化教育培训、岗位练兵、实践锻炼等措施，健全考核、评价、激励等机制，不断提高老干部工作者的政策执行能力、服务管理能力、开拓创新能力。以领导干部下基层“三解三促”活动为契机，进一步深入基层、深入老同志中，密切与老同志的联系，加强与老同志的思想沟通和情感交流，热情周到地为老同志服务。
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