回睨过去的一年,内心不禁升起感慨万千……时间如梭,又将跨过一个年度之坎。
作为医疗行业,销售额是公司的关键之一,医疗的网络营销在这几年处于火热状态,加上很多网民是通过网络来了解疾病知识,想要占领医疗市场份额,在于良好的营销模式。回顾即将过去的这一年,在公司领导全力协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕公司提出各个目标展开工作,紧跟项目组各项工作部署。在网络推广方面做了应尽的责任。
收藏昨天,把握今日,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我们却必须面对现实,不仅仅要能做的到工作及时做好,要落实到位,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行反思,不断地对工作的经验进行总结分析,从怎样引入有效流量,如何提高转化率,尽量使整个项目组的各个工作程序化、规范化、系统化、条理化、!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,只有不断地对自己进行反思,这样的开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,必将有利于自己更好的前行。
回首过去,是为了更好地面向未来。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将__年的工作做如下简要回顾和总结:
1、我们正生活在电子商务经济时代。电子商务在新世纪里为我们提供良好的服务,如今已渗透到生活中的各个细节,每个人既是享受服务的“客户”,又是为“客户”提供服务的个体。正因如此,我们的工作也应该更完善以为服务顾客为中心,来为顾客提供更快捷、高效、优质的服务。实实在在做人做事,是我们秉承的理念,尽我们的全力去满足每一个服务细节的要求,给我们一个机会还公司一份满意!我们会一如既往,无微不至地做的更多更好。
不足之处:没有和项目组各成员保持良好的沟通。
2、能严格执行公司网络部门制度。今年的电子商务的比较火热的时代,各个行业想在电商市场大捞一把,作为医疗行业的电商人员,网络推广作为企业网站宣传的先锋,不断地关注搜索引擎的变化,不断地调整策略,以适应搜索引擎市场的变化,与同部门其他人员同舟共济,为整个项目组的月目标不断努力。
不足之处:对于网站的品牌宣传不是很到位,有一定的滞后性,很好的理念没有及时落实到实践中,争取__年改进这一现状。
3、站内优化。自从搜索引擎变化之后,项目组几个站被降权之后,开始着手开始做新站,新站在上线之前,进行关键词的选择和网站框架的选择,在这种过程,网站的排名不断地的波动,所以不断地加强站内优化小细节的维护。
不足之处:网站首页经常变动,站内内容质量不高。
4、站外推广。站外推广是作为网站与外界进行交流的窗口之一,去年的下半年,整个外推市场就开始紧缩,此时就开始找平台,比如最近的新闻源、全球网等平台,作为宣传的手段。
不足之处:很多外推的文章没办法得到良好的质量控制,就不知道发外链能不能产生转化率,寻找高质量的平台还是很重要。
5、推广策略:
(1)分散流量是网站推广的重要事情之一
seo是网络营销方式之一,只有与sem、edm、事件营销等相结合,项目组主要靠360、百度、搜狗等搜索引擎,至于其他搜索引擎引流不是很多,根据去年的一年的时间的关注,目前爱民网站日pv:1000-__之间,ip:700-1000,这样的流量属于偏少阶段,同期相比下降很多,这说明我们现在推广宣传力度还不够,进而影响产生咨询量。
(2)注重用户体会
在上年里,搜索引擎不断地变化,对于网站运营,我们有时候要从用户者角度来考虑事情,只有用户体验做好,把用户当做顾客,始终坚持“顾客是上帝”,做好服务,这样对于网站才具有生命活力,才能获得源源不断的流量。
(3)推广方式
在做外推的时候,要坚持以多样性为主,这样才能获得更多的流量,比如:多样性你的锚点文字链接、多样性的页面连结、多样性你的流量来源、多样性你的网络营销方式等,不断地引进新的营销方式,最终应用营销整合,才能使网站处于搜索引擎界不败之地。
(4)seo优化
如今seo优化不在是靠技术可以打天下,seo优化的网站运营的核心,也是网站运营长久的灵魂,seo优化与网站策划是相同的,只不过优化是一个长久马拉松赛,要根据不同阶段来进行调整,现在考虑的事是使用者到底在想什么?使用者到底需要什么?不再是指针对搜索引擎的算法的分析,而是去分析用户者的需求,这好比是计划经济和市场经济的转变。只有找到精准的关键词,这样你才能获得的流量,最终产生咨询。
(5)网络推广新群体
随着电子商务的高速发展,移动客户端用户将是未来的新生力量,如何做好的这个领域,有待于我们的考验,如今是移动seo将是网站很重要的议题,面对现在的市场,只有善于去挖掘,这能获得源源不断的财富,移动seo将会在新的一年里刮起一个新的潮流。
在恪守以往取得的成绩和好的工作方法外,争取在2015年能改善去年的不足,使工作再上一个新的台阶。
网络推广能在现实情况中不断的改善是离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同事的大力支持和配合,在告别昨天的时刻,我们将迎来新的一年,对过去取得的成绩,我将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。为了公司发展得更加壮大,并跻身于国内先进企业行列,让我们携手合作,创造出辉煌的明天!2015年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我们将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为公司的发展前景尽一份力。
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户外活动我喜欢我的孩子可以不被老师束缚,自己玩耍。今天我们户外来到攀爬架前,当我按照分组让幼儿进行攀爬时,我发现有几个男生在队伍后边不敢攀爬。每一位孩子当面临困难时都会退缩,今天我鼓励孩子大胆尝试往上爬。鹏,加油,自己大胆往上爬,老师我不敢,我不敢,这时鹏边哭边和我说着我要下去。按照鹏平日里的表现,他是有能力爬上去的。
看似一个小小的攀爬架,也是反应一个孩子面临困难时是战胜它还真退缩,我便问鹏,“鹏你想爬上去吗?想”,老师帮你,李老师心中的鹏,是一名小勇士。在我的鼓励下鹏慢慢的往上爬,爬几下还不时往后看看,嘴里说道李老师你看我爬的多高,我便马上回应到鹏你太棒了。在老师的鼓励下,自己的勇气坚持下鹏爬到了顶端并从顶端慢慢的爬下地面。我看到孩子脸上这会露出了开心的笑容。鼓励孩子向困难挑战,让孩子享受战胜困难后的喜悦。每个孩子总是希望受到大人的夸赞,今天鹏的表现,让我再次认识到孩子无论做什么事情,当孩子战胜和表现很好时要给于赞赏和鼓励。让孩子感受到成功时被大人的肯定。
其实我们每个人都要经历困难,面对困难勇敢挑战去战胜他,这时的自己就是大赢家。我们的孩子也是一样,希望得到大人和同伴赞同。
随着第一学年期末考试临近,第一学年马上划上了句号,作为新教师的第一年,最大的感受就是“忙且充实着”。由于以前在学生时代曾经给本科生上过实验课,所以在初登讲台时,心情并没有很紧张,不过毕竟是从学生到老师,身份一下子发生了很大的变化,有些不习惯。转眼间,一个学年即将过去了,对于一个学年以来的执教我有些体会,在教育教学中我想应该注意以下几点。
一、专业知识积累。
认真钻研教材,要善于钻研教材,应该逐渐去掌握钻研教材的规律,将书中的知识转化为自己的知识,并根据学生的实际,力求做到师生的和谐统一,教法与学法统一,知识与能力统一,认识的构建与情感教学的统一。首先,钻研教材可以钻出思路,帮我找到激趣点进行切入,找准学习目标进行导向,找到可供创设的情景进行整体感知;其次,应该钻出教材前后的联系,从而引导学生分层操练;最重要的是需要能够钻出重点难点,只要我们找准重难点,就可以进行精讲点拔,整体巩固,质疑解难,反馈调控。
二、热爱学生。
应该给我们的学生多一些“心”,包括爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成和谐的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。我们应去研究学生的心理,研究人的个性,特别是我们的学生正处于青春期,每个学生都有不同的个性,所以最好能够根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,我们应该要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,研究对策,处理问题才会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
三、多听课,多反思。
在参加工作的这一年中,让我体会最深的是组内几位老教师对各位新教师的关爱和指导。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,组内的老师给了我很大的帮助,不管是在平时的教学过程还是日常生活。作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“师徒结对”的方针很大程度上帮助了我这一不足。
在平时听老教师的课的过程中,我特别注意老教师是如何把握重难点,如何突破重难点,但是由于经验不足,真到自己处理起来还不能做到得心应手。组内的老师也经常听我的课,然后为我提出宝贵的意见,我可以针对这些问题,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向前辈学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅宋伊芬老师和备课组长李海涛老师,向他们请教问题时他们每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。
四、备好每节课。
做好每次课备课是每一位老师在课前都应该做的事,但是作为一个新教师,更应该把备课要放在首位,作为重中之重去对待。我开始上课的之前,备课自认为非常的细,原以为这节课肯定上的好,但是结果却不尽人意。原因就在于备课没有分清侧重点,而是眉毛胡子一把抓,最后什么也没有讲到位。在备课时一定要分出哪些是重点要讲的,要讲到位的,哪些是可讲可不讲的,要把课堂时间利用的恰到好处,今后这方面还需要多多加强,争取能够更快的步入成熟阶段。
同时,我发现自己在备好课以后总会自以为是的认为这堂课应该没问题,可一到上课时问题就暴露出来了,如:和学生之前的交流、互动方面,新教师备课往往存在注重上课过程中的知识层面,但是忽略如何更好的进行师生互动的方面。作为新教师,今后备课过程中一定要学会如何更好的设计师生互动环节。
这一年我还担任了高二(6)班的副班主任,对班主任工作,我只有在学生时代时以学生的角度的认识,或在大学里,书本上理论知识学习,而实际操作起来却有很大差异。班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把班主任工作做好。而副班主任的职责就是力所能及地协助班主任管理班级,指导学生各方面的发展,包括学生日常行为习惯方面的培养。
一方面,副班主任其实也是班主任,另一方面,又与班主任有所不同。说副班主任也是班主任,是因为副班主任同样担负着对学生的教育管理责任;说副班主任和正班主任有所不同,是因为班级工作由班主任直接主持,副班主任作为助手,主要通过两方面进行工作:一是在学科教学中进行思想品德教育,二是从侧面对学生进行教育管理,达到与正班主任的正面教育管理相辅相成的效果。由于班主任有时候会出差,那么我这个副班主任就顶替班主任,去履行班主任的职责,给我的感觉是副班主任和班主任还是有质的区别,不管是处理的事情、还是从学生的角度出发。我觉得作为班主任要注重情感教育,要尊重学生的人格,及时发现学生的“闪光点”经常注意学生的优点和进步,并及时给予适当的表扬和鼓励,给予学生自信的力量,潜意识地引导学生向正面的,积极向上的方向发展。
总之,我感觉从大学校园重新走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更主要的是角色的变化,从一个被教育者转变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦也有甜,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习,多请教老教师,不断的充实自己。在这一年中我体会到反思是新教师成长的重要渠道,新教师如果能够善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,那么就可以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。
过去的这一学年,与我而言,是快速成才用汗水换来的充实的一年,但是这只是一个开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,快速的完成从学生到教师的角色转换,让自己充满师爱,不断完善自我,争取成为一名优秀的人民教师。
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