学校开展基层组织建设年活动自查报告(精选多篇)
第一篇：学校开展基层组织建设年活动自查报告
为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》（凉办发[2014]16号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。
一、支部基本情况
新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、调查摸底
通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：
（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。
（2）、加强班子建设。
（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。
（4）、把组织的发展工作做到常态化。
（5）、争取经费，多开展党员活动。
（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。
（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。
针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支
部实际，拟出了相关整改措施如下：
（1）、不断加强完善党支部组织制度。
（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。
（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。
（3）活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第二篇：学校开展基层组织建设年活动自查报告
开展基层组织建设年活动自查报告
东华九年制学校党支部
二〇一四
年
十一
月
东华九年制学校开展基层组织建设年活动自查报告
为贯彻落实县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动的实施意见》文件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。在深入调查摸底的基础上，认真做好自查自评工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。
一、支部基本情况
我校党支部现有党员19名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下9人，36-45岁4人，46-56岁5人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋
模范带头作用。
二、调查摸底
通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：
（1）、理论学习形式单一，内容不够丰富。
（2）、队伍建设力度不够。
（3）、划拨经费，多开展党员活动。
（4）、组织制度虽健全，但还需与时俱进，提高创新型工作能力。
针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：
（1）、不断加强完善党支部组织制度。
（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。
（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；
支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。
（3）活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第三篇：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告
xxx学校党支部
基层组织建设年活动自查报告
为贯彻落实乐至县教育局《关于在教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》（乐教党委[2014]4号）
精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，重点围绕“基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，真正实现“一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜、一名干部就是一根标杆”的目标。
现就我支部的自查工作作如下汇报。
一、支部基本情况
我校党支部现有党员7名，配有支部书记一名、支部委员两名。从年龄结构看：35岁以下1人，36-45岁1人，46-59岁5人；从文化结构看：大专4人，中师3人；从性别看：有男党员7名，女党员0名。我校党支部是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、党的基层组织建设年活动开展情况
（一）深入开展了“三分类三升级”活动
根据《关于开展全县基层组织现状大调查工和的通知》（乐基组办[2014]1号）文件精神，我支部在调查摸底的基础上，主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
为了进一步做好晋位升级目标，我们制定了《晋位升级实施方案》，确定了学校下一步的升级目标，还制定了实现这一目标的工作措施和方法，今年学校的创建目标是“县素质教育示范校”，为了这一目标，我们以党员为带头人，深入到各项创建活动中，力争目标的圆满实现。
（二）开展了联系群众和服务群众工作
对于群众工作中的薄弱环节，我们开展了深入的排查，建立了群众反映的热点难点问题台账。就当前学校而言，热点问题是留守学生的管理和学生搭乘非营运性车辆的比较多，难点是学生的上下学路途远及安全问题。
为了进一步规范学生上下学问题，减少途中安全隐患，解决群众反映的其他问题，我校制定了学校领导接访制度、党员干部联系群众制度、及时解决群众诉求工作制度，还制定了1接访安排表和联系群众分工表，保证群众性工和落到实处。为了做到群众满意，学校定期发放群众满意度测评表，掌握服务群众工作的满意度，及时调整和纠正。
（三）开展了承诺践诺大行动活动
学校党支部开展了“喜迎党代会、争创新业绩”主题实践活动、公开承诺活动、党员结对帮扶活动。落实了党员示范岗，将党支部书记、优秀党员的职责和标准公示出来，党组织和党员均公开承诺并用行动去践行诺言，深入群众中，帮扶教职工和困难学生，接受广大教职工、学生及家长的监督，树典型、树正气，学先进、争先进、赶先进。
（四）开展了基层党建及队伍建设工作
一是积极参加上级部门组织的各类培训，同时还加强自我学习与培训，努力提高党支部书记及后备人员的政治思想素质和工作能力。
二是扎实开展“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。动员非党教职工参与党课学习，积极发展入党积极分子，吸收优秀教师加入党组织，去年就吸收徐小霞、张俊红两位年轻同志为中共预备党员，今年，党支部正对叶兰老师进行考察和教育，力争吸收她加入党组织。
三是积极开展先进党员争创活动及困难党员帮扶活动。在党员中挖掘典型人物及先进事迹，树立榜样，学习榜样，并在全校教职工中宏扬正气、端正学风、教风，以先进带动后进；对老党员的慰问和帮扶关系到党员的荣誉感，要让全体教职工看到组织对老党员的热爱和尊重，记住曾经为党的事业奋斗过、奉献过功臣。
三、重要发展情况
（一）目标任务和领导交办事情顺利完成
作为基层党支部和学校领导班子，我们能以党性原则为准绳，服从上级党组织和上级部门的决定，认真完成上级布置和安排的每一项工作，认真完成各项目标任务，还没有出现未完成任务或目标不达标而被上级批评的事情，在工作上，我们经常接受各级领导的检查，各项工作均能受到上级领导的肯定和表扬。
（二）学校运转和群众服务工作
学校奉行节约原则，将有限的资金用于学校的投入、用于师生的发展，保证学校正常、良性运转。不管学校面临多大的发展困难，面临多大的资金困难，决不会乱收学生及家长一分钱，去年学校被命名为乐至县收费示范学校。
学校及支部还加强思想建设、作风建设和精神文明建设，倡导文明从教、廉洁执教，用崇高的社会主义核心价值观来武装教职工，告别封建迷信、告别腐败的生
活，让廉政之风占领学校。学校几年来一直保持非常好的稳定势头，从没有发生过因为职称、荣誉、利益而上告和让访的事。
学校具有较强的群众服务意识。对于家长群众所反映的事情、学生中发生的事情，不论大小，我们会及时、细心处理，确保家长和群众满意。
四、工作作风及效能建设情况
（一）制度建设和基础建设情况
学校不断完善和修正各项制度，各项制度和评定方案都是在使用中调查，在调查中研究，在广泛征求大家的意见和建议的基础上进行修订和完善，以调动广大党员和教职工工作的主动性和积极性为目的。今年三月，为了进一步促进学校的发展，我们又修订了《绩效工资分配方案》《职称评定方案》《岗位聘任方案》。
学校认真贯彻信息公开条例，完善了机关作风和效能建设组织领导小组，并开展扎实有效的工作，坚持首问责任制，坚持党员示范岗建设，坚持定期进行党务公开、政务公开、学校重大事情公开，还做到了关系教职工切身利益的事情公开，学校畅通了效能投诉渠道，在校门外公示了学校和教育局的投诉电话，还设置了意见箱，广泛收集各方面的意见，认真疏理，认真反思，不断改进。
（二）政风行风建设情况
学校组织广大教职工认真学习乐委办发（2014）7号文件精神，将“改进干部作风建设，严肃相关纪律”作为今年的重要工作来抓，优化服务内容，优化服务质量，以“创先争优，办人民满意的教育”为宗旨，以学生发展为依据，规范办学行为，不断提高教育教学质量。学校在去年县教育局的教育教学质量综合评估中被评为一等奖，今年正规划创建县局“素质教育示范学校”。
学校多形式、多渠道认真开展职业道德教育、遵纪守法教育，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党员同志带头讲团结、讲奉献、讲风格、讲纪律，不去计较个人名利和得失。强化监督，从规范行业行为做起，拓宽民主评议行风渠道，请教师评议学校党支部工作，请学生和家长评议教师教育教学工作，请社会和阶层人士评议学校校风校貌、办学效益、师德师风工作。
从近几年，广大教职工和广大党员干部关于“作风建设”工作思想认识到位，岗位职责明确，教育教学工作积极上进，每学期结束教职工都要撰写教育教学工作和师德行风工作反思意见，认真查找问题，针对存在的不足制定切实有效的整改措施，认真整改，阶段总结。
五、党风廉政建设情况
学校坚持将反腐倡廉工作、党风廉政工人作为“一把手”工程来抓，由党支部书记、校长负总责，认真制定学习计划，扎实开展学习活动，每年讲廉政党课或反腐倡廉形势报告都没有少于1次。
学校领导班子认真履行“一岗双责”，制定了学校《加强党风廉政建设，惩治和预防腐败体系方案》，认真学习和坚持执行，同进也定期组织学习《廉政准则》，将党风廉政工作、反腐倡廉工作贯穿于领导干部的教育教学工作中、平时的生活作风中。领导班子成员也会对自己的反腐倡廉工作、党风行风工作进行反思与总结，不断增强自己的党性原则，以大局为重，充分履行民主职责，坚持个人述职，接受广大教职工的监督。近五年来，领导班子廉洁自律，从没有遵法乱纪，没有受到过任何处分处罚，受到上级和广大教的肯定和称赞。在每次的民主测评中，班子成员的分数都很高，被评定为优秀。
六、贯彻执行民主集中制原则和议事办事规则情况
学校坚持民主集中制原则，凡重大事情、牵涉教职工切身利益的事情，都不搞“一言堂”，一定广泛征求大家的意见、各方面的意见，反复论证和研究，在教代会上集体讨论通过，哪怕有一位成员想不通，都会大家一起解释和都工作，全体通过是我们一直奉行的集中制原则，尽可能考虑到大多数的利益，考虑到大多数的感受，疏通心结，调动所有教职工工作的激情。在敏感事情或需要回避的事情面前，班子成员中的当事人必须回避，让公平正义之风吹遍校园。
七、党的基层组织活动阵地建设及党风廉政阵地建设情况
学校是一特殊单位，党政不分家。党组织活动的阵地是完全得到保证的，党务办公室与行政办公室合并使用，党员活动室与会议室和职工之家联合使用。凡党组织开展活动所需经费均在公业务费中挤出进行保证，每年建党节时都会组织党员同志参加革命传统教育。所以，廉政建设的领导机构、办公室健全，各项制度和档案资料齐备，党务、政务公开栏完备，并在教职工大会上定期公示学校重大事项。
八、党的基层组织制度建设和落实情况
我们严格执行党的基层组织制度，坚持“三会一课”制度、定期开展组织生活会制度、党员汇报制度和民主评议党员制度等。学校党支部积极培训入党积极分子，做到成熟一个发展一个。九、党的基层组织开展创先争优活动情况
学校紧紧围绕共建和谐帅乡创先争优活动，开展了“我为帅乡发展献言献策”等系列活动，开展了岗位成果评比活动和党员示范岗活动，亮职责、亮身份、亮标准、亮承诺，比奉献、比效率、比作风、比技能，将党课学习的内容发挥到工作实践中，发挥于学校的发展建设中，将“创先争优”活动的深化与“作风建设年活动”“师德师风建设活动”“学习型党组织活动”和“基层组织建设活动”贯穿结合起来，将党的先进性、党战斗力和凝聚力深入每一位教职工心中。
十、加强和创新社会管理工作情况
学校认真贯彻落实资委发（2014）20号和《关于开展社会管理创新工作的实施意见》乐委发（2014）46号文件精神，制定了学校创新社会管理工作实施意见，根据实施意见认真开展各项工作，创新学校管理和服务体系，以提高教育教学质量为核心、提高办学水平为宗旨，一切为了学生、为了学生的一切，服务于社会，服务于人民，真正实现“办人民满意的教育”“办社会需要的教育”的宗旨。
xxx党支部
2014年5月
第四篇：开展基层组织建设年活动自查报告
村党支部
开展基层组织建设年活动的自查报告
为贯彻落实镇党委《位奇镇开展基层组织建设年活动实施方案》精神，全面加强我村基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我村社会经济文化等各项事业发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，村党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我村党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联村联户、为民富民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。
一、支部基本情况
党支部党员46名，其中女党员7名，下设党小组7个，是一支老中青结合的党员队伍。在上级党组织的领导下，我支部积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、调查摸底
通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织1建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：
（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。
（2）、加强班子建设。
（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。
（4）、把组织的发展工作做到常态化。
（5）、争取经费，多开展党员活动。
（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。
（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。
针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：
（1）、不断加强完善党支部组织制度。
（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
（1）组织建设：支部书记1名、大学生“村官”1名、支部委员5名，符各基层党组织的设置要求。
（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队
伍。
（3）活动开展：坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联村联户、为民富民”工作，村两委班子主动联系一个贫困户。
（4）制度执行：全体党员能自觉执行党员义务，积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心老党员和困难党员的生活。
（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向我村新农村建设建言献策，及时有效推进村上各项工作有序进行。
（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为村各项事业的发展尽自己的力量。
位奇镇位奇村党支部
开展基层组织建设年活动的自查报告
二〇一四年四月二十日
第五篇：村党支部2014年开展基层组织建设年活动自查报告
我村2014年基层组织建设，在镇党委的统筹安排下，以“创先争优”活动为契机，以制度建设为保障，以创建“五个好”为目标，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题，创新机制，与时俱进，积极开展基层组织建设年活动以取得显著成绩。
为了确保创建活动扎实有效地开展，我村党总支成立开展基层组织建设年活动基层党组织领导小组，以传达部署党支部创建工作计划，建立创建工作责任制，确保创建目标落到实处。我村党支部结合镇基层党组织建设年活动实施方案，认真开展自评自查，找出差距和不足，克服工作中的薄弱环节，认真组织实施，抓落实、求实效，把各项任务落到实处。
一、在创建活动中，我村党总支坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻区委、镇党委组织会议精神，紧紧围绕我村中心任务，采取切实措施，加强了党的思想、组织和作风建设，使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用，真正成为团结带领广大党员干部彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，更好地为我村发展与稳定服务。
二、领导班子成员特别是党总支书记都有较高的政治理论水平，熟悉党务工作和党员教育管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，贯彻执行党和国家的方针、法规；领导班子成员思想政治和业务素质高，年龄、知识、专业结构比较合理，团结协作，勤政廉洁，勤奋努力，开拓进取，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力，政治保障和监督作用发挥突出，带领我村党员群众努力完成本年度各项工作任务。
三、进一步加强了党员干部队伍建设，严格了党的组织生活，坚持“三会一课”制度，加强党员教育管理和监督，坚持开展“树党员形象、比工作干劲、做群众楷模”活动，认真落实党员“设岗定责”，党员先锋岗责任明确，充分发挥党员模范、示范带头作用。实行民主评议党员制度，表彰优秀党员。重视培养中层后备干部，不断提高干部的政治、业务素质。全体党员讲学习、讲政治、讲正气，政治信念坚定，业务素质优良，爱岗敬业，纪律严明，文明办公，在各项工作中充分发挥模范带头作用。党员、干部中无严重违纪行为。
四、坚持党的民主集中制，领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全，每年召开一次民主生活会。坚持落实重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度。党总支部目标管理责任制度全面推开，党员发展工作制度化、程序化、经常化，党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理；重视在青年群众中发展党员。能够按时、足额交纳党费。各项制度落实，无违反制度现象。
五、存在的主要不足：在村支两委干部的正确领导和共同努力下，我村党建工作取得了明显成效，但也还存在一些不足。一是党员干部及群众的理论知识有待加强；二是党建争先创优活动水平有待进一步提高；三是党员先锋模范作用有待进一
步发挥。在新的一年里，我们将进一步振奋精神，开拓创新，真抓实干，以科学发展观为统领，以创先争优迎接党的十八大为重点，大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程，不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记述职评议等活动，切实加强我村党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创党建工作新局面。
学校党支部创建“五好”党支部自查自评报告
我校党支部自XX年9月成立至今，在局党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实十六大精神，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓创新。以创建“五好”党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。
目前，我校共有党员教职工33人，其中正式党员30人，预备党员3人。在校党支部的带领下，深入开展了以争创“五好”党支部为中心工作的争创活动，现对照局党委提出的《关于做好“五好”党支部申报与考核工作的通知》（德教党[XX]45号）的要求，通过自查自评，报告如下：
一、领导班子好。
我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，通过建设，着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。
1、班子建设强。
我校支部组织健全，人员结构合理。现由沈勤勇同志担任我校党支部书记，沈国鸿同志、肖艳红同志担任支部委员。下设两个党小组，分别由王明亚同志、陈云同志担任党小组长。支部书记沈勤勇同志原是县教研室副主任，十分熟悉党建业务，理论水平高，党性强、作风实、形象正，能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确：沈勤勇同志全面负责支部工作；沈国鸿同志任支部宣传委员，负责支部宣传工作；肖艳红同志任支部组织生活委员，负责支部组织工作和党员生活。合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，明确办学理念和办学思路，并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。
3、思想作风正。
严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服
从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时解决教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善学校的各项管理，提高学校的管理水平。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。
支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情，较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持，共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识，能及时向民主党派、无党派人士，工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况，增强工作的民主性和透明度，自觉接受群众的监督。
二、干部队伍好
1、树立党员教师的先锋形象作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过以“党员先锋岗”为抓手，开展了创优争
先活动、党员干部“五个一”自选活动：分管一个年级组、联系一个班、培养一名青年教师、帮教一名困难生、资助一名贫困生。每一位党员结好对子，名单上报学校党支部，并积极主动地向党外教工开展谈心活动，增强党的向心力。广大党员教师能认真履行岗位职责，积极完成组织交给的任务，先锋模范作用突出。可以这么说，在学校的各个角落都留下了我们党员教师的光辉形象。如，在“传、帮、带”的活动中，党员教师能充分发挥师傅的作用，帮助青年教师尽快成长；在“辅导后进生”方面，每位党员教师根据自己能力义务结对2-3名后进生，促使他们尽快成长……
2、形成良好的师德师风。
我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利用暑期培训、每双周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育，围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等，落实师德活动计划，并举办了“怎样做一名‘实验’教师”等主题的教师师德论坛。通过系列活动，促进了教师观念的转变，树立了正确的人才观、质量观，增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度，每学期都进行一次考评活动，与晋级、评优和评先直接挂钩，现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教和传（直）销现象几乎销声匿迹。
3、注重后备干部培养。
为努力营造一支高效精干、富有朝气和活力的中层干部队伍，我校党政班子根据县教育局有关文件的精神，在公平公正和结合学校的实际进行了中层的竞争上岗。我们本着解放思想、更新观念牢固树立“事业兴衰，关键在人”，“注重实绩，竞争择优”等适应时代发展的新的用人观念，进一步拓宽渠道，健全机制，为优秀年轻的干部脱颖而出创造条件。根据学校发展及人事安排变化，，我校通过岗位公示、自愿报名、现场竞聘、民主测评、组织谈话等环节，吸收了5位脱颖而出的教师成为学校的中层干部。
三、支部作用好
1、坚持
“三会一课”制度。
我校党支部能定期开好支委会，及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会，认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识问题等都在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，作出决议。
2、认真做好组织发展工作。
我校党支部认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作，严格按《党章》规定，规范发展程序。两年多来，根据局党委的要求，重点抓好在教学骨干、教育一线和中青年中发展党员工作的要求，把保证质量放在首位，着力加大入
党积极分子培养力度。坚持“着眼长远，重在培养，立足教育，个别发展”的方针，做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制，坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育，党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前，以党员大会表决的形式通过陈明亮、毛丽萍、罗维维同志为中共预备党员，同时对入党积极分子袁陈云、徐莉剑和建党对象周莹、沈建锋等老师提供了教育和帮助，并落实相关联系人，定期进行学习、谈话、交流。对以上同志我校党支部均予以张榜公示，广泛听取群众意见。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。由于党员教师平时工作比较忙，党支部总能利用讲座、自学、观看录象等多种形式让广大党员教师受到良好的教育。对于需要集中学习的，为了使全体党员参加，党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间，并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义，我校党支部充分运用电教手段，开展党员教育活动，每年播放党教片或组织收看党教片八次以上。如《贴心为民的好干部周国知》、《反对邪教、警钟长鸣》、《共产党员权利保障条例》等，使全体党员教师看了之后感受颇深。
4、各类制度齐全。
根据我校实际，我校已建有教代会制度、重大事宜集体商量制度、校务公开及大宗物品采购招投标等制度，执行情况良好。如学校要通过某项制度，必须依照教代会制度要求，经学校教代会通过才能正式实施。再如学校食堂大米、蔬菜等购买都采取招投标制度，优胜劣汰，从而使广大师生吃得放心。
5、重视对工会、共青团等组织的领导。
我校党支部十分重视对工会、共青团工作的领导，经常听取工会、团委工作汇报，及时研究工会、共青团工作，支持他们依照自己的章程独立地开展工作，并能尽学校可能给予人力物力财力上的支持。充分发挥工会组织的作用，召开了首届四次教代会，并认真执行教代会制度，指导工会认真学修改后的《工会法》，完善了校务公开制度，凡涉及学校改革和发展以及教职工切身利益的重大事项都经过教代会民主评议，支持工会组织成功地开展了争创“五星级”工会活动、巾帼示范岗争创活动、“三八”妇女节活动、教职工婚丧病事的送温暖活动、教师健身活动等各项活动。重视发挥共青团的作用，指导支持团支部开展工作。
四、工作业绩好
1、狠抓思想政治建设，促进整体水平提高。
我校党支部认真制定了学习《两个条例》、十六届四中、五中、六中全会精神的学习计划。学校党支部以支委成员牵
头，认真研读《两个条例》、十六届四中、五中、六中全会报告，参考有关的理论文章。在集中学习时，学校党支部要求党员以“三个代表”的思想严格要求自己，边学习、边实践，努力在工作中做到与时俱进。
为保证学习时间，我校党支部每月至少安排2次进行为政治业务学习。党员学习的内容除时事政治学习外，还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和业务知识教育。学习时每位党员要做好读书笔记，学习后不定期的向支部递交学习心得体会。这样的学习的确收到了实效，全体党员法制意识增强了，提高依法治校的水平，促进党员教师整体水平的提高。
2、狠抓精神文明建设，提升学校文化内涵。
我校自成立至今，一直将创建县级文明单位作为我校的一项重要工作来抓。围绕创建文明单位的六个标准，我校党政班子尽可能的将每项工作做好，现已通过验收。我校将以此为突破口，争做文明师生，争创文明校园。
新办学校有其硬件上的优势，但其校园文化建设却极其
学校党建工作自查报告
XX年，XX中学党支部在教体局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。现将自查自评情况汇报如下。
一、基本情况
学校现有在职教师87人，截至到2018年12月底，全校共有中共党员47人，其中在校男性党员30人，女性党员7人，退休及借调党员10人，本科学历38名，高级职称11人，中级职称21人，初级职称9人，无职称1人,预备党员1人，党员占教师总数的54.02%。正式党员35人，预备党员1人。
二、自评情况
党支部根据《区教体局党委2018年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为98分，现汇报如下：
1.组织领导
学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记负总责，副书记负责日常工作，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行
党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。
2.班子建设
学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。
3.队伍建设
党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题3次，上了6次党课，分上下半年举办了2期入党积极分子培训，认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。2018年，1名教师吸收为中共预备党员。入党程序规范，手续完整，材料
齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。
4.制度建设
校党支部进一步健全了政治制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等多项
党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，修订、完善了《党支部工作制度》、完善更新了《县功初中管理制度》，《教师绩效考核量化方案》《教学质量奖罚方案》《教师请假制度》突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持相关党制定的相关政治制度，按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会，举行了9次党课讲座。坚持民主评议党员制度，结合群众路线教育实践活动，认真开展了专题民主生活会评议，组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度，保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习9次，学习了26篇文章。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流，为教师作出榜样。
5.学习教育实践
为了创建浓厚的党建工作氛围，学校党支部充分利用党建办公室和行政楼走廊，结合校园文化建设，建造了“一室一长廊”红色文化教育堡垒。党建办公室安装电子白板，联通网络，制做了党员宣誓台、五星级党员积分评比栏，配备了读书阅览桌、报栏等，布局合理、功能齐全、特色鲜明。长廊文化分别从：两会精神宣传、党风廉政建设、党员庄严承诺、红烛育人先锋、十九大精神解读、教育精准扶贫、德润陈仓书香校园七个方面选择了文字和图片，以图文并茂、美观实用的方式制作了17面共计50多平米的宣传专栏，宣传党建文化，打造立体式党建精神阵地，使党员时时处处都能接受党的先进文化教育和精神洗礼。
党支部结合“十九大精神进课堂”“聚焦五件大事，持续追赶超越”“红红烛育人，先锋引领”“爱岗敬业做奉献，立德树人建新功”等学习教育实践活动，党支部每次都制定了详细的学习计划，通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式，集中学习15次，要求每名党员撰写了4篇心得体会文章，记写学习笔记4万多字。党支部还办写学习专栏6面在全校展览交流学习。
6.群众路线教育实践活动
校党支部遵照教体局党委的安排部署，党支部按照党中央的统一部署，在教体局党委的正确领导指导帮助下，深入开展了以解决“四
风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会，组织了3次专题辅导，1次专题讨论，14次集中学习，组织党员教师观看了《厉害了我的国》电影，撰写了1篇心得体会文章。
7.党员教育培训
党支部组织全校全体党员及入党积极分子走进陕甘边革命根据地照金革命纪念馆，缅怀革命先烈，学习革命精神，开展以“弘扬照金精神,不忘革命初心”为主题的党日活动。党员通过“戴党徽、亮身份、在烈士纪念碑前宣誓、参观纪念馆、聆听红色故事、寻找革命足迹”等教育活动，接受精神洗礼，坚定理想信念，继承优良传统，锻造良好作风，提升工作能力。党支部还组织全体党员撰写心得体会，办写观后感专栏，激发党员爱岗敬业、创先争优的情怀。
党支部定期召开专题研讨会、支委会、党员大会，认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求，加强对发展对象的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。加强了对入党积极分子的教育、培训，提高了入党积极分子的政治思想素质，校党支部与党员教师签定了目标责任书，广大党员教师对照责任书具体要求，在工作中逐项落实。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，学习了党的十九大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想，理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。学校以“弘扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的主题。为保障学生的人身安全，坚持党员带头入住宿舍，服从服务于学校中心工作，举办教师基本功竞赛活动，党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课，调动教师岗位练兵的积极性和热情，激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，丰富教职工校园文化生活，培养健康情趣，激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。
8、结对帮扶，奉献爱心
全体党员教师积极开展“三个工程”结对共进活动。一是开展“青蓝”工程，党员与入党积极分子、青年教师结对子，举行拜师结对签字仪式，培养和指导青年教师，及时把政治觉悟高、思想素质好的中青年教师发展为入党积极分子，不断补充党的新鲜血液，壮大党员队伍。一年来党支部共发展了1名新党员，其中青年党员席卓、段晨等年轻党员已很快成长为骨干教师。二是开展“关爱”工程，党员教师与留守儿童、贫困生、问题学生结对子，通过党员教师进村入户大家访活动，为学生辅导功课，从学习生活上给予帮助，从思想心理上给予疏导，培养学生自强不息、刻苦学习、积极上进的品质。真心诚意为群众办好事、解难题。党员王勤社、王会明、张斌等多名教师自愿购买棉衣、学具、医药赠送到贫困学生家中，帮助这些孩子度过难关，感受党的温暖。三是开展“送温暖”工程，党员与离退休教师结对子，宣传党的路线、方针、政策及上级文件精神，让他们及时听到党的声音，送上组织的慰问和关怀，增强党组织的凝聚力和向心力。
三、存在的问题及今后党建工作目标。
虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：
1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。
2.部分党员先锋模范作用体现得不是很好。
3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。
党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做好党建工作，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。
2019党员自查自评报告范文5篇
2019党员自查自评报告一
忙忙碌碌的一年快过去了，我不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下：
常言说的好，打铁先要自身硬。作为党员要以身作则，自己还有许多的问题：
1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质;升华自己的职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力做到以下几个方面：
1、切实加强政治理论学习，自觉地理论联系实际，把加强政治理论学习摆上更加重要的位置
2、落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则，发挥表率作用。
总之，今后工作中，从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
2019党员自查自评报告二
时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务宗旨：游客第一，服务至上。认真学习***
业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
2019党员自查自评报告三
我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自
己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
教师党员自查自评材料四
根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。
一、政治思想
1、思想过硬，立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策，坚持政治挂帅，保证思想领先。
2、坚持学习，与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动，认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先，不落后于群众，不落后于时代。
3、坚持原则，顾全大局。本人始终保持坚持原则，顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象，保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上，先公后私，顾全大局，既坚持原则，又讲人文关怀。
二、工作实绩：
1、锐意创新，积极进取
过去的一年，是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先，我作为学校教科室负责人，成为了一个教学教研的行政管理者，认真履行我的职责，协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作，加强对教师教育科研的岗位培训，及时收集、整理传递教科研信息，加强对教师教育科研的岗位培训，注重培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。
指导科组工作，有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动，做好学校科
研课题的申报、立项、计划、跟踪工作，保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展“读书沙龙”活动，为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务，在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对，严格把关。
其次,担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任，同时我努力工作，宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力，如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到宝安区十多所中小学进行调研，应邀讲座，指导国学教育。
在我校积极推动学校国学教育的开展，为学校制定方案，创建国学展厅、开展全民诵读经典活动，邀请国学专家讲座，组织指导学校国学教育辩论队等。总之，不负所托，为我校和宝安区的国学教育的发展作出了应有的贡献。
2、勤学深钻，志做名师
“相看两不厌，惟有枕边书”，尽管工作繁忙，但本人仍以读书为乐事，不忘学习，既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水，又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习，不停的写博客，写教育教学心得，勤学深钻。我总向
着做一个博学的人，一个又很专业的人的方向努力。正因为这样，我在教学教研以及国学教育的活动中，我总能始终保持一定的先行优势，起到一定的引领作用。
3、团结同仁，科组领先
兼任语文科组长，在科组认真起到一个带头老大哥的作用，团结同仁，狠抓科组织备课组建设，引领科组同仁，努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组，研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试，语文科组整体达标，成为学校先进的科组。三、党群关系：
我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为，在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则，执着而不失于迂腐”。不计得失，识大体;真情投入，讲和谐。出于公心，慈悲为怀，严谨认真作事，诚诚恳恳待人，但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通，做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样，能够容忍学生的错误，关爱学生的成长，每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。
因此，同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育
事业。总之，一个学年来，我基本上保持了一个共产党员的先进性，不断学习，不断进取，不断创新，不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏，知来者之可追”来表示一个祝愿：愿新的学期自己和同事们有更大进步，学校有更大发展!
教师党员自查自评材料五
转眼间，一学期的教育教学工作已接近尾声，抽出一点时间静静地坐下来，审视自己一学期来的工作，总结一学期的得失，感触很多。纵观过去的一学期，我只是和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简单地向大家汇报一下。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的精神和科学发展观”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我担任四年级两个班的语文，四(1)班科学，四(2)班的音乐，教学工作兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努
力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。使学生对音乐课感兴趣，不断探索教学方法使舞蹈和音乐融为一体。
二、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。
在教育的岗位上无论长幼。都应不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
党员教师自查报告
党员自查报告(大学教师)党员自查报告
在各级基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
我校积极响应了党的号召，举办各种学习与实践活动，并结合学校学院学科建设对活动开展做出了适当的部署。
通过这一系列活动的展开，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力工作的责任感和使命感。
现将我的工作情况以及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：一、自己的工作情况我校开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的深入推进。
为了扎实推进活动开展取得实际效果，作为党员要在创先争优活动中发挥先锋模范作用，就要率先垂范，在自己的工作岗位上完成了较多的教学和科研任务，将创先争优活动融入工作之中。
开展创先争优活动，还要不断创新工作，敢为人先，积极更新观念、努力改进教学方法，提升教学效果。
我校曾开展过多次观念更新大讨论，我也认真学习过相关内容。
作为一名青年教师，我要努力以改革创新精神完成岗位职责，配合学校的工作以走出常规，超越自我
的批判性思维打造自己的工作目标：首先要思考自身的工作价值和工作目的，以学生的优质就业和先进课程体系打造学院的理论教学与行业应用相融合的品牌。
其次要思考如何创建教学特色，以最少的资源实现效益的最大化。
要把工作压力转化为动力，将动力转化为智力，将智力转化为批判能力，建立评判性思维。
希望自己能将自身的价值与大学的进步紧密联系起来，和所有师生一起努力，实现学校学院的更进一步发展。
二、自己存在的一些问题1、学习上还存在不足，特别是系统的理论学习还不够充分。
在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。
特别是对十八届三中全会中新出台理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动学习的时间不够，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
3、在工作上，对待困难有一定的畏难情绪，满足于任务的完成，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏共产党
人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
三、存在上述问题的根源经过分析，在深入解剖自我之后，我认识到了自己存在的不足。
按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。
特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。
同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
四、整改措施和今后努力方向一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不
果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。
克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。
加强对思想理论的学习，加强对履行当前教学岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。
既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个坚持，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。
具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记两个务必，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。
共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。
只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。
要做到甘于吃苦，乐于奉献。
牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。
应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。
努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成教学计划、教学和科研任务，争创岗位专业技术的最高水平。
兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。
要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变；并进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。
在今后工作中，我要继续树立追求卓越、不断探索、大胆突破的气势和决心，为学校、学院的课程、学科建设尽一己之力，争取在创先争优活动中做一名称职合格的大学教师。
党员教师自查自评报告党员教师自查自评报告吉木乃县直小学
董春红忙忙碌碌的一年过去了，在收获喜悦的同时，作为党员教师的我们更要不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。
现将自己的情况自查如下：本人始终忠诚党的教育事业。
时刻用党员的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。
服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。
不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
遵守社会公德。
加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。
我认为我在工作中存在的问题如下：1.系统地理论学习不够。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2.对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.随着工作时间的增长，只求工作稳中求胜，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1.加强政治理论学习，提高自身素质；升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。
2.要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
3.作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
总之，今后工作中，我一定不辜负领导众望,从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进
工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
教师党员自评报告根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流，并对自己作一个简明的评价。
一、政治思想1、思想过硬，立场坚定。
本人拥护党的改革开放的路线方针政策，坚持政治挂帅，保证思想领先。
2、坚持学习，与时俱进。
本人积极参加党支部举行的各类学习活动，认真学习三个代表理论和科学发展观精神。
使自己的思想始终保持领先，不落后于群众，不落后于时代。
3、坚持原则，顾全大局。
本人始终保持坚持原则，顾全大局的思想作风和工作作风。
在对待学校工作、维护学校形象，保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上，先公后私，顾全大局，既坚持原则，又讲人文关怀。
二、工作实绩：1、锐意创新，积极进取过去的一年，是我工作经历中的一个较大的转折。
我面临着许多新的挑战和机遇。
首先，我作为学校教科室负责人，成为了一个教学教研的行政管
理者，认真履行我的职责，协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作，加强对教师教育科研的岗位培训，及时收集、整理传递教科研信息，加强对教师教育科研的岗位培训，注重培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。
指导科组工作，有目的地参加科组备课教研活动。
开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动，做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作，保证立项课题按计划顺利开展。
有创意的开展读书沙龙活动，为创建书香校园出力。
在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务，在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对，严格把关。
其次,担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。
我感谢上级领导对我的信任，同时我努力工作，宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力，如参与编写《国学读本》和制定方案计划。
我还先后到宝安区十多所中小学进行调研，应邀讲座，指导国学教育。
在我校积极推动学校国学教育的开展，为学校制定方案，创建国学展厅、开展全民诵读经典活动，邀请国学专家讲座，组织指导学校国学教育辩论队等。
总之，不负所托，为我校和宝安区的国学教育的发展作出了应有的贡献。
2、勤学深钻，志做名师相看两不厌，惟有枕边书，尽管工作繁忙，但本人仍以读书为乐事，不忘学习，既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水，又当我人生中的高雅志趣。
经常看书学习，不停的写博客，写教育教学心得，勤学深钻。
我总向着做一个博学的人，一个又很专业的人的方向努力。
正因为这样，我在教学教研以及国学教育的活动中，我总能始终保持一定的先行优势，起到一定的引领作用。
3、团结同仁，科组领先兼任语文科组长，在科组认真起到一个带头老大哥的作用，团结同仁，狠抓科组织备课组建设，引领科组同仁，努力探索教育教学。
把语文科组打造成为一个学习性科组，研究性科组。
狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试，语文科组整体达标，成为学校先进的科组。
三、党群关系：我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为，在处理工作关系、同事关系中中庸而不失原则，执着而不失于迂腐。
不计得失，识大体；真情投入，讲和谐。
出于公心，慈悲为怀，严谨认真作事，诚诚恳恳待人，但求问心无愧。
往往与同事们能有很好的沟通，做事能得到同事们的理解和支持。
对自己的学生象对自己的孩子一样，能够容忍学生的错误，关爱学生的成长，每个学生都能在我身上获得一米阳光。
总是拿不同的尺子去衡量学生。
因此，同学们对我很是尊敬和喜爱。
我也热爱我的教育事业。
总之，一个学年来，我基本上保持了一个共产党员的先进性，不断学习，不断进取，不断创新，不断发展。
教师党员个人四风自查自纠报告教师党员个人四风自查自纠报告通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，四风方面的问题具体表现有：（一）形式主义方面1,有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指令；上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时，只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。
2,有时作风漂浮，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不清、基层老师情况不明。
主抓德育工作时，只图场面大、热闹；只图开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关注太少。
对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。
出现问题才插手解决，没有把问题消灭在萌芽状态。
工作不尽职，官僚主义严重。
3.现在做工会工作，同样犯官僚主义错误。
把搞点教师活动就当成工会工作的全部，不关注职工的家庭生活和身体健康，同志们的家事不装在心里，婚丧嫁娶也经常不去，不把群众的事当自己的事放在心上，严重脱离群众。
有时上传下达给下面派任务，给一线教师确实增加一些额外负担。
（二）官僚主义方面1.个人官僚主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己的角度出发，根本就不替群众设身处地的着想，瞎指挥。
对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。
2.有时不敢严抓、不敢严管。
遇事只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜。
工作中沟通协调能力差，一意孤行、摆老资格，遇事不敢担当，推诿扯皮，分管的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。
3.有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动，只求过得去、不求过得硬。
迟到早退现象时有发生，对自己要求不严格。
下属、同事的意见听不进去，写发言就糊弄、对付，上级文件也不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。
（三）享乐主义方面1,在家经常看些无聊的肥皂电视剧，消磨时
间，还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。
不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。
有时组织观念稍显淡薄，说话易冲动，不谨慎。
2.满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足；休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。
3.家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。
工作事业心没有年轻时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排别人干自己才满意。
缺少勇于挑重担的精神境界。
受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。
（四）奢靡之风方面1.本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲排场，比阔气，觉得这样才有面子。
这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。
2.对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。
学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位
置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。
3.在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入为出，也攀比思想严重。
通过四风的学习对照排查，发现自己存在的问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝，才使自己清醒过来，否则继续放纵下去，后果将不堪设想。
《教师党员个人四风自查自纠报告》
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专题组织生活会教师党员自查报告专题组织生活会教师党员自查报告各位领导、同志们：大家好!为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。
我认真学习创先争优活动五个好、五带头的内容，查找自身存在的问题与差距，深刻剖析自身的不足之处，希望各位领导、同志给予中肯的批评和指正。
一、个人自查：学习方面：坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。
工作方面：认真负责，敬业奉献。
一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。
二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评，促进工作，化解矛
盾，解决问题。
三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。
党风党纪方面：不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私;在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长二、个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不透。
有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。
分析其原因，主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
三是认为自己具体的业务知识没过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不
多。
2、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。
究其原因还是自我满足，自我安慰的思想存在。
3、由于经验还不足，工作的水平还不高。
个人创新不够。
通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好环境。
三、今后努力方向及整改措施1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。
不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。
4.以身作则，严格要求。
加强理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。
进一步转变工作方法，坚持依靠群众，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。
不当之处请批评指正。
谢谢!教师党员群众路线活动四风自查报告教师党员走群众路线活动四风自查报告
县二小：高玉妹党的群众路线教育实践活动主要存在问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等，这四风问题是违背了党的宗旨和群众路线，我通过学习、查摆、对照，充分认识到四风问题是党的群众路线的在工作中要解决的问题。
它破坏了党同人民的血肉联系，疏远了党群干群关系，损害了党在人民中的光辉形象。
因此，教师不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！教师师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。
在检查自己在工作学习生活各个方面后，发现自身还有着较多的缺点和不足之处。
一、存在问题和不足之处1.在教学工作中，深入实际、创新突破做得少。
处事时，偏离实际、上推下卸、变通拖拉的现象有一定存在，敢当意识较差。
学习中，依据个人好恶，蜻蜓点水、浅尝辄止，真正刻苦学习的意识和能力不足。
2.在教学工作中，脱离实际，主观意识过浓，服务意识较差，关心学生、帮助学生不够。
3.
改革开放的长期发展，社会财富的极大丰富，全体人师生获得了较好的物质和精神享受。
也是滋生享乐主义的社会大环境，不仅不能满足人民群众的欲望需求，面对群众的需求，我只克制自己，不提供更好的服务。
4.在愉快享受的同时，也勾起了更多的欲望和更高的期盼。
如不及时自我剖析，增强拒腐防变的自制能力，易于步入追求奢华，贪图享受、玩物丧志的歧途。
二、整改措施和努力方向1、严于剖析自己。
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。
我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。
我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习，提高素质。
加强业务学习，并作好要点笔录。
吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。
切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
5.
通过各种途径加强学习，培育形成良好的价值观，使自己的人生追求始终追随党的宗旨，形成人生价值追求与工作要求的完美统一与良性互动，在追求自身幸福的同时，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
6.
时刻牢记党全心全意为人民服务的革命本色，抛弃庸俗追求，培育良好的心态，把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点，力戒形式主义和官僚主义，在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。
7.
只有全身心的投入，才会发现工作中的问题和不足，才能通过不断的改正和创新，去更好的完成工作，提升自我。
总之，在今后的学习和工作中，我一定会针对自己的缺点和不足，勇于担当，创新突破，对待工作态度认真积极，遇事多和领导沟通汇报，团结好同志，加强学习和自身修养，以更大的干劲为党委政府的工作做出最大的努力。
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