学校防性侵工作方案
预防校园性侵害保障学生安全工作实施 方案
来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身 心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了 教师的良好形象，社会影响恶劣。我校本着对学生的安全、 对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的 安全管理制度，对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的 教育和管理，保护学生免受校园性侵害。
一、组织领导 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 二、措施
（一）加强对教师的法制教育、师德教育。
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有 关。生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师 不会主动去学习法律知识。
1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、 《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵 权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、 规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和
学校防性侵工作方案
义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保 护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而 增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的 自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉 与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担 的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。
2.以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学 习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年 终考核，确保教师的职业道德水准。
（二）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教 育
未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行 反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于 性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为 欠缺也是重要原因。对学生进行适当的性知识教育和预防性 侵害教育，早已列入国家的教育计划和大纲。
1.我们将根据教育部于 2007 年 3 月发布的《中小学公 共安全教育指导纲要》中的要求，以及 2008 年 12 月发布的 《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行性教育。
2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害 的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；
自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，
学校防性侵工作方案
对于“不可触碰区域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗 澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何人触摸；对 于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁， 都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至 恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告诉父 母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。
3.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了 他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的 严惩。
4.向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技 能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害 人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地 方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的居 所；不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对 自己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全的情况下可 以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞对 方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机 快速逃跑；一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师， 同时不要急于清洗身体，要注意保留相关证据，并按照有关 部门的安排及时到医院检查、治疗等。
（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管 理和监督。
学校防性侵工作方案
在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校 的实际情况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在 履职期间的言行进行必要的规范。
现做规定如下：
1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师 进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；
2.上课期间不得随意让学生离开课堂；
3.对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、 办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；
4.在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公 室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅 导；
5.放学后一律不得留学生在校园内。
我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、 消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安 全。另外，我们还将定期向学生、学生的家长乃至社区开展 问卷调查的方式，对教师的教育教学及师德情况进行评价， 从各个方面强化对教师的监督和管理。
（四）正确处理校园性侵害案件 如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我 们学校将本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰 当的应对策略。
学校防性侵工作方案
1.保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告 案情，抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在 首要位。
2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受 害学生的保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关 案情信息，防止其受到多重伤害。此外，由于性侵害案件对 受害学生的影响不可能在短期内消除，学校在维护孩子的隐 私与尊严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上将给 与其更多的关怀和支持，鼓励、帮助其尽快走出阴影，恢复 正常生活。
XX 学校学生防性侵工作方案
一、指导思想 为进一步加强我校未成年人保护工作，提高未成年人的性安全意识和 自我保护能力，切实预防性侵害未成年人事件的发生，确保未成年人身心 健康成长,我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，对学生开 展预防性侵害教育,加强对教师的教育和管理，保护学生免受校园性侵害。
按照教体局《预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案》的文件要求， 结合我校实际，特制订如下学生防性侵工作实施方案。
二、成立领导小组 学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施。
组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX 及全体班主任。
三、工作措施 1、科学做好预防性侵犯教育。
通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展 性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛 宣传’家长保护儿童须知"及"儿童保护须知",教育学生特别是女学生提高自 我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯，遭遇性侵 犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴 而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父
母电话及报警电话。
2、定期开展隐患摸底排查。
领导小组成员对学校进行拉网式排查,及时发现学校日常安全管理制度
存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内 学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表 现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事 件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。
3、全面落实日常管理制度。
强化学生上下学接送交接制度,不得将晚离校学生交与无关人员。健全 学生请假、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设,完善 重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度,加强校园周边 治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入 证制度。
4、从严管理女生宿舍。
要对所有女生宿舍实行”封闭式'管理，尚未实现封闭式管理的要抓紧 时间改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性,包括老师和家长，一律 不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要 立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校 请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生 夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。
5、切实加强教职员工管理。
把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和
评价，落实管理职责。要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱 学生、影响恶劣的，县级以上教育行政部门撤销其教师资格。要关注教职 员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端 心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。
6、密切保持家校联系。
通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽够安 排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校 后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识， 并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系,特别要关注 留守儿童家庭,及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双 方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应 对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系,构筑学校、 家庭、社区有效衔接的保护网络。
7、妥善处置中小学生性侵犯事件。
建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受 性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向.上级教育 主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人台法权益，严格保护 学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要 家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相 应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生 有转学需求的，教育部门和学校应予以安排。对性侵学生者各地要依法严 惩，决不姑息。
8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。
配合有关部门重点排查学校内部及周边的安全隐患，严厉打击对少年 儿童性侵犯的违法犯罪活动。要加强校园周边巡逻防控,防止发生社会人员 性侵犯在校女学生案件。要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正 面宣传引导,防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营造全社会共同关心 关爱学生健康成长的良好氛围。
学校防性侵实施方案
为贯彻落实上级有关文件精神，进一步健全完善预防性 侵害和校园欺凌工作机制，加强对预防校园性侵害和校园欺 凌相关制度落实情况的监督检查，全面保护未成年人健康成 长，有效提高未成年人自我保护意识和能力。结合我校实际， 特制定学校防性侵实施方案：
一、开展学生防性侵和防范校园欺凌教育。依托法治副 校长“送法进校园”工作，举行“预防性侵害，检察伴你行”、 “向校园欺凌说不”主题法治进校园活动，有针对性的开展 预防性侵安全教育，教导孩子们认识什么是性侵害、如何进 行自我保护，从而避免遭受性侵害。发放预防性侵“三句半” 防范卡，包含如“坏人都是什么样，你可不要凭想象，熟人 生人均可能，要提防！隐私部位很重要，内衣内裤都遮牢， 若有他人想碰触，大哭叫！”等内容。发放《预防校园欺凌 致家长的一封信》，提高家长及学生防范校园欺凌的能力。
二、加强校园安全督查。定期联合县教育局深入校园对 高检院“一号检察建议”及教育部出台的《关于进一步加强 中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》落实情况进 行检查。重点检查女生宿舍管理制度是否完善，女生宿舍是 否独立，女生宿舍楼内外各个方向是否装有摄像头，每晚是
否有女老师在宿舍楼值班及严禁男性老师和家长进入女生 宿舍等规定落实情况。
三、加强校园周边环境整治。联合教育、市场监管、公 安、文化广电等部门，对辖区中小学幼儿园开展净化校园周 边环境执法检查，重点查处有害小商品、“三无”产品及低 俗刊物。积极履行检察公益诉讼职能，通过现场摄像、拍照、 询问证人等手段，及时、全面固定违法证据，根据城市管理 及食品安全相关法律规定，向行政管理部门发出检察建议， 督促行政部门履行监督和管理职能，对涉案的经营违法行为 进行查处，依法建立校园周边摊贩治理的长效机制，消除食 品安全隐患。
四、加强校外托管机构的管理。针对校外托管机构发生 的校园欺凌等侵害学生事件，特别是对无证经营、从业人员 缺少准入门槛、人员素质参差不齐等安全隐患，通过实地调 研走访和制发检察建议，联合公安、交通、食药监等部门定 期开展隐患排查和整治工作，明确托管机构监管主体和实行 托管机构准入机制，对发现的不良记录工作人员、刑事犯罪 人员，及时反馈给教育部门，由教育部门督促学校和托管机 构根据有关规定作出辞退或训诫谈话决定。
五、完善性侵害未成年人犯罪信息库和入职查询制度。
与县教育局共同签署《合作“从事教育行业人员入职查询” 协议书》，建设“未成年被害人已决案件查询数据库”。县
教育局组织学校和其他教育机构提供教育行业从业人员情 况给检察机关，由检察机关进行“数据查询”，对相关人员 的品德、心理进行前置考察，判断其是否适合教育行业岗位 工作，将有性侵前科或不适合在未成年人聚集区域工作的人 员“挡在墙外”。
六、加强受性侵未成年被害人司法救助。落实高检院《关 于全面加强未成年人国家司法救助工作的意见》，对遭受性 侵害的未成年人进行司法救助，用于进行心理安抚、疏导和 心理治疗；与县教育局、县团委、县关工委及公益慈善组织、 社会工作服务机构、志愿者队伍等社会力量，搭建形成党委 领导、政府支持、各有关方面积极参与的未成年人国家司法 救助支持体系。
七、成立保护未成年人防性侵合作机制。与县教育局联 合制发《关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案》， 联合成立工作领导小组并设立办公室，落实校园安全隐患排 查等安全管理责任，深入开展校内外治安治理，严惩性侵未 成年人违法犯罪，摸排侵害学生权益的涉黑涉恶专项斗争案 件线索。
学校防性侵工作方案
近年来，在我们身边，频频爆出学生遭受性侵害的案件，一件件 扼腕惊心的案件时常在耳边回荡，不时的在我们内心敲响着警示的钟 声——校园防性侵工作必须提上日程，必须高度重视，以保证学生的 切身利益不受侵害，为学生营造一片学习、成长的净土。
根据上级各文件精神的指示，结合我校实际，为在我校范围内防 止性侵害事件的发生，经研究，特制定竹园乡羊场小学防性侵工作工 作方案：
设置竹园乡羊场小学防性侵工作机构：
组 长：先 俊 负责学校防性侵工作的部署与监督。
副组长：谭本军 协助组长工作，负责校内防性侵工作的宣传 与教育工作。
王兴林 拟定防性侵安全工作方案，负责防性侵安全 工作的具体实行与落实。
副组长间协同工作。
组 员：全校教职工 竹园乡羊场小学防性侵工作工作方案：
一、每期至少有一次防性侵宣传工作，一次防性侵思想教育工 作。教学生以自我保护意识、自我保护方法、自我保护手段等。
二、校长时常在校务会上作全体员工防性侵的思想动员工作，带
队自查，将犯罪的一切苗头及时扑灭。
三、防微杜渐，及时发现，及时处理，将危险扼杀在摇篮之中。
四、拟定性侵事件发生上报机制。
五、严禁全校教职工以任何理由单独与异性学生在任何封闭环
境或无人环境单独相处。
六、向家长宣传有关学生的防性侵安全知识。
若校内不幸发生性侵案件：
1、上报校长与安全管理员。
2、校长视情况决定是否组织教师立即送受害者就医（危急情况
及时拨打 120 进行紧急处理）。
3、控制当事人，保护事故现场，汇报上级教育部门，由上级教
育部门决定是否需要报警处置。听候安排。
注、本方案自制定之日起，若非需要更改，长期有效。
XXXXXXXXX 小学 2019 年 3 月 1 日
学校防性侵工作计划
学校防性侵工作计划 篇一：预防性侵工作方案 三甲街道三甲小学 预防校园性侵害保障学生安全工作实施 方案 来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康，给受害者带来终身 挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。我校本着对学 生的安全、对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的安全管理 制度，对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理，保护学生免受校 园性侵害。
一、组织领导 组长：李发春 副组长：黄琳卢晓薇 成员：张霞陈红唐军 二、措施 （一）加强对教师的法制教育、师德教育。
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中，除非是自己遇 到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。
1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪 法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、 《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、 规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人 所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义 务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉 性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款， 了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害 的重要性。
2.以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教 师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。
（二）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育 未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行反抗，除了其敬畏教师、自 身力量弱小等原因之外，其关于性方面的知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识 和技能较为欠缺也是重要原因。对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教 育，早已列入国家的教育计划和大纲。
1.我们将根据教育部于 XX 年 3 月发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的 要求，以及 XX 年 12 月发布的《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行 性教育。
2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害 的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；
自己的身体可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区域”，特 别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外，应当拒绝任何 人触摸；对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒 绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么 千万别害怕，一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变 得更糟。
3.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也 严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
4.向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人 或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要 在无人的地方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的居所；不要 轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼 叫，在保证自身安全的情况下可以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用 膝盖顶撞对方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃跑；
一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清洗身体，要注意 保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。
（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管 理和监督。
在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校的实际情况，制定教师履 行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。
现做规定如下：
1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师进行个别辅导和保护除 外），尤其是对异性学生更是如此；
2.上课期间不得随意让学生离开课堂；
3.对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行， 且不得关闭房门；
4.在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点 单独留下异性学生进行谈话或辅导；
5.放学后一律不得留学生在校园内。
我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生意外事件的时空 条件，最大限度地保护学生的安全。另外，我们还将定期向学生、学生的家长乃 至社区开展问卷调查的方式，对教师的教育教学及师德情况进行评价，从各个方 面强化对教师的监督和管理。
（四）正确处理校园性侵害案件 如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将本着对学生、对 社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。
1.保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，抛弃一切私心杂念， 把法律的尊严、学生的安全放在首要位。
2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的保护工作。不向 无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。此外，由于 性侵害案件对受害学生的影响不可能在短期内消除，学校在维护孩子的隐私与尊 严、顾及孩子感受的基础上，在心理上、学业上将给与其更多的关怀和支持，鼓 励、帮助其尽快走出阴影，恢复正常生活。
XX 年 9 月 1 日
篇二：学校防近工作计划 学校防近工作计划 一、开展“防近月”活动。
1、开学第一月为防近月。首先做好宣传工作，利用广播、板报宣传防近知识， 提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识，培养学生良好的用眼卫生习 惯，自觉做到“一经常，二适当，三不看。”积极认真的做好眼保健操。
2、调整课桌椅，因教室的调动，按年级调整桌椅，班级学生身高自调。
3、检查照明。要求教室的灯全亮，责任落实到班级。
4、加强读书，写字姿势的指导。要求学生读写姿势要正确，班任及时指导，合 拍节。
5、进行全校及区的预防近视知识竞赛。
二、落实防近方案，各班张贴眼操图解和“方案”。学生达到会背，做到各岗位落 实到人。
三、根据视力普查情况，对患近视的学生进行定期复查，配合家长协助预防。
防近作为本学期的重点，全校师生动员，积极投入防治工作，争取使我校本年度 的近视率有明显下降。
篇三：“守护天使”防性侵计划书 “守护天使”防性侵计划书 一、建立关系，引入主题。
1. 自我介绍 将自己的姓名，职业，工作单位，身份背景等信息简洁自然地介绍给同学们，拉 近距离，增强亲近感。
2．热场互动——我说你指 邀请一位同学上台跟主持人做一个互动游戏，游戏叫做“我说你指”。同学右手食 指放在鼻尖上，接下来主持人说什么，同学就指什么。主持人说多快，同学就指 多快；
（主持人说的都是身体的组成部分，比如鼻子、眼睛、下巴……）接下来再主动 询问是否有同学愿意来进行尝试。也可以两人一组一起进行。时间限制为一分钟。
3.引入主题 二、主题 1：认识我们的身体 1.请一位同学上来，给在座的同学们指一下，认为哪些部分属于隐私部位，也就 是别人不可以随便碰触的地方。
2.主持人将男生和女生身体示意海报（在 PPT 中播放）展示出来，请一男一女两 位同学上到前面，开始在海报上标识他们认识的“隐私”部位。（附：请上前来的 学生与标识人体图之间，需要男对男，女对女分组进行。） 3.请一男一女两位同学分别上台指出他们认为的隐私部位。标示出男生、女生的 哪些部位是不能被别人随便碰的，一方面是让男生、女生知道该特别保护自己的 哪些隐私部位，另一方面也提醒男女生双方，不可以随便触碰对方的隐私部位。
（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 4.小结。正如刚才的同学指的那样，我们的身体不仅包括我们眼睛能看到的地方， 还包括胸部、臀部等背心、裤衩遮盖的地方。这些被背心、短裤覆盖的地方就是 隐私部位。它们和我们的鼻子、眼睛、胳膊、腿同等重要，都需要我们用心地照 顾和保护，裤衩遮盖的地方还需要我们每天清洗，每天更换内裤，让它们更健康。
三、教学主题 2：如何分辨和防范性侵害
1．主题情景表演–由主持人带领。
【情景介绍】我们为了让自己的身体健康、强壮，会天天按时吃饭、睡觉，好好 锻炼身体，是不是？那么我们的身体强壮了，对我们有什么好处呢？（期待的回 答：爬山、不生病；跑得快、不受人欺负……）是的，对我们有好多好处，但是， 同学们，你们知不知道，我们的身体还可以帮助我们传递感情呢。比如，我们高 兴的时候会击掌欢呼（走到某学生面前和他/她击掌）。请同学们看看我们的身 体传达了怎样的情感呢？请一位同学到前面来…… 【情景表演 1】 主持人自然地和他（她）握手–表示友好，问候；
主持人拍拍他（她）的头或肩膀–表示长辈对晚辈的爱护和鼓励;等等。
【提问 1】进行提问，我们的身体传递了怎样的情感呢？ （从主持人和同学两个方面分享，即支持人的身体传递了怎样的感情，同学的身 体传递了怎样的感情。最后的总结要落在：我们的身体传递了友爱、关心、……， 传递的都是美好的情感。） 【引导过渡】可是，有时候，我们的身体也可能传递不好的情感，这样我们就会 受到伤害哟。然后在再请一位同学到前面来，我们再表演一下给大家看。
【情景表演 2】老师拉住他（她）的手反复抚摸；
揽他（入怀），在他（她）的肩膀、背部反复揉搓（程度不断加重，但不要太用 力）。
【提问 2】（向参与表演的同学）你感觉哪一种举动是友好的、正常的触碰？哪 一种会让你不舒服？ （回答后，无论对错都给回答者一件小礼品。主持人边回应边板书第一条：分辨 性侵害！） 【回应提示】这种让我们不舒服的身体接触，就是对我们身体的侵害，属于“性 侵害”！我问问大家，我们是不是不要“性侵害”？ 【教师引导】那我们一定要知道怎样的身体接触是性侵害，知道辨别它。
2.师生问答——分辨性侵害核心信息，可以进行提问 【核心信息 1】他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害。
【提问】如果有人使劲抱你、摸你、亲吻你的身体，或者摸你大腿、隐私部位， 让你不舒服，你们该怎么办？ 【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 【提问】如果你认识的人对你做出这些行为，算不算性侵害？ 【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 使劲搂抱，亲吻或者摸隐私部位等行为，都属于性侵害。当然，性侵 害是指他人不必要时，却有意识地去碰你的隐私部位。而大家小时候，爸爸妈妈 给洗澡，或者在家人陪同下，医生给检查身体，这种必要的触碰不算性侵害。
【核心信息 2】受他人指使碰触对方的隐私部位也属于性侵害。（可以提问或直 接讲述） 【提问】有人让你抚摸、亲吻或者碰触他/她的隐私部位，算不算性侵害？ 【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 性侵害有多种形式，别人叫你抚摸、亲吻他/她的身体，以及碰触他内裤覆盖的 地方等隐私部位，这些也都属于性侵害。
【核心信息 3】让你看带有身体裸露的人像图片、影像视频，也属于性侵害。（可 以提问或直接讲述）
【提问】有人让你看光着身子的人的录像和图片，算不算性侵害？ 【回答】（回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 上、书摊上……任何地方，不要接受和传播任何人给你看的带有裸露人体的影像 资料，这也属于性侵害。
四、主题 3：防范性侵害（PPT 边展示边进行提问） 【引入主题】那同学们：我们该如何防范呢？ 【提问】如果你在放学回家的路上，遇到一个陌生人，他向你询问某个地方该怎 么走，当你已经清楚地告诉对方行走路线时，他还是执意要你带他去，这个时候 你该怎么做？（请女生、男生分别回答，该不 该跟陌生人走？为什么？或者有什么严重后果？回答完，给予奖品，然后再问有 没有可以补充的同学，引导学生思考。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 【提问】如果陌生人让我们吃他提供的食物、饮料，给你玩具，我们要不要接受？ （同样，请女生、男生分别来回答。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品） 【提问】如果在上学或者放学的路上，陌生人要求你们搭便车，你们要不要接受？ （请女生、男生分别回答，并讲述搭便车可以引发的后果，比如被拐卖或者坏人 伤害我们的身体。） 【提问】如果有熟人约你单独去他家玩，你该怎么办？（同样，请女生、男生分 别来回答。回答后，无论对错都给回答者一件小礼品。授课教师要引导学生采取 以下方式应对，降低被性侵的可能性：
1.要告诉家长，并征得家长同意；
2.可以叫上几个小伙伴一起；
3.最好在家长的陪同下前往。） 【小结】陌生人可能对你进行性侵害，熟人（包括老师、校长或其他你认为有权 威的人）甚至亲人也有可能侵害你，如果有人触碰你的身体让你感觉不舒服，或 者你觉得你的家长会因此不高兴，就要勇敢拒绝，并及时告诉家人。不要随便跟 陌生人走（不到不熟悉的地方玩）；不要随便接受陌生人的物品（包括零食、饮 料、钱、游戏币、游戏卡、玩具等）；不要随便搭乘陌生人的车。晚上睡觉要关 好门（独自在家不给陌生人开门），晚上出行要征得家长同意，并结伴而行。
篇四：校园性侵预防制度 威远县向义镇共华小学校 校园性侵案件防范安全管理制度 根据上级文件精神，为防止校园性侵害案件发生，特作以下规定：
1、教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上，教师进行个别辅导和保护 除外），尤其是对异性学生更是如此；
2、上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教 室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；
3、在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地 点单独留下异性学生进行谈话或辅导；
4、放学铃响后应及时放学，不准长时间留学生。教师对自己的言行自觉进行规 范，减少、消灭发生意外事件的时 空条件，最大限度地保护学生的安全。
XX 年 9 月 1 日 篇五：龙溪乡学校预防学生遭性侵教育实施方案 龙溪乡学校预防学生遭性侵教育实施方案
为了保护学生，不让学生遭受到性侵害，学校制定以下方案。
一、成立领导小组 学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施 组长：李建平 副组长：赖志明潘艳霞 成员：戴辉云张新明吴华日唐玉扬周琳珍各班班主任 二、工作措施 1、科学做好预防性侵犯教育。
学校要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性知 识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家 长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识 和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他 人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要 告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。
2、定期开展隐患摸底排查。
领导小组成员对学校进行拉式排查，及时发现学校日常安全管理制度存在漏洞， 重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生 有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。要加强 对边远地区、山区学校、教学点的排查，切实做到县不漏校，校不漏人。对排查 中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及 违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。
3、全面落实日常管理制度。
强化低年级学生上下学接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学 生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点 时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合 治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。
4、从严管理女生宿舍。
学校要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间 改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入 女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报 告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家 长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无 故夜不归宿者要及时报告。
5、切实加强教职员工管理。
把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落 实管理职责。要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣 的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。要关注教职员工队伍心理状况及 工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别 教职员工出现的不良行为。
6、密切保持家校联系。
通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽量多安排时间和 孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护 教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩 子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，特别要关注留守儿童家庭，及时掌握
孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子 表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。学校家长委员会、家长学校 要与社区家长学校密切联系，构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护络。
7、妥善处置中小学生性侵犯事件。
学校建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵 犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报 告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄 露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要家庭和医院等积极配合， 向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮 助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，教育部门和学校应予 以安排。对性侵学生者，各地要依法严惩，决不姑息。
8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。
学校要配合公安机关要重点排查民办学校、城乡结合部学校、寄宿制学校内部及 周边的安全隐患，严厉打击对少年儿童性侵犯的违法犯罪活动。要加强校园周边 巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。要协调有关部门进一步加 强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营 造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。
龙溪乡学校
XX-11 篇六：预防性侵实施方案 预防少年儿童遭受性侵工作实施方案在教育部公安部共青团中央全国妇联关于 做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下，我校积极响应，组织了专人排 查，并制定了实施方案，方案如下：
一、建立健全管理制度 1、成立性侵害防范和处置工作领导小组，组长：某某；副组长：某某某；成员：
其余副校长、各科室正职及各班班主任。
2、建立健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制 度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、 车辆出入证制度。
3、对女生宿舍实行“封闭式”管理，女生宿舍都是专门的女性管理人员。未经宿 管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人 员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措 施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同 意并登记后方可离校。同时做好学生休息前和夜间点名制度，发现有无故夜不归 宿者要及时报告。
4、建立学生性侵犯案件及时报告制度，严格保护学生隐私。
5、加强教职工师德教育与法制教育，关注教职工心理状况及工作状况，加强对 他们的心理辅导，防止个别教职工出现极端心理问题，及时预防个别教职工出现 不良行为。
6、建立教职工、学生异常表现排查制度。
二、全力做好预防性侵教育 1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容，通过讲座、主题班会、广播等多 种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高全校师生、家长对性侵犯犯罪的 认识，提高学生特别是女生的防范意识和能力。
2、通过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，了解预防 性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生 特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、 和谁在一起、联系方式等， 牢记父母电话及报警电话。
3、通过召开家长会和告家长书等形式，提醒家长多和孩子相处交流，让家长了 解必要的预防性侵知识，并通过适当方式向孩子进行讲解，履行对孩子的监护责 任。
4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。
①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受 侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性， 提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗 示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。
②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实 无华为好’不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖野。在言行举止方面，要 自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一 种潜在的危险环境中。
③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往 往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，教育女生对自己的生活、居住环 境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内 行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、 建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。
④在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有 63%的性侵害是发生 在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（友）的交往过程中， 要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发 现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往 时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；控制感 情，不要在交往中表现轻浮；不要饮酒；不接受超过一般的馈赠；无论什么人邀 请，都不要出入色情场所。
5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。①头脑清醒控制情绪。
女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒， 情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图， 与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大 叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。
②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思 后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自 己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间 的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。
③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和 周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地 结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优 点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，避免 最坏结果的发生。
④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措施，特别 是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击（如：脸部、腹部、下身等处），使 性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创 造条件。
⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心 理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵 害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。
6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。
①接到受害女生报案，领导小组成员首先要控制局面，封锁消息。除了必要的 知情人，尽量不要再让他人知悉此事。
②由女医生对受害女生进行检查并处置，必要时，立即到医院检査是否染上性 病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。
③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在 场，以免当事人曝光，造成二次伤害。
④立即报告公安机关和上级教育主管部门。
⑤立即联系学生家长。
⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。
⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。
⑧尽量不改变学生在校的正常作息。
⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这 种事并不是她的错（若是女教师，可经常拥抱受害女生）’以协助其去除罪恶感， 耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。
⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作。
三、开展安全隐患排查 1、定期组织力量全面排查学校日常安全管理是否存在漏洞。
2、加强校园周边环境的排查，对发现的安全隐患及时上报相关部门。
3、加强值日领导、值日教师、保卫人员值班巡逻，对可疑人员严加询问和监控， 对外来人员实行身份证实名登记制度严防不法分子伤害学生。
总之，在全校师生的高度重视之下，在学校严抓共管之下，我校一定会全力做好 预防少年儿童遭受性侵的各项工作，确保学生尤其是女生的身心健康。
XX---11---6 篇七：防性侵方案 西冲小学防性侵方案 为了进一步深入贯彻国家和省关于做好预防青少年儿童遭受性侵工作的文件精 神，做好我校预防少年儿童遭受性侵工作的要求，结合我校实际制定以下方案：
一成立领导小组：
组长：周云 副组长：曾兰 成员：饶海顾光奇蒙倩 二加强安全知识教育，通过案例和故事对学生进行教育，让他们了解安全对于自 身的重要性，知道怎样保护自己。
三严格要求登记审查制度，与学校无关的人员不得进入学校，特别是精神恍惚和 不正常的人。
四规范对教职工教育教学行为管理，严禁在非公众场所和非校学习时间辅导学生 和安排事务，处理教育教学有关问题。
五严格落实家长和监护人的管理职责，不准家长和学校疏于联系学生管理出现空 缺。
六严格性侵知识和自我保护方法的教育，不准出现学生未教育，学生不知晓的情 况。
七此项工作具体由曾兰老师负责（电话：139********） 西冲小学 XX 年 6 月 23 日 篇八：xxx 小学学校性侵害事故与防范工作应急预案 xxx 小学学校性侵害事故与防范工作应急 预案 (一) 概述 一般认为，只要是一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一 方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都构成性骚扰。而性侵害主要是指在性方 面造成的对受害人的伤害。由于两性的社会地位和角色不同，相对而言，性骚扰 和性侵害的对象常以女性为多。中华人民共和国教育部发布的《中小学公共安全 教育指导纲要》中首次将“性侵害”和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共 安全教育范畴，要求学校培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。我国 制定的未成年人保护法中也明确“禁止对未成年人实施性侵害”。然而，目前中国 儿童性侵害案件却时有发生。这主要是由于儿童年龄小、缺乏辨别力、自我保护 意识差、身体力量与成年人相差悬殊等，很容易成为性侵害案件的受害人。校园 性骚扰和性侵害之所以时有发生，除了归咎于某些人道德低下的劣根性外，主要 原因还在于我国目前尚无明确制裁性骚扰和性侵害行为的法律规范。当事人往往 难以启齿，调查取证又异常困难，以致司法部门处理起来常常觉得无能为力。而 且受“家丑不可外扬”等传统观念的 西冲小学 XX 年 6 月 23 日
预防校园性侵害保障学生安全工作实施 方案
来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年学生的身心健康， 给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象， 社会影响恶劣。我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神， 特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对学生开展预防性侵害 教育，加强对教师的教育和管理，保护学生免受校园性侵害。
一、组织领导 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 二、措施
（一）加强对教师的法制教育、师德教育。
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中， 除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知 识。
1 .我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预 防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害 事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵 权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通 过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和 义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保
护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师 的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。
在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款， 了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生 免受性侵害的重要性。
2 .以《中小学教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化 师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师 的职业道德水准。
（二）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育 未成年学生对来自教师的性侵害行为之所以较少进行 反抗，除了其敬畏教师、自身力量弱小等原因之外，其关于性方面的 知识较为贫乏，关于预防性侵害的知识和技能较为欠缺也是重要原因。
对学生进行适当的性知识教育和预防性侵害教育，早已列入国家的教 育计划和大纲。
1 .我们将根据教育部于 2007 年 3 月发布的《中小学公共安全教 育指导纲要》中的要求，以及 2008 年 12 月发布的 《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行性教育。
2 .着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害 的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰;自己的身体 可以分为“可触碰区域”和“不可触碰区域”，对于“不可触碰区 域”，特别是隐密部位，除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情 形外，应当拒绝任何人触摸；对于让自己感到不舒服、不自在的身体
接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或靠近；如果别人摸了自 己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”，那么千万别害怕，一定要告 诉父母、自己信赖的老师或其他成年人，否则事情只会变得更糟。
3 .让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身 心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
4 .向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教 育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外由、上学或回 家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；和异性独处时不能关 上房门，不要独自去异性的居所；不要轻易接受陌生人或他人的饮料 和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全 的情况下可以采取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞 对方裆部（前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃 跑；一旦不幸遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清 洗身体，要注意保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检 查、治疗等。
（三）完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管 理和监督
在预防校园性侵害事件的问题上，我们学校将根据本校的实际情 况，制定教师履行职务行为的守则，对教职员工在履职期间的言行进 行必要的规范。
现做规定如下：
1.教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育课上教师进行个别
辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此；
2,上课期间不得随意让学生离开课堂；
3 .对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等
公共场所进行，且不得关闭房门；
4 .在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他
相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；
5,放学后一律不得留学生在校园内。
我们学校将通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生
意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。另外，我们还将 定期向学生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式，对教师的教 育教学及师德情况进行评价，从各个方面强化对教师的监督和管理。
（四）正确处理校园性侵害案件 如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将 本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。
1 .保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，抛 弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在首要位。
2 .保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的 保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其 受到多重伤害。止匕外，由于性侵害案件对受害学生的影响不可能在 短期内消除，学校在维护孩子的隐私与尊严、顾及孩子感受的基础上， 在心理上、学业上将给与其更多的关怀和支持，豉励、帮助其尽快走 由阴影，恢复正常生活。
活动方案之学校防 性侵工作方案
1 2020 年 4 月 19 日
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学校防性侵工作方案 【篇一：预防性侵实施方案】
预防少年儿童遭受性侵工作实施方案 在教育部 公安部 共青团中央 全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下，我校 积极响应，组织了专人排查，并制定了实施方案，方案如下：
一、建立健全管理制度 1、成立性侵害防范和处理工作领导小组，组长：某某；副组长：某 某某；成员：其余副校长、各科室正职及各班班主任。
2、建立健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值 班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车 辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。
3、对女生宿舍实行“封闭式”管理，女生宿舍都是专门的女性管理 人员。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进 入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要 立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向 学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。
同时做好学生休息前和夜间点名制度，发现有无故夜不归宿者要及时 报告。
2 2020 年 4 月 19 日
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4、建立学生性侵犯案件及时报告制度，严格保护学生隐私。
5、加强教职工师德教育与法制教育，关注教职工心理状况及工作状 况，加强对她们的心理辅导，防止个别教职工出现极端心理问题，及 时预防个别教职工出现不良行为。
6、建立教职工、学生异常表现排查制度。
二、全力做好预防性侵教育 1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容，经过讲座、主题班 会、广播等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高全校师 生、家长对性侵犯犯罪的认识，提高学生特别是女生的防范意识和能 力。
2、经过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须 知”， 了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如 何寻求她人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴 而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等， 牢记父母电话及报警电话。
3、经过召开家长会和告家长书等形式，提醒家长多和孩子相处交 流，让家长了解必要的预防性侵知识，并经过适当方式向孩子进行讲 解，履行对孩子的监护责任。
3 2020 年 4 月 19 日
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4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几 率。
①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体 容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意 遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流 的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及 时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。
②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得 体，以朴实无华为好’不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖 野。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至 暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。
③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯 罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。因此，教育女生对 自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也 要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行 人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥 梁涵洞等处时要特别小心。
5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。
①头脑清 醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，
4 2020 年 4 月 19 日
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情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害 者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危 险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪 分子的攻击性，导致性侵害的发生。
②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害 人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应 恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒 绝，不但能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的 性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。
③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者 的弱点和周围环境，以及一切能够利用的积极因素，采取恰当的措施 进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防 范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善 良的一面，使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。
④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措 施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击（如：脸部、腹 部、下身等处），使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行 为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。
⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过 程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为
5 2020 年 4 月 19 日
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得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。因此女生在这时要 抓住一切有利时机，迅速脱身。
6、快速处理、正确处理，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤 害。
①接到受害女生报案，领导小组成员首先要控制局面，封锁消息。除 了必要的知情人，尽量不要再让她人知悉此事。
②由女医生对受害女生进行检查并处理，必要时，立即到医院检査是 否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校 先行垫付。
③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且 有她人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。
⑤立即联系学生家长。
⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。
⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业 心理医生。
⑧尽量不改变学生在校的正常作息。
6 2020 年 4 月 19 日
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