2023年度学校工作总结和2023年工作计划三篇样例（精选文档）

下面是小编为大家整理的2023年度学校工作总结和2023年工作计划三篇样例（精选文档）,供大家参考。

- 1 - 学校 2022 年工作总结和 2023 年工作计划 本学年，学校坚持以习惯养成为主线，抓规范，创特色，坚持疫情防控常态化管理，圆满完成教育教学各项工作。

　　一、2022 年各项工作开展情况 （一）加强师德师风建设，培养优秀教师团队。

　　引导教师以德立身、以德立学、以德施教，推动师德建设常态化。以科研为引导，促进教师专业成长。学校管理干部深入教学一线担任本专业的教学工作，严格规范教育教学行为。

　　学校坚持学术领导、行政服务的管理理念，领导干部包靠教研组和年级组，认真听课并带领教研组长加强听评课和备课检查工作，同时每周进行教师专业培训活动。聘请集团总校长、分管小学业务领导和优秀教师进行同课异构和专家讲座，深入课堂，深入班级管理，培训落实到每位教职员工，为教师搭建专业成长的平台。

　　（二）做好疫情防控工作，强化安全教育，把学生安全放到首位 成立防控领导小组，职责明确。制定学校《新冠疫情应急处置方案》《新冠疫情应急处置流程》，学校从防疫物资购买、校园消毒、面对教师学生及家长的教育宣传到师生情况摸排、建档、监测，再到联防联控等方面，防控工作常抓不懈。加强学生进出校门的管理。加大安全教育的力度。包括路队安全、交通安全、防溺水安全、传染病防控等多方面的安全教育。加大消毒力度，确保学生活动区域的安全、放心，为学生创造良好的安全环境。

　　（三）教学科研工作 1.线上学习指导，践行停课不停学 根据学情实际制定或布置符合本校实际的学习任务。重视帮助学生解疑答惑，积极做好家校沟通，教学资源的录制与推送本着实用性原则,引领学生关注生活，不增加学生课业负担。

　　 - 2 - 2.复学衔接有方，个性化精准施策 各学科教师准确分析每个学生的学习状况，为教学衔接做好准备。

　　3.结合疫情防控，开发系列主题课程，丰富多样化的课程体系 （1）疫情主题课程 通过观看疫情期间的视频《中国速度》，让学生体会祖国的强大，增强学生的自豪感和爱国情感。感受医务工作者的伟大和敬业精神、中国人民的团结。

　　（2）生命主题课程 心理学科针对 5-7 年级设计了“非常假期”疫情主题课程，结合疫情背景培养学生敬畏生命、珍视生命和感恩生命的美好情感。

　　（3）劳动主题课程 学校开展以“小围裙”帮厨记，“小黄人”图书整理季为主题的劳动教育课程。积极组织务农劳动，引导学生树立正确的劳动价值观。

　　4.实施多元化评价，促使学生个性化发展 学校力求科学、动态、全面、多元，符合学生实际，全面、科学、个性化地评价学生。

　　5.坚持做好教学常规工作，促进教学质量提高 积极参加教体局、教研室组织的各类教学研讨活动，认真落实各类考核督导工作，认真参加教学能手等教学类评比活动。

　　（四）完善德育管理，实现全员育人 学校坚持全员育人，形成了以班主任为中心，任课教师为辅助的全方位育人体系。

　　1.加强班主任队伍建设，提高班级管理水平 通过班主任会议的时间进行主题教育，使得班主任管理更出实效。

　　2.积极开展午餐和晚托延时服务工作 积极落实午托和晚托延时服务工作。既有刚性服务，也有个性化 - 3 - 学习，取得了良好的效果，获得了家长的支持和满意。

　　3.加强家校沟通，创造良好育人环境 通过线上家长会、借助各类平台，提高家长对学校工作的关注度。

　　利用校级家委会和班级家委会的联系，让家长更了解学校工作。

　　4. 找准教育契机，在“活动”中育人 （1）以重大节日为契机，设计有意义的德育活动。

　　如孔子诞辰纪念日、九一八纪念日、国庆节、中秋节等，让孩子们在体验中成长；中秋节举行的大型诗会，让学生在诗歌的世界中受到文化的感染和熏陶。

　　（2）注重特殊日子对学生进行身心健康教育 2022 年的疫情使得这一年是特别的年份，我们在确保孩子们健康安全的同时，也以此为契机进行身心健康教育。

　　（3）重视习惯养成教育 每月颁发“好习惯文明徽章”，“红领巾银行”等，将习惯养成贯穿于学生评价和活动之中，激活了学生对评价的重视度，取得良好的教育效果。

　　5.重视少先队阵地建设，丰富少先队组织 认真组织召开少先队代表大会，入队仪式和建队节系列活动，传唱核心价值观歌曲。通过一系列教育活动和仪式，深入落实爱国主义教育。

　　6.找准衔接点，在劳动中育人 学校注重教育与生产劳动相结合，通过餐厅学生自主管理、班级小农场、卫生大扫除、卫生间卫生的落实等方式，让学生参与劳动，并在劳动中受到影响和教育。

　　（五）党建工作和师德教风工作 1.强领导，抓学习，抓落实，重实效，全面加强思想组织建设 认真落实“三会一课”制度，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。建立健全组织机构，完善组织管理，认真组织党员参加“垃圾分类、海洋保护”等公益活动。

　　落实“第一责任人”制度和干部“一岗双责”制度。做 - 4 - 到廉洁从政、廉洁从教等。坚持校务公开、财务公开，充分发挥民主监督作用。

　　2.加强落实廉政建设工作，认真进行自我剖析，认真组织谈话。

　　（六）总务后勤工作 1.加强业务学习，强调总务管理制度化，业务流程规范化，高效服务教育教学 2.强化校园安全保障，成立校园安全小组。政教、总务牵头成立“护校队”。保障学校重要活动、特殊天气、节假日校园安全。切实食堂管理，严格落实上级要求，确保饭菜质量，做好食品安全及疫情防控常态化工作。

　　3. 疫情防控，做好校园消杀的安全保障，合理合规的做好各方面的物质保障。

　　（七）主要成绩 1.四星级阳光校园；

　　2.健康校园；

　　3.在 2022 年中小学生艺术节“校园好声音”朗诵大赛活动中荣获二等奖 表彰时间:2023 年 1 月 4.在第 35 届青少年科技创新大赛 （科技创意项目）荣获三等奖。

　　二、2022 年工作存在的问题 2022 年在某些特色项目的开发和落实上有问题。如：足球特色学校活动开展、课题申报不成功等。主要原因：

　　1. 场地和师资的局限；

　　2. 课题申报的方式方法不足，需要加强学习研究。

　　三、2023 年工作思路和重点 立足学情，立足校情，坚持“立德树人”，坚持以习惯养成为主线，将规范做出特色，同时落实打造海洋文化特色学校工作。

　　1.探索基于“异步”教育的精准教学发展方向。

　　2.完善课程建设 做好本校区基于主题式学习的校本课程的开发和建构：从课程理念、课程实施目的、实施建议、实施过程、实施评 - 5 - 价等多个角度，构建完善的课程资料。

　　3.完善校内教师梯队，继续打造良好的教师发展生态系统。

　　4.继重视安全教育，续做好疫情防控常态化工作。

　　5.加强德育活动特色建设。

　　6.强化师德教风建设，做好党建工作，发挥党员模范带头作用。

　　7.继续规范和完善后勤和财务管理、档案管理。

　　小学 2022 年度学校工作总结 全面贯彻党的教育方针，努力践行立德树人根本任务，落地落实“双减”工作，紧紧围绕有关工作要求，以“幸福育人育幸福人”为办学理念，不断优化办学条件，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生成功、教师幸福、家长满意的学校。

　　一、党建为首，进一步完善党建品牌。

　　1.以党建工作为引领，完善学校组织机构建设，暑期通过召开支部大会，重新组建了我校领导班子，并上报局党组备案。落实三会一课制度，推进“不忘初心，牢记使命”主题教育常态化、制度化，践行“我是党员我带头”，使每位党员干部勇于担当，牢记使命；使学校的每一件事都有人做，每一个人都有事做，真正做到既分工又合作，以勤为径，向我看齐，用心干，把每一件小事做好。

　　2.上紧党教育的发条，加强师德师风建设。充分利用例 - 6 - 会、观看师德师风短视频，培育和践行核心价值观，强化教师的政治责任。坚持开展教师“六个一”活动，努力促进教师素质的提高。加大对学生的表扬力度，增加表扬面，努力让每一位教师都能把自己的温度和情感倾注到每一位学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都能健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

　　3.进一步深化“春风化雨”党建品牌。在滋润学生的同时，充分发挥党员的先锋模范作用，真正扎根课堂教学，带头上好示范课，与新教师结对。2022 年 8 月开展了情满中秋月饼制作活动。10 月开展了党员、教师青蓝工程，解群、XX与新教师 XX 成为师徒。11 月 3 日与妇联开展了“冬日送温暖关爱传真情”活动，为 15 位贫困生送上了羽绒服和书包等文具。

　　二、德育为先，发挥少先队组织的育人功效。

　　1.通过天天升旗仪式，规范仪式活动。借助国旗下讲话，开展理想信念教育，让学生学有目标；努力抓好习惯养成教育，使学生学有保障，努力做好点位管理，让学生学有所样。

　　重新组建勒少先队组织，开展了校园吉尼斯、道德之星、学习之星、艺术之星、劳动之星等活动，发挥了少先队的自我管理作用。

　　2.根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好每周一次的班会课。紧紧围绕“理想、习惯、卫生、安全”等主 - 7 - 题设计班会内容。充分利用学校公众号宣传校园的文明佳事，师生间的榜样故事。《俯身的教师》也成功入选教育的感动瞬间，同时由大队辅导员 XX《感受科技兴农的力量》被国家平台集结号转发，为学校赢得了荣誉。

　　三、教学为主，切实减负提质。

　　1.坚决落地落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称为“双减”）的文件精神，站在“实现中华民族伟大复兴的战略高度”部署落实“双减”工作。同时做好双减三提高，即一是提高作业管理水平，二是提高教育教学质量，三是提高课后服务水平。

　　（1）一二年级不留书面家庭作业，三至六年级不超过60 分钟，课后服务时间内完成。课后服务 5+2，不早于当地下班时间。

　　（2）禁止老师要求家长批改作业或者变相给家长布置作业。不得让学生批改作业、判试卷。

　　（3）严控有偿补课，减轻家长和孩子的压力。

　　2.落实关于中小学“五项管理”规定。即作业、手机、睡眠、读物、体质。强调手机禁止与保管、落实作业的质量与时间分配、强化读物的方向与内涵、保证睡眠的时间与评价、增强体质健康与社会适应。有效利用本校资源，抓好毽球和跳绳两项体育运动，开展课前一支歌运动，继续发展毽球特色活动，促进学生艺术素养提高。2021 年 11 月我校毽 - 8 - 球队在第十一届毽球比赛中荣获团体一等奖、优秀组织奖、道德风尚奖和女子第二名等多项大奖。并积极组织学生参加跳绳比赛，进一步开阔了学生的眼界。

　　3.积极开展课后服务，建立健全课后服务机制，丰富课后服务内容，提高课后服务水平。严格落实课后服务“5+2”及作业管理“十要求”，切实减轻学生过重的课业负担和校外培训负担，保障学生睡眠质量，促进学生身心的健康成长。

　　4.聚焦课堂教学，随时随地推门听课，开展循环课堂展示活动，及时聊课、评课，互通有无，取长补短。校级领导全程参与教研活动，及时给予指导，提高教研时效。开展学名师模名课系列活动，积极评选书虫教师，倡导教师认真学习《刘希娅与小梅花课程》。12 月在组织的项目化教学设计比赛中，我校荣获团体二等奖，其中 XX 老师荣获个人一等奖，XX 荣获个人二等奖。11 月份 XX 老师被评为农村特级教师，并积极筹措成立特级教师工作室。

　　四、做好家校协同教育,充分发挥家长资源的教育作用,实现教育力量的有效整合。

　　1.充分利用“XX 家共成长”学习平台，加强对家庭教育的指导，完善家长学校示范校的创建工作。

　　2.成立家长学校，建立健全班级、年级、校级家长委员会工作网络，加强家庭与学校之间的沟通和交流，主动争取社会资源和社会力量促进学校发展。

　　 - 9 - 3.建立学生、家长评价学校和群众满意度调查制度，丰富开放日活动主题，开辟宣传新途径，树立学校的正面形象，争取家长的满意、社会的满意。

　　五、落实疫情防控措施 卫生防疫工作校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生防疫工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生防疫健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

　　1.规范卫生防疫管理工作。明确学校防控主体责任，校长、主管校长、班主任要高度重视，清晰自己的岗位责任制并按要求落实好。

　　2.建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检测温制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度，确保学校卫生防疫工作的顺利开展。落实疫情防控工作的常态化。

　　3.加强宣传、积极预防，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控，切实做好校园疫情防控工作及春秋季疾病的宣传和防控。做实做细防控工作，落实好疫情防控常态化，抓住门禁管理、人员排查、一米以上防控距离和及时报告等关键点。一旦发生传染性疾病，及时报告卫生部门和，并采取适 - 10 - 当措施。

　　4.强化疫苗接种工作，保证师生应接尽接无死角。落实疫苗接种档案，落实上级防疫指导工作要求，关注防疫政策的适时调整变化,及时调整校内防控办法。

　　6.积极开展健康教育。围绕当前新冠和学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

　　7.大力开展校园卫生运动，搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育，将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来，加强卫生监督检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

　　六、落实一岗双责，明确安全第一责任。

　　1.保证设施安全，守好学校的大门，管好学校的食堂，落实好安全管理制度，...