学校技工部工作总结
本学期，在学校领导和各部门同事的大力配合下，技工部认真贯彻学校的办学方 针，本着为学生终身发展的理念，着眼学生的未来，狠抓学生习惯的养成教育，学生 管理工作取得了可喜的成果;技工部各位教师不断加强自身修养，努力提高思想道德 水平，认真进行各项文化和专业知识的深化学习，不断探求新知，锐意进取，积极开 展各项工作，并高效地完成了上级安排的各项任务。成绩只代表过去，未来我们还需 要更加努力，为了更好地开展下学期的工作，现将本学期的技工部工作总结十条展示 如下：
1.加强制度建设，狠抓落实，不断提升专业管理的规范性。
技工部在 9 月份制定 CD 教学楼网格化管理责任人明细表和技工部正校风塑校级 校园网格化管理实施方案，将全专业的各项任务进行了细致分工，细化到人，到定人、 定岗、定责、定考核，建立权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底的 管理网络，形成责任全覆盖、监管无盲区的管理监督体系。
2.加强思想政治工作和日常学习，不断提高教师队伍的整体素质。
强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养、教书育人、爱岗敬 业的师德、师风建设，全体教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治 业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前。
3.加强班主任团队建设工作。
共同探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规 范、科学、健康发展。本学期技工部积极组织所有年轻老师参加学校统一组织的班主 任经验交流会，同时也定期推出各班不同治班方略和班级管理理念，各显其能，百花 齐放。
4.加强对年轻教师的指导培训和培养工作。
技工部的专业任课教师中，年轻教师较多，他们有工作的热情，有敢于创新的精 神，但工作经验不足。本学期开学伊始，技工部老师积极参加学校统一组织的教师培 训，及时为新学期的工作充电。技工部开展了任课教师听评课活动。每位教师轮流做 公开课，全员参与，其余教师进行听课和评课。教师们通过研讨，取长补短，反思前 进。技工部上下真正呈现了共同研讨教学的氛围，提高了课堂教学的有效性，为整体 提高技工部教师的教学水平打下了坚实的基础。
5.关心教师健康。
健康的身体是教师全身心投入工作的保障，为此，技工部教师于十月份进行了分 组体检。此次体检保证了教师身体和精神的健康，确保教师以饱满的状态参与到日常 的工作和生活中去。十一月份，李平平、高鑫、王迎辉三位老师参与了献血活动，传 递了技工部教师的温暖，彰显了关爱他人，回馈社会的精神，展现了技工部教师良好 的道德素质和崇高的社会使命感。
6.严格各项考试制度。
实施月考制度。并按时对每次考试成绩作出统计分析，为各位教师的教学工作及 时诊脉，有力地辅助了教师对班级的学习情况进行客观和准确的评估，调整教学步调， 制定充实严谨的教学计划。
7.以活动为载体，推进素质教育。
办学以来，技工部一直致力于构建以学生成人成才、思想品德优、学业成绩优为 目标。技工部十分重视学生个性特长的发展，充分让学生张扬个性，发挥特长，并取 得了骄人的成绩。在金秋十月合唱比赛和技工最强音合唱比赛中，学生展示了勤加练 习的成果和心怀梦想的激情;在 XX 市工业学校拔河比赛中，学生展现了坚强的毅力和 拼搏的韧劲。在主抓学习成绩的同时，技工部也注重学生德、体、美的全面发展。
8.加强学生日常行为规范的养成。
强化学生良好学习和生活习惯的养成教育，通过组建学生会，让学生会学生协助 值班教师参与学生管理，培养他们良好的学习和生活习惯。技工部成立了级部学生会 在值班老师的带领下，督查学生早自习、跑操、上课和晚自习的纪律情况，对各班的 班级卫生和卫生区卫生进行督促，同时将检查的结果及时反馈给各班班主任，协助班 主任做好学生的日常管理工作。
9.继续抓好校园安全建设。
安全工作常抓不解，安全工作在我们的心中始终是放在第一位的。除了开展了新 生入学安全教育报告会之外，技工部还参加了全校的防震演练和消防演习，增强学生 面对地震、火灾等风险的应对能力，提升学生对灾害的防范意识。同时，技工部也积 极响应学校号召，开展了形式多样、生动活泼的宣传教育活动和主题班会活动，力争 通过潜移默化的方式，使学生将安全责任的意识内化于心，有力增强所有师生的安全 意识。此外，技工部还对教室和宿舍定期进行安全检查，重点对管制刀具进行排查，
及时发现和消除安全隐患，做好防盗、防火、防触电、防重大伤害事故的发生，确保 正常教育教学秩序的进行。
10.组织 18 级新生军训。
九月份开学之初，技工部组织高一级部的 14 个班级共计 700 多名学生参加军训， 积极引导学生走好高中生活的第一步。军训过程中结合学生的身心特点，精心安排了 入学教育尤其是学生的安全意识方面的教育，通过军训不仅增强了学生的身体素质， 也加强了学生的安全意识。
技工部全体师生，通过一学期的努力，本着教学夯实基础，管理狠抓落实，提高 教学质量的理念，各方面的工作都取得了喜人的成绩。我们相信，在学校领导的关怀 和其他科室同事的支持下，技工部全体教师砥砺奋进，发挥勤奋努力、敢拼、敢干、 敢做的精神，使来年的工作再上新台阶。
技工院校工作总结
工作总结 这个学期本人以从事两年的模块化教学工作了，在工作中不断的探索和发 现，对模块化教学已有了深刻的认识，模块的核心是素质与能力，具体来说，就 是在进行学习的过程中认识问题、分析问题、解决问题等的素质与能力，即做人 与做事的素质与能力。模块内容的表现形式讲究感性与直观，一方面应图文并茂、 图解丰富，另一方面要合理设计教学活动调动学生亲身感受和主动探究 家电维修这个模块设计的内容比较广泛，如电视机、DVD、电磁炉等。家电 类型较多，知识内容比较丰富多样，这就照成了学习家电维修这个模块的困难和 教学困难。所以在教学上我把其分为三个阶段。
一、先期 做什么事都要开一好头 教学过程中应先打开一个切入点，引导学生入门，因为技校的学生学知能 力较差，自我学习积极性不高，如直接进行比较困难的课题，就会出现退缩的现 象，所以在先期应以小家电为主，如电饭锅等。内容虽然简单，但可以使学生产 生一种错觉感觉家电维修并不难，授课后安排实践操作，对小家电维修，这样大 大的提高了学生的学习兴趣。
二、中期 深入教学内容加深学习内容逐步引导 深入课题，从浅入深，但也要逐步深入还是以小家电为主线，以一些典型 小家电为主。逐步打开局面，如收音机、电动车充电器等。虽然内容不是很复杂， 但也不是很简单，然后进入复杂内容的学习，如电视机等。在实践过程中应以小 组为单位进行学习，相互探讨，学会分析问题，给学生出课题，进行相互讨论使 学生学会解决问题，这里要给学生进行主动指导，防止学生积极性下滑，有时学 生遇到解决 不了的问题也不会问，使其学习不会前进而回倒退。
三、后期 培养学生课研能力
培养学生分析能力和解决问题能力，提高学生整体素质，让学生每人准备 一课题，从课题的选择和课题的分析都由个人来完成，如学生的能力较差可有两 人或三人来完成，在准备课题时要时刻督导，防止学生最后无法完成任务，使其 教学变的被动，进行困难。
通过三个阶段的教学，使学生掌握教学内容，并学会认知问题、分析问题 和解决问题。
以上是我的个人的工作总结，以后我会不断吸取教学经验逐步完善教学内 容和方法。
家电维修教学创新 引入多种小家电设备丰富教学内容和教学设备使学生的学习空间变宽，提 高学生学习兴趣。实验台上的实验虽然是教学的一个主线，但教学中不能光以实 验台为主，因该多应用实际家用电器设备，学生就业后所碰到的问题全都是实际 的家用电器设备如电视机，所以后期应以实际家用电器为主，逐步脱离实验台设 备，提高学生的技术能力。但是设备比较匮乏。
在教学过程中，安排一些《自问自答课程》让学生提出家里所用的各种电 器设备，出现的种种问题，然后把学生分成小组讨论，分析问题和解决问题提高 学生分析能力素质，同时由于是自己想要解决的问题，所以能够提高学生的学习 积极性。在最后一周应培养学生自主学习能力，给学生安排课题或由学生自己安 排课题，在专业杂志上找一些课题，安排学生进行课题讲解。
李剑 202X-7-22
技校工作总结 4 篇
*目录技校工作总结成人技校上半年工作总结技校度工作总结少 年技校工作总结“光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去， 现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在 校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目很多，也为在 出去社会工作奠定了根的基础，更加深了在社会的应辩能力，所 以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结 一、 在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如 专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等；及 辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识，虽说都是 理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但 老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业 课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学 金，为父母减轻经济负担。
二、在校期间的实践 每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服 务员， 普通员工。
到开学时就回校。
学校也曾组织过到工厂实习， 因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。在实践中，我学 到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让 自己升华，长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不 一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社
会中， 没有人会怜惜你， 他们只会为自己的利益生活， 而不顾你。
你也只能为自己打拼， 努力做出成绩让别人看， 你是不错的人才， 没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别 人做得更好，如果你不努力的，就什么都不属于你最后也让人更 看不起你。实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样 子， 了解社会的现实， 比较社会的发展与在学校、 家里的不一样， 回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来， 做出更好的打算。
一些体会：
学习是我神圣的职责，无论什么时候，人都必须学习，学习 生活，学习做人等，正所谓“活到老学到老” 。无论身在何方， 处于什么样的状况，自己都要努力的学习，在学校学到的用在社 会上，为社会创作利益，为人民谋福；用在自己身上，提高个人 价值，辅助加深自己在社会上的能力，在社会上学到经验传达给 别人，让每一个人都知道和学习这么一个道理，一项技能。虽然 有些学不精，但今后我会更加努力学习，遇到问题会虚心请教每 个人，成为社会上有用的技术人才。[成人技校上半年工作总结] 技校工作总结（2） | 过去的半年，**乡成技校在县教育局和乡 党委、政府的领导下，坚持社会主义科学发展观，紧紧围绕“866 工程”新农村建设的目标要求，大力培养造就有文化、讲文明、 懂技术、善经营、会管理、的新型农民，为社会主义新农村建设 提供精神动力和智力支持。具体表现在：
一、任务指标完成情况：
1、抓好各类实用技术培训，是实现农民增收的有力动机。
截止 6 月 10 日全乡共开展实用技术培训 42 期， 受训 2523 人次， 其中开展乡级实用技术培训 8 期，受训 572 人次；村级培训 34 期， 受训 1951 人次；
培训经费开支 15572 元。
培训项目主要有：
脱毒马铃薯裁培，新农村建设、优质稻种植，务工基本安全知识 等。
2、继续抓好在职人员学历教育 半年来，我校依据《学员学籍管理规定》 ，加大对在校学员 教学及考核力度，二 00 七级《经济管理》专业中专班学员完成 教学计划规定的课程，成绩考核合格率达 100%，进入顶岗实习 阶段。XX 年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员 76 人， 取得学籍 74 人。
3、抓好联村联户工作 根据县教育局安排今年下达我校联村 2 个，联户 12 户。我 校结合“866 工程”新农村建设，根据实际，对所联挂村委会重 点进行经济作物种植，科技联户 12 户，联系项目累计达 7 个， 重点进行种、 养、 加方面， 预计到年底可创造经济价值近百万元。
4、抓好基地建设 今年，我校加强对原有基地的管理，做到基地有项目，项目 出成效。1—6 月，我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木 红豆杉 30 亩，目前长势良好。
5、做好劳动力转移培训 XX 年与**职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培 训，招收“动物疫病防治员”73 人，通过理论学习培训和技能 实践操作培训今年 1 月经**职业技术学校“214”职业技能鉴定 所的测试鉴定，73 人鉴定合格，实现就业转移。今年由于受金 融风波影响，返乡农民工巨增，对反乡农民工开展技能培训，不 仅有利于返乡农民工，实现就业，再就业和创业，而且对促进农 民增收，城乡发民展与稳定，构建社会主义和谐社会具有重大意 义和作用。我校积极与县职校联系，在“动物疾病防治员”实现 就业转移的基础上计划开设摩托车装配工，餐馆服务员培训、计 算机操作员、维修电工四个专业的培训，招收学员 400 名，已通 过**职校上报审批。
6、做好资产清理 严格执行**县教育局“5.09”通知要求，积极配合中心学校 做好财务清理，办理资产、财务档案移交手续。
二、具体做法 1、抓好作风建设、促进文明发展 半年来，我校以开展师德师风建设为指导，努力提高教师队 伍的思德素质，做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农” ， 牢固树立以当地资源为依托，市场为导向，科技为动力，积极引 导群众走科技致富的道路，深受群众的好评。
2、技能培训，样板引路
根据年初制定的工作计划，我校积极协助涉农部门，以发展 现代农业为方向，以市场为导向，以增加农民收入为核心，突出 特色发挥优势，依靠科技，建大基地，做强龙头，大力发展生物 产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构，大力鼓 励农户发展适销对路的优质、 高效农产品， 蔬菜以生菜， 四季豆、 辣椒为主，经济作物以生姜、油茶树为主；二是优化农业开发布 局，水草丰盛地方走“科技兴牧”之路，其它地方依照科技，积 极发展优质杂粮，优质食用豆类作物；三是构建服务体系，为农 户提供全方位科技服务， 定期或不定期对农户进行生产技术专题 培训并进行跟踪服务。
3、立足本职促发展 成技校主要任务是面向“三农” ，促进农村经济的发展，以 提高从业人员的综合素质为目标。多年来，我校坚持把“率民致 富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的 始终，以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、 致富信息，帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到 了众多乡亲的好评。
总之，半年来，成技校工作在上级领导的关心支持下，在各 位教师的努力工作中，取得了一定的成绩，但也存在着差距，在 下一步工作中， 我们一定努力进取， 圆满完成各项指标任务。
[技 校度工作总结 sub-info" id="sub3">技校工作总结（3） | 本 年度我校继续深入践行“规范管理、提高质量”的指导思想，集
工作总结
这个学期本人以从事两年的模块化教学工作了， 在工作中不断的 探索和发现，对模块化教学已有了深刻的认识，模块的核心是素质与 能力，具体来说，就是在进行学习的过程中认识问题、分析问题、解 决问题等的素质与能力，即做人与做事的素质与能力。模块内容的表 现形式讲究感性与直观，一方面应图文并茂、图解丰富，另一方面要 合理设计教学活动调动学生亲身感受和主动探究 家电维修这个模块设计的内容比较广泛，如电视机、DVD、电磁 炉等。家电类型较多，知识内容比较丰富多样，这就照成了学习家电 维修这个模块的困难和教学困难。所以在教学上我把其分为三个阶 段。
一、 先期 做什么事都要开一好头 教学过程中应先打开一个切入点，引导学生入门，因为技校的学 生学知能力较差， 自我学习积极性不高， 如直接进行比较困难的课题， 就会出现退缩的现象，所以在先期应以小家电为主，如电饭锅等。内 容虽然简单，但可以使学生产生一种错觉感觉家电维修并不难，授课 后安排实践操作， 对小家电维修， 这样大大的提高了学生的学习兴趣。
二、 中期 深入教学内容加深学习内容逐步引导 深入课题，从浅入深，但也要逐步深入还是以小家电为主线，以 一些典型小家电为主。逐步打开局面，如收音机、电动车充电器等。
虽然内容不是很复杂，但也不是很简单，然后进入复杂内容的学习， 如电视机等。在实践过程中应以小组为单位进行学习，相互探讨，学 会分析问题，给学生出课题，进行相互讨论使学生学会解决问题，这 里要给学生进行主动指导，防止学生积极性下滑，有时学生遇到解决
不了的问题也不会问，使其学习不会前进而回倒退。
三、后期 培养学生课研能力 培养学生分析能力和解决问题能力，提高学生整体素质，让学生 每人准备一课题，从课题的选择和课题的分析都由个人来完成，如学 生的能力较差可有两人或三人来完成，在准备课题时要时刻督导，防 止学生最后无法完成任务，使其教学变的被动，进行困难。
通过三个阶段的教学，使学生掌握教学内容，并学会认知问题、 分析问题和解决问题。
以上是我的个人的工作总结， 以后我会不断吸取教学经验逐步完 善教学内容和方法。
家电维修教学创新
引入多种小家电设备丰富教学内容和教学设备使学生的学习空 间变宽， 提高学生学习兴趣。
实验台上的实验虽然是教学的一个主线， 但教学中不能光以实验台为主，因该多应用实际家用电器设备，学生 就业后所碰到的问题全都是实际的家用电器设备如电视机， 所以后期 应以实际家用电器为主， 逐步脱离实验台设备， 提高学生的技术能力。
但是设备比较匮乏。
在教学过程中，安排一些《自问自答课程》让学生提出家里所用 的各种电器设备，出现的种种问题，然后把学生分成小组讨论，分析 问题和解决问题提高学生分析能力素质， 同时由于是自己想要解决的 问题，所以能够提高学生的学习积极性。在最后一周应培养学生自主 学习能力，给学生安排课题或由学生自己安排课题，在专业杂志上找 一些课题，安排学生进行课题讲解。
李剑 2009-7-22
技工学校招生就业工作总结 人才是兴国之本，富民之基，发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，
在提高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。是个农业大 县，农村剩余劳动力富余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。
2013 年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好 2013 年秋季学期技工院校学生资助工 作》通知精神，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。
一、基本情况 我校技工学校专业从 2011 年开始招生，2011 年学生大部分流失，2012 年技工专业招生 为 人，今年招生为 人，招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专 业。
二、主要做法 （一）、招生方面 1、领导重视。
招生工作关系到学校生存与发展，为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程，并成 立了以校长为组长的领导小组。在县委县政府的行政干预下，将招生指标下放到各个乡镇， 再由各个乡镇做好家长和学生的思想动员工作；我们通过各种形式动员全校教职工参与招生 的宣传工作，把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校 的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣 传工作的热情，使全校上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。
2、加强招生宣传、积极组织生源。
学校十分注重招生宣传的工作，校领导明确提出，立足实效，采取多种形式，加大招生 宣传力度，并对今年招生工作的特点和 形势做了透彻分析，制订了一整套的招生宣传方案，调动各方面力量，加强招生宣传工 作。为了增进了解，消除学生、家长内心疑虑，学校在书记的带领下，率招生办全体工作人 员下乡，到各个乡镇对家长和学生进行宣讲，宣传国家的资助政策，学校的规模、专业和未 来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察，并且认真听取学生及家长的意 见、建议，对专业设置，教学课程，就业情况进行了详细介绍。进一步坚定了学生的决心， 收到良好效果。
3、精心制作招生宣传材料。
总结以往招生宣传工作经验，以学生及家长所关心的热点问题为突破口，认真撰写学校 概况及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。学 校招生办下乡发放了生宣传材料；还以"快致富，学技术"，"县技工学校欢迎你"为口号，定 制了一批横幅标语，在醒目位置进行悬挂，扩大了招生影响力；作了招生视频材料，在我县 电视台进行了多次播放，努力将招生信息、政策宣传深入到学校，深入到学生中去 4、热情做好迎新工作，认真做好学生基本信息备案工作。
为了招生数据在规定时间内 能百分百的准确和及时的上报，按照学校领导的安排，招生处在新生报到环节实现了数字化、 信息化管理，利用网络及时准确掌握新生报到情况，及时收取新生的身份证、户口本等相关 材料，做好档案的管理工作。及时统计报到情况，对未按规定时间报到的新生逐一打电话落 实情况，讲解招生政策，劝导学生及时报到。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对， 积极与上级部门沟通联系，整理学生名单。
三、存在的问题 （一）需下大力气抓好职业教育，从观念上进行引导，深入抓好招生宣传工作，改变学 生长久以来的"读书无用论"和对"一产"农业思想较重，目前社会环境、学生家长、各乡镇对 职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变。
（二）学校专业教师短缺，尤其是"双师"型教师短缺，应大量吸收和鼓励非师范类毕业 生到职业技术学校任教，特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类 学校任教，从而培养和建立起一支"双师型"教师队伍。
四、建议和打算 1、加强对毕业生创业工作研究，加大扶持力度，以创业促就业。
技工学校 2013 年 10 月 28 日篇二：职业技术学校工作总结 职业技术学校工作总结 在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下，我校领导班子带领全体教职员工紧紧围 绕学校工作目标，遵循"服务为宗旨、就业为导向"的职业教育方针，积极工作,改革创新，开 拓进取，不断加强师资队伍建设，强化学校内部管理，加快专业调整步伐，提高学校的办学 水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展，圆满完成了本年度第一学期的各项工作。
现对我校本学期工作总结如下：
一、领导班子思想作风建设，扎实有效 开学初，结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设，进一步 端正了领导班子的工作态度，规范了领导班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强 化了岗位职责；二是班子建设更趋合理科学，在作风建设中班子成员能以身作则，在日常工 作中能相互沟通，在中心工作上能协调配合，做到了勤政务实，讲合理求高效。三是加强了 考勤管理，广大教职工的纪律意识明显增强，敬业精神显著提高；四班子团结务实、廉洁勤 政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。
二、教师队伍建设，循序渐进 （一）认真学习，加强师德建设 学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把 教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，真正做到教书育人，为人师表。定期召开间周 一次的教师例会，进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣 传，不断强化教师思想素质教育，树立良好的教师形象活动，进一步加强我校干部、教师的 作风建设。
（二）、加强培训，提高教师素质 "百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。"建设高质量的教师队伍，是全面推进素 质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍，是我 校教师队伍建设的基本目标。
1.定期开展教研活动 通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情 况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进教学的发展。11 月 8 日至 11 月 21 日以教研 组为单位进行了为期两周的观摩课活动，在这次观摩课活动中，计算机组的"做中学"的教学 法，机电组"学案式"教学法、"任务驱动"教学法，语文组讲练结合法、分组练习法，理综组 的情景教学法，受到了听课老师的好评。这次公开课教学，任务驱动法为开展教学工作提供 了一个发展方向，达到了示范引领的目的。
2．重视骨干教师培养 学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的 教师队伍建设，学校采取"请进来，走出去"的办法，组织教师加强学习。11 月 2 日，语、数、 外三科教师去三中听课， 11 月 18 日机电组去市劳动技校听课，听了一节专业基础课，一节 专业课，参观了电工、电拖、汽修、plc 实验室，观摩了课间操，他们开展的任务驱动法给 听课者留下了深刻的印象，引发了深入的思考，给大家今后开展工作以启迪。
根据教育局教师培训工作安排，结合我校教学工作的实际，针对职业教育发展的形势要 求，着眼于提高教师综合素质和专业水平，我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名教 师参加国家级和省级骨干教师培训，提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力。加强了" 双师型"教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验，积极开发校本课程。
三、教育教学改革，深入展开 1、转变观念，重修教学计划 进一步深化教学改革，强化技能教学，提高学生就业综合竞争力，真正落实职业教育" 以就业为导向"的办学理念，确立"以人为本"的教学意识，一切从学生的实际出发，在已进行 探索与实验性改革的基础上，大刀阔斧地进行教学改革，本学期所有专业重新修订了教学计 划。本次教学计划的修订，以适应社会需求为目标，以培养职业能力为主线，积极转变教学 观念，以实用、够用为原则建立课程体系，合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。
2、教学常规管理，常抓不懈 （1）、发挥教研组的作用，任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。
（2）、每月定期检查教案和作业批改。
（3）、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查，发现问题、及时解决。
（4）、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度，强化晚自习管理力度。
（5）、做好学生成绩的考核和记载工作，继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落 实情况的督促检查和处理。
（6）、根据教学六环节（计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核）的督促、 检查情况，结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表，进一步加强教学教 学信息反馈，采取大会强调和个别谈话的方式，分析存在的问题，提出改进意见，以帮助教 师改进教学方法，提高教学水平。。
3、技能培养模式，精简实用 首先，加强课程体系及内容的建设，实施教学计划、教材、具体内容的三统一。"三统一 "以技能培养模式为纲，坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性，具体内容要以精 简实用原则。其次，积极推动教学方法改革，采用任务驱动法，实践教学法，并逐步形 成一套行之有效的教学方法，同时，加大专业教学实践力度，把课堂教学搬进实践室， 重点培养学生的动手操能力。
组织开展校内技能大赛，本学期组织进行了计算机专业的汉字录入、lfash 动画制作；
机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大赛活动，评选出一等奖、二等奖、 三等奖及优秀奖共 84 人次。这些活动的开展，大大提高了学生学习专业技能的兴趣。
4，校园文化生活，丰富多彩 通过丰富多彩的活动，来"影响人，培养人，塑造人"，让学生在良好的氛围中逐步形成 良好的思想道德素质。抓好"两操"、体育课的同时，积极开展形式多样的文体活动。10 月， 组织进行 18 场男子篮球赛，11 月进行全校广播操比赛， 12 月组织元旦书画展，教职工书法 比赛参展作品 300 余幅，本学期出黑板报、手抄报 20 期，组织学生参加全区征文比赛，这些 活动不但发展了学生文体特长，而且陶冶了学生情操，提高学生综合能力。
四、健全机制，强化德育工作 1、班主任队伍建设，规范科学 一方面，完善班主任工作管理制度，实现管理的规范化、科学化、民主化，努力形成一 套完善有效的管理运行机制，调动班主任的工作积极性；另一方面，狠抓工作过程的每一个 环节，通过班主任例会、班主任培训等形式，组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的 理论和方法，为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液，使班主任不断更新观念，改进 方法。
班主任工作是学生管理中的重要部分。本学期，学生科在校领导的指导下，定期组织班 主任学习 10 余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工作条例》、《班主任工 作十条意见》等。班主任工作经验交流会两次，召开了班主任工作会议 20 余次，通过以上举 措，加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心，管理理念得到改变，一些先进的管理方法得 到推广，使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极性大大增强。有的班主任虽然家 住的那么远，但每天像都能在 7：30 以前按时到校，不管天寒地冻，始终无怨无悔。有的班 主任常年如一日，每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的身影。还有的班 主任除了自己正常应该到的岗位外，经常能协助学生科处理一些突发事件，加班加点、从不 计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作，一个人带两个班、积极上进，创新工 作。
2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍。
一是调整学生会领导机构，对学生会干部中责任心不强，不能自律的人员进行撤换。定 期开会、学习培训，每周一次学生会干部碰头会坚持不断，每月一次的集中学习培训有重点、 有内容，不断提高他们的工作能力和工作效率。通过以上措施，我们的学生会干部在参加重 大活动、升旗、新生入学、平常执勤等工作中都发挥了不可忽视的重要作用。
二是对班、团干部进行了为期一周的培训。九月下旬我们先后邀请陈校长、梁书记、吕 副校长对班、团干部分别进行了专题报告，并且学生科坚持每月班、团干部集中学习。以提 高班、团干部的个人素质和工作能力，同时建议班主任大胆启用一些品学兼优的学生当班、 团干部，树正气、立典型，努力营造良好的班风、校风。
3、注重德育渗透，规范常规管理和安全工作 在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念，提倡学生四个学会："学会求知是前提、 学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障"，坚持以"教育育人，服务育人，管理 育人"的思想，倡进行思想道德教育，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。针对学生特点， 开展了一系列丰富多彩的教育活动，取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告 会、国旗下讲话等宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、 价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托，督促和引导学生养成良， 对好人好事及时予以表扬，做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作，弘扬校园正气 好的学习、生活习惯和礼仪风貌，促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。
做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作；加强对学生值周工作的指导和管 理。
利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本学期组织了感恩教育、养成教育、诚 信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会，并且在 66 班和 67 班召开了以" 感恩教育"和"法制教育"为主题的观摩班会，收到良好教育的效果。
制作版面树立我校优秀学生先进典型和模范毕业生实习报道材料。
悬挂名人名言和激励学生成人成才的标语，张贴国家对中职学生的优惠政策及成功中职 生的成长道路的简报。
利用课间操、自习时间，校领导适时对学生进行思想道德教育，本学期对学生就思想建 设，行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达 10 余次。
利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。
通过以上活动，从思想上转变学生观念，从行为上扭转他们的不良习惯，确实做到先成 人后成才。
4、狠抓常规管理、规范学生行为 ①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改 并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等，使各种规章制度
更加趋于合理。
②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查，每天做到查到校、卫生、早读、
胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生，做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班 级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制，形成争先恐后的良好局面。
③ "问题生"转化效果明显。本学期我们加大了对"问题生"的转化力度，深入班级了解学
生的思想动态，及时处理和避免学生中间发生的矛盾，做好学生的思想工作，本学期处理学 生纠纷 8 件，个别学生教育 20 人次。通过与学生个别谈话，同家长见面联系等，使这些同学 都发生了不同程度的改变，校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少，无勒索 钱物事件发生，打架斗殴、上网等现象得到明显遏制，安全检查工作圆满通过。
5、开展安全法制教育 坚持不懈地抓好安全教育工作，积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完 善工作网络，落实安全责任，层层负责，提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通 过普及学生自救自护常识，"安全知识竞赛"等活动；提高学生自救自护能力，杜绝安全事故 的发生。以"校园预防"为重点，深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预 防未成年人犯罪法，通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式，增强学生的法制观念；通 过"珍爱生命、拒绝毒品"专题教育，提高学生对毒品危害的认识，自觉加强拒绝毒品的意识。
五、改善后勤管理，保障优质服务 学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标，积极有效地开展后勤工作，努 力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识，不断健全各项规章制度， 为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理，厉行勤俭节约， 严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备 的及时采购供应，及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进 行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上，不断完善食堂管理制度，经 常性的和食堂人员进行交流，要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做，真正 做到饭菜质量好，价格合理，经过我们的共同努力，本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进 一步的改善，保证了师生的安全用餐。本学期，食堂顺利通过了临汾市教育的食品安全卫生 大检查。
五、改善办学条件，抓好新校建设工作 新校址学生宿舍楼手续已办完，明年春季可动工建设；其他建设项目手续正在办理当中；
住户的拆迁工作正在有序进行中。新校的建成将对我校的专业建设和教学管理水平的提高起 到极大的推动作用。也将成为我区职业教育对外交流的一个窗口。
六.今后发展方向 1、加大教改力度，努力提高教学质量。
2、引进专业技能型人才，培养双师型教师 3、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。篇三：成技校工作总结 三道沟镇 2013 年成人文化技术学校工作总结 一年来，三道沟镇成人文化学校明确办学 指导思想：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针，转变观念，主动出击，积极推进学 校现代化建设，通过对受训者施以全面发展的教育，提高受训者的全面素质，把学校办成农、 科、教三结合的实体，成为农村精神文明建设的窗口，成为公益性、综合性、多功能性的成 人教育培训中心和农村落实终身教育体系的重要基地。
一、领导重视，加大投入，全面改善办学条件 镇成人文化技术学校建设稳步发展 几年来，镇党委、政府一直关注镇成人文化技术学校 的发展，组成由镇长任组长，主管教育副镇长任副组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员 为成员的成教工作领导小组，镇政府设专人负责成教工作。领导小组经常就成人教育培训工
作召开专题会议，制定规划，完善例会制度。镇党委书记、镇长等领导还经常深入到学校， 听取汇报，视察、了解并及时解决学校发展中存在的问题。用于教学培训工作的电教设备如 数码相机、摄像机等一应俱全，并设专人管理。
二、学校管理 （一）强化管理意识，提高管理效益。在学校管理工作中，管理理念和思路是学校管理 成功与否的关键所在。因此，我们在学校的发展中，不断更新观念，明确思路，理顺关系。
首先，明确了成人学校的职责、任务、途径和方法，制定了学校发展的指导思想，即:"以服 务为宗旨，以就业为导向" 。其次，我们建立健全了一系列的规 章制度，并将其整齐的悬挂在显要位置。再次，精心做好各类培训工作，精心做好档案 归类管理工作，责成专人负责。培训工作做到有计划、有教材、有课时、有反馈、有总结， 并认真完成年初下达的各种培训任务和指标。
（二）以"严、实、恒、细"作为成人教育工作的管理目标。"严"，就是对各类成人培训 严谨设计，严密组织，严格要求;"实"，就是从实际出发，精心设计培训项目，实实在在做事， 扎扎实实发展。"恒"抓管理应持之以恒，不仅过程要严，而且结果要严。"细"，坚持"以人为 本"的指导思想，充分调动教师的工作、学习积极性和主动性，促进学校各项工作的深入开展。
三、队伍建设 （一）干部队伍建设 按照市、县政府和教育主管部门对成人文化技术学校体制改革精神，我镇于今年对镇成 人文化技术学校的管理体制进行了调整，任命镇党委副书记、镇长担任成技校校长工作，三 道沟学校校长担任成技校副校长，组成了镇成人学校的领导班子，镇党委主管教育的领导由 原来的兼职管理为专职管理。进一步完善了学校的管理机构。
（二）教师队伍建设 依据乡（镇）成人文化技术学校办学条件基本标准，镇成人教育工作领导小组研究决定， 从中小学抽调 6 名大专以上学历、综合素质高、业务能力强的教师充实到镇成人文化技术学 校教师队伍中。经过不断的探索与磨合，学校形成了一支业务能力强、综合素质高的师资 队伍。
四、拓宽培训领域，积极开办各类劳动技能培训 在实施成人教育培训工程中，我们紧紧围绕三道沟镇实际，以镇成人文化技术学校为龙 头，充分利用各种资源，积极开展丰富多彩、形式新颖的培训活动。每年培训人次均达到常 住人口的 36%以上，超额完成了年计划和培训指标。培训内容主要有以下几项：
（一）实用技术培训 结合我镇的农业产业结构调整，紧紧依托镇域经济迅猛发展的大背 景，以需定培，按需施训，本着"实际、实效、实用"的原则，学校积极与镇农技站、烟站联 合举办了种植、养殖、栽培、煤炭安全生产等实用技术培训项目，年培训学员 3000 多人次。
通过开展实用技术培训，提高了广大农民科技致富的能力，促进了农村产业结构的调整，取 得了良好的效果。
（二）引导性培训 为了增强我镇广大农民的法治观念，成人学校举办了普法知识讲座， 开办了妇女维权培训班和育龄妇女健康知识讲座。学校还与镇司法所、卫生院等合作在各村 开展了法律法规教育、党的方针政策教育和急救常识培训等。通过培训，全面提高了学员的 文明素质。近三年，对 400 多人进行了农民就业引导性培训，让学员在认清就业形势、增强 法治观念、转变就业观念等方面发挥了重要作用。
五、存在的问题和改进措施 我校在各级领导的关怀和支持下，虽然取得了一定的成绩，但仍有很多不足之处。我们 认为，学校办学理念还有待于进一步更新，运 行管理机制还有待于进一步完善。在今后的工作中，进一步加强镇域内外的教育资源整
合，发挥三道沟镇成技校优势。
三道沟镇成技校 2013.12 篇四：江陵县技工学校 2013 年工作总结 江陵县技工学校 2013 年工作总结 当冬天的雪花将大地妆扮的银装素裹的时候，我们相聚一堂，回望一年来风雨兼程、携
手并肩的点点滴滴，有欢笑、有泪水；有成功、有失败。感谢高瞻远瞩关怀备至的董事会、 校委会，感谢披星戴月默默奉献的中职教师团队，在你们的大力支持和艰辛付出之下江陵技 工学校正如东升的太阳喷薄待发。
在这一年里我们理清思路、明确定位，内抓管理、外树形 象，以"品德素质有提高、专业技能有提升、高校深造有希望、职业发展有潜力"为办学宗旨， 注重对学生思想品德、行为习惯的养成教育，注重专业技能和文化知识齐抓的教学理念，学 校管理日臻完善，教学质量显著提高，现将这一年的工作总结如下：
一、 理清教学思路、明确学校定位 我校在以前的办学中是以就业为主的教学思路，学生到了高二下学期基本都安排到企业 顶岗实习，没有参加高考的压力，学生在校的时候没有明确的目标，学习基本不搞，整天想 的就是玩闹，很多学生读了一段时间就流失了。另外安排到企业学生能够坚持做下去的很少， 学生基本上是刚就业就失业了，学生和家长不满意，社会不认可。针对这种现状我们首先是 调整教学思路，明确以技能高考为学生培养方向，学生扎实读满三年，文化知识、专业理论、 专业实践开足课时学时，每月进行文化考试，每学期开展几次专业课项目教学。学生从最基 本的知识开始学起，学习有收获，逐渐的树立了自信心，各方面的表现也都变好了。
二、 提升学校形象、扩大办学规模 在办学中我们深知抓学生的行为习惯是一切工作的前提，因此我们注重对学生的德育教 育,从最细小的言行举止、行为习惯开始抓起，让学生在入校一月后有很大的转变。每年开学 学校都会对特别调皮的学生进行重点整治，开除一小部分，教育一大部分，对待严重违纪学 生绝不手软。正是我们狠抓了违纪学生的管理，学生进校后转变很大，学校在外界的形象也 逐步得到提升，家长也愿意将学生送到管理严格的学校就读。随着学校形象的提升，学生规 模也逐步扩大，一年前技校教学班级只有三个，还有部分学生在外实习，真正在校学生也就 百十来人，现在我们拥有十一个教学班级，学生五百余人，整个一号楼教室全是学生，办学 规模逐步扩大，职业教育呈现蒸蒸日上之局面。
三、 加大设备投入、狠抓技能操考 今年来，随着学生人数的大幅增加，原有的教学实训设备已无法满足教学之用，董事会 了解到我们教学的实际需要后，投入大量资金，先后增添了两台高考专用车床、三台电子钢 琴、一个全新的计算机室、十套电子白板。这些设备投入后，我们要求文化老师上课实行高 效课堂、专业教师实行项目教学，教学教研之风逐步形成，学生动手动脑能力逐步提高。在 狠抓技能操考上，我们的学生参加荆州市教育局和人社局组织的第六届中职学校专业技能竞 赛上也结出了累累硕果。机械类普通车工项目熊峰获市二等奖、胡兵获市三等奖；数控 项目高凡、陈楚潇获市三等奖；cad 计算机辅助设计陈龙、姚小海获市二等奖；office 软件综合应用项目李玉银、王念念获市二等奖；另外学校还获得普通车工团体二等奖、数控 技术团体三等奖和优秀组织奖。
四、 延伸课堂教学、校企院校联动 我们在内抓教学管理，力促学生基础知识、基本技能提升的同时还大胆创新，走出校门 展示办学成果，扩大社会影响。我校学前教育专业学生代表学校参加江陵县第二届校园集体 舞大赛获得"第一名"，该专业学生还多次受邀参加县里的"五四青年节"晚会、县委县政府团 拜会、县春晚等文艺活动。学前教育专业还和江汉艺术职院联合办学，实行"2+3"的教学培养 模式，学生在我校就读两年后就可以直升大学，获得全日制大学文凭，这一院校联合办学模
式为学生解决了升大学的后顾之忧，极大的吸引了学生就读。酒店管理专业学生我们采取的 是校企合作办学模式，因为学生都要参加技能高考，学校办学条件难以满足教学需要，我校 和北京昊悦天翔酒店管理有限公司签订校企合作办学协议，即解决了我们办学所需部分经费， 又为学生动手实习实训找到了很好的平台，目前我校高二年级的酒店管理专业学生正在北京 进行为期 6 个月的实习。在平时的教学中我们还利用荆州的酒店资源，带领学生到荆州荆葳 大酒店、金九龙大酒店、一三万大酒店进行短期的学习活动，开拓了学生视野，让学生在学 习中更有目标、对前途充满期望。
五、 注重教研环境、打造优秀团队 一两年前、技校学生人数偏少，教师工资待遇低，学生流失多，老师不能开展正常的教 学，思想极不稳定，辞职走人的也不少。面对这一问题，校委会高瞻远瞩及时作出技校发展 思路的大调整，改变原来就业培养模式，一律实行技能高考，并对领导班子进行了调整。这 一举措施行后，学校将教学的重点放在教学上，注重了教学研究的开展，在"高校课堂"的大 力推动下，学校加强对教师业务水平和工作能力的培养，教师每学期上公开课，相互听课， 并到普高优秀教师的课堂学习，教学水平日益提高，学生满意度提高，教师的人生价值也得 到了良好的体现。现在我们欣喜的看到老教师"不用扬鞭自奋蹄"的干劲，中青年教师"晨兴理 荒秽，带月荷锄归"的工作热情。在老师们的热情和干劲下，我们通过一两年的精心培养，打 造了一支勤勤恳恳，以校为家的班主任队伍；一支敏而好学、不耻下问的青年教师队伍；一 支好谋善断、雷厉风行的干部队伍。
回顾一年来的工作,技校虽取得了一些显着的成绩,受到社会各界的好评。但是,我们也清 醒地看到在学校管理上还有许多不尽人意的地方，还需要在来年的工作中更加努力。
一、 生源不足，还需向外使劲 我县近两年来初中毕业生逐渐萎缩，明年生源会达到最低点，为了实现逐步扩大办学规 模的目标，我们不能把眼光局限在县内，应该放眼周边地区，及早谋划部署明年县外招生的 任务，大打一场招生攻坚战。
二、 师资不够，还需政策支持 目前我校学生人数在 500 人以上，进课堂的教师只有 31 人，在课程安排上捉襟见肘，特 别是电子和酒店管理专业的专业教师急缺，双师型教师就更加缺少。这急需学校大力支持在 外招聘优秀人才，也更需要学校尽最大努力解决教师编制留住人才。
三、 设备不全，还需加大投入 2015 年中职高考全部实行技能操作考试，总分 700 分，其中文化只占 210 分，专业理论 150 分，技能操作 340 分。从分值来看，操作考试所占比例最大，学生需要在校进行长时间 的训练和学习。目前我校四个专业的条件基本达到技能高考的要求，但是酒店管理专业学生 没有实训室，平时进行专业操作训练没有实训场地。该专业没有固定的专业教师、没有专门 的实训室，学生感觉学到的知识不多，流失情况最严重。另外电子专业技能高考的四套设备 我们也还没有配备齐整。要想在技能高考上占有一席之地，学校还需要继续加大对考试科目 的实习实训设备的投入。
四、 目标不明，还需长远规划 在全市技工学校全面滑坡的大背景下，我校作为一个县级技工学校能够逆势而上，办的 红红火火，取得了一定的成绩，但是总体来说规模还是太小。我们能不能抓住老虎打盹的机 遇把自己做的更大更强呢？要想把技校做的更大更强，这不是一句口号，更不能是一时冲动。
这首先需要决策层编制发展的第一个五年计划；其次需要举全校之力，把技校的发展放在优 先的位置上；最后师资力量上要得到保证，一是培养一批青年教师，二是引进一批优秀教师， 三是优化一批落后教师。
时光飞逝，转瞬一年已经结束，"君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪"，岁月催人
老。莎士比亚说过："我荒废了时间，时间便把我荒废了。"技校的全体教师，我们要抓住人 生工作的黄金三十年，扎实学习，努力工作，让我们的学生的进步中找到成就感，在学校的 兴旺中找到归属感。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马， 宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘 记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活 才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手， 就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知 原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；
真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉 到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未
走远，谁能为你一直都在？ 这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能
放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，
越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱
是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开
始懂得爱是经得起平淡。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑 马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘 记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活 才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手， 就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知 原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；
真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉 到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未 走远，谁能为你一直都在？ 这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能 放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格， 越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱 是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开 始懂得爱是经得起平淡。
为了增进了解消除学生家长内心疑虑学校在书记的带领下率招生办全体工作人员下乡到各个乡镇对家长和学生进行宣讲宣传国家的资助政策学校的规模专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察并且认真听取学生及家长的意见建议对专业设置教学课程就业情况进行了详细介绍
学 校 技 工 工 作 总 结 范 文 （ 通 用 6篇 ）
学校技工工作总结范文（通用6篇）
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我 们也找到了工作中的不足和问题，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。好的工作总结都 具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的学校技工工作总结范文（通用6篇），供大家参考借 鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校技工工作总结1 本学期，在学校领导和各部门同事的大力配合下，技工部认真贯彻学校的办学方针，本着为学生终 身发展的理念，着眼学生的未来，狠抓学生习惯的养成教育，学生管理工作取得了可喜的成果;技工部 各位教师不断加强自身修养，努力提高思想道德水平，认真进行各项文化和专业知识的深化学习，不断 探求新知，锐意进取，积极开展各项工作，并高效地完成了上级安排的各项任务。成绩只代表过去，未 来我们还需要更加努力，为了更好地开展下学期的工作，现将本学期的“技工部工作总结十条"展示如 下：
1.加强制度建设，狠抓落实，不断提升专业管理的规范性。
技工部在9月份制定CD教学楼网格化管理责任人明细表和技工部“正校风 塑校级”校园网格化管理实 施方案，将全专业的各项任务进行了细致分工，细化到人，到定人、定岗、定责、定考核，建立“权责 明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的管理网络，形成“责任全覆盖、监管无盲区”的管理 监督体系。
2.加强思想政治工作和日常学习，不断提高教师队伍的整体素质。
强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建 设，全体教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各 界人士的面前。
3.加强班主任团队建设工作。
共同探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发 展。本学期技工部积极组织所有年轻老师参加学校统一组织的班主任经验交流会，同时也定期推出各班 不同治班方略和班级管理理念，各显其能，百花齐放。
4.加强对年轻教师的指导培训和培养工作。
技工部的专业任课教师中，年轻教师较多，他们有工作的热情，有敢于创新的精神，但工作经验不 足。本学期开学伊始，技工部老师积极参加学校统一组织的教师培训，及时为新学期的工作充电。技工 部开展了任课教师听评课活动。每位教师轮流做公开课，全员参与，其余教师进行听课和评课。教师们 通过研讨，取长补短，反思前进。技工部上下真正呈现了共同研讨教学的氛围，提高了课堂教学的有效 性，为整体提高技工部教师的教学水平打下了坚实的基础。
5.关心教师健康。
健康的身体是教师全身心投入工作的保障，为此，技工部教师于十月份进行了分组体检。此次体检 保证了教师身体和精神的健康，确保教师以饱满的状态参与到日常的工作和生活中去。十一月份，李平
平、高鑫、王迎辉三位老师参与了献血活动，传递了技工部教师的温暖，彰显了关爱他人，回馈社会的 精神，展现了技工部教师良好的道德素质和崇高的社会使命感。
6.严格各项考试制度。
实施月考制度。并按时对每次考试成绩作出统计分析，为各位教师的教学工作及时诊脉，有力地辅 助了教师对班级的学习情况进行客观和准确的评估，调整教学步调，制定充实严谨的教学计划。
7. 以活动为载体，推进素质教育。
办学以来，技工部一直致力于构建以学生成人成才、思想品德优、学业成绩优为目标。技工部十分 重视学生个性特长的发展，充分让学生张扬个性，发挥特长，并取得了骄人的成绩。在 “金秋十月”合唱 比赛和技工最强音合唱比赛中，学生展示了勤加练习的成果和心怀梦想的激情;在XX市工业学校拔河比 赛中，学生展现了坚强的毅力和拼搏的韧劲。在主抓学习成绩的同时，技工部也注重学生德、体、美的 全面发展。
8.加强学生日常行为规范的养成。
强化学生良好学习和生活习惯的养成教育，通过组建学生会，让学生会学生协助值班教师参与学生 管理，培养他们良好的学习和生活习惯。技工部成立了级部学生会在值班老师的带领下，督查学生早自 习、跑操、上课和晚自习的纪律情况，对各班的班级卫生和卫生区卫生进行督促，同时将检查的结果及 时反馈给各班班主任，协助班主任做好学生的日常管理工作。
9.继续抓好校园安全建设。
安全工作常抓不解，安全工作在我们的心中始终是放在第一位的。除了开展了新生入学安全教育报 告会之外，技工部还参加了全校的防震演练和消防演习，增强学生面对地震、火灾等风险的应对能力， 提升学生对灾害的防范意识。同时，技工部也积极响应学校号召，开展了形式多样、生动活泼的宣传教 育活动和主题班会活动，力争通过潜移默化的方式，使学生将安全责任的意识内化于心，有力增强所有 师生的安全意识。此外，技工部还对教室和宿舍定期进行安全检查，重点对管制刀具进行排查，及时发 现和消除安全隐患，做好防盗、防火、防触电、防重大伤害事故的发生，确保正常教育教学秩序的进 行。
10.组织18级新生军训。
九月份开学之初，技工部组织高一级部的14个班级共计700多名学生参加军训，积极引导学生走好 高中生活的第一步。军训过程中结合学生的身心特点，精心安排了入学教育尤其是学生的安全意识方面 的教育，通过军训不仅增强了学生的身体素质，也加强了学生的安全意识。
技工部全体师生，通过一学期的努力，本着“教学夯实基础，管理狠抓落实，提高教学质量”的理 念，各方面的工作都取得了喜人的成绩。我们相信，在学校领导的关怀和其他科室同事的支持下，技工 部全体教师砥砺奋进，发挥勤奋努力、敢拼、敢干、敢做的精神，使来年的工作再上新台阶。
学校技工工作总结2 当前，科学技术高速发展，社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对基础教育也提出 了新的'要求。现在所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他们应具备怎样的科学素质去适应高度 科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。依 据“崇德、启智、厚学、敏行”的校训，紧密结合我校“融合达成”的文化理念，学校坚持把科技创新教育 作为提高学生素质教育的重要突破口，开展了一系列工作，取得了显著的成效。
领导的重视是学校科技创新工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育
的重要性，把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。制订有效的活动计划，精心 组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料， 建立健全科技档案。
为了让学生形成“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚，我校鼓励和指导学生积极参加青少年科技 创新大赛，20XX年4月，我校学生张益铭同学参加了全国青少年科技创新大赛甘肃赛区的比赛，他的 作品《简易消毒液发生器》在全省1300多件作品中脱颖而出，摘得桂冠，荣获全省一等奖，在我校科 技创新工作发展中具有里程碑的意义。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的工作中，我们将多给学生提供锻炼、动手实践的机 会和平台，鼓励更多的学生参加到这样的比赛中，不论作品是简还是繁，是文还是理，是材料还是实 物，因为任何改进都是创新。为了使学校在科技创新方面有长足的发展，希望广大的教职工也参与到科 技创新及辅导活动中来。”因为创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
学校技工工作总结3 “科技是第一生产力”，要提高国民的科学素质，提高民族素质和综合国力，就必须抓好科技教育， 从青少年抓起，培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。我校科技 活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点，在学校教育中所起的作用是其它学科 无可替代的。
20xx学年我校继续以科技教育为特色，以绿色教育为载体，扎实有序地开展一系列科普教育活 动，取得一些可喜的成绩。现将20xx年我校科技教育工作总结如下：
一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
1、端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。
学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主 任、学科教研组工作任务之中，做到“人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平 时的教育教学过程中。
注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系 列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范 畴中，目前已形成雏形。
2、资金落实到位，保证科技活动顺利进行。
为保证科技教育活动的顺利开展，学校由校方出资为学校同学订阅了了多种科技类的报刊杂志，多 部科技类的VCD，同时学校保证宽带网络的正常使用，便于同学们随时查阅最新科技信息，为科技教 育提供了后勤保障。
二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。
1、学科渗透科技教育
科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重 视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。自然组的王老师在学生学 习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查；七年级的 杨老师师在结合语文课文《鱼雷快艇的秘密》时，利用船有机会带领同学们见识了真正的鱼雷快艇，受 到了同学们的欢迎，大大地激发了他们学习的热情。化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的 实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识。
2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分 综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活 动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，如主体附加法，缺点 列举法，功能聚集法等，鼓励帮助或指导动手实践制作完成“小发明”。
3、加大科普的宣传推广工作 我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校走廊的宣传橱窗、 教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。
三、组织开展专题性课外科技活动；
1、组织科普基地参观考察；
我校利用这次春游的机会带领同学们参观了盱眙县科普中心，学生开阔了视野，增进了知识。
活动后，还认真组织了感受活动征文大征集活动，并将同学们的作品挂在长江之旅网站上，收到了 很好的效果。
2、积极组织发动学生参加参加了江苏省第二十一届“金钥匙”科技创新大赛。我校领导高度重视， 成立了校青少年科技创新大赛的组织机构，在层层发动，人人动手的基础上，在科技教师的精心筛选下 有多篇论文发表。有多人获奖。
四、今后的打算：
1、继续开展科普宣传活动，组织学生参观科普教育基地 2、继续抓好环保科普兴趣小组活动 3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动 4、制作科技作品 总之，青少年科技教育工作是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不 断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态 度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。在深化素质教育的今天，我校的“科技教 育”正如“尖尖小荷”，相信有各级领导的关心指导，有全校师生的共同努力，旧铺中学将会在科技教育的 园地里绽开出更多的奇葩。
学校技工工作总结4 人才是兴国之本，富民之基，发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，在提高本地 区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。是个农业大县，农村剩余劳动力富 余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。
20XX年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好20XX年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精 神，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。
一、基本情况
我校技工学校专业从20XX年开始招生，20XX年学生大部分流失，20XX年技工专业招生为 人，今 年招生为人，招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。
二、主要做法
（一）、招生方面
1、领导重视。
招生工作关系到学校生存与发展，为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程，并成立了以校长 为组长的领导小组。在县委县政府的行政干预下，将招生指标下放到各个乡镇，再由各个乡镇做好家长 和学生的思想动员工作；我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作，把教师切身利益、专 业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机 感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热情，使全校上下主动关注招生进程，积极出谋 献策，共同拓宽生源渠道。
2、加强招生宣传、积极组织生源。
学校十分注重招生宣传的工作，校领导明确提出，立足实效，采取多种形式，加大招生宣传力度， 并对今年招生工作的特点和
形势做了透彻分析，制订了一整套的招生宣传方案，调动各方面力量，加强招生宣传工作。为了增 进了解，消除学生、家长内心疑虑，学校在书记的带领下，率招生办全体工作人员下乡，到各个乡镇对 家长和学生进行宣讲，宣传国家的资助政策，学校的规模、专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及 学员的家长来校实地考察，并且认真听取学生及家长的意见、建议，对专业设置，教学课程，就业情况 进行了详细介绍。进一步坚定了学生的决心，收到良好效果。
3、精心制作招生宣传材料。
总结以往招生宣传工作经验，以学生及家长所关心的热点问题为突破口，认真撰写学校概况及专业 介绍的文字材料，将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。学校招生办下乡发放了生 宣传材料；还以“快致富，学技术”，“县技工学校欢迎你”为口号，定制了一批横幅标语，在醒目位置进 行悬挂，扩大了招生影响力；作了招生视频材料，在我县电视台进行了多次播放，努力将招生信息、政 策宣传深入到学校，深入到学生中去。
4、热情做好迎新工作，认真做好学生基本信息备案工作。
为了招生数据在规定时间内能百分百的 准确和及时的上报，按照学校领导的安排，招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理，利用网 络及时准确掌握新生报到情况，及时收取新生的身份证、户口本等相关材料，做好档案的管理工作。及 时统计报到情况，对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况，讲解招生政策，劝导学生及时报 到。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对，积极与上级部门沟通联系，整理学生名单。
三、存在的问题
（一）需下大力气抓好职业教育，从观念上进行引导，深入抓好招生宣传工作，改变学生长久以来 的“读书无用论”和对“一产”农业思想较重，目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培 训观念需下大力进行宣传和改变。
（二）学校专业教师短缺，尤其是“双师”型教师短缺，应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技 术学校任教，特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教，从而培养和 建立起一支“双师型”教师队伍。
四、建议和打算
1、加强对毕业生创业工作研究，加大扶持力度，以创业促就业。
学校技工工作总结5
根据《20xx年工作计划》和《20xx年教学工作计划》的安排，本年度教务处着重围绕加强教师队 伍建设和加强教学管理为工作重点，全面促进我校课堂教学水平、实验、实习教学水平和高考班教学水 平，教育教学工作成绩显着。
一、加强教师队伍建设
1、加强师德建设
制定了《关于进一步加强师德建设工作的意见》，继续加强了教师师德教育，提高教师敬业爱岗、 勇于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作；组织教师学习了相关材料，引导教师树立“以人为 本”的教育理念，努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系；按照《教师职业道德考核方 案》，成立了师德考核领导小组，将师德考核落到实处，使师德考核制度化、规范化，全面加强了教师 职业道德建设。
2、加强“双师型”教师队伍建设
制定了《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》，主要做了以下工作：
（1）开展了文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。
年初，教务处公布了每位教师选学的课程，组织教师开始自学。学校尽可能的为教师自学提供便利 条件。统一给教师发放学习教材；安排了部分教师到工厂实习或见习；安排2人参加了国家级骨干专业 教师培训，安排22人参加了省、市级组织的各种培训，教师外出培训的费用超过5万元；通过培训，有 6人取得职业资格证书。
（2）做好专业课教师操作技能提高工作
专业课教师操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用学校现有设备，组织专业教师多练 习，多操作；组织教师参加了市劳动局组织的电工技能竞赛，组织教师参加了市职教室组织的计算机和 服装专业技能竞赛，1人获计算机技能竞赛二等奖，1人获服装技能竞赛二等奖，1人获服装技能竞赛三 等奖。
3、教研室主任和班主任队伍建设。
充分发挥了教研室主任和班主任在教学管理中的作用，认真落实了有关规章制度，加强对他们的考 核，充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。
二、加强课堂教学、教研管理
1、在认真落实《教师上课点名制度》、《教师课时补贴方案》、《班主任学风管理考核方案》、 《教研室主任考核方案》等规章制度的同时，制定了《关于进一步加强课堂教学管理的意见》，加强了 对教学的督导检查。教师上课情况、班主任学风管理情况和科组考评情况一月一通报，定期召开教研室 主任和班主任会议，将各方面考核出现的问题及时加以总结，提出整改措施，使各种考核真正发挥作 用；加强了教师备课、上课、自习辅导、听课的管理，使教学的每个环节都受到监督管理，及时了解教 学中出现的问题，及时加以解决
2、加强学生学习管理
（1）按照《关于进一步加强课堂教学管理的意见》的有关规定，加强了对学生学习态度的教育和 学习纪律的管理。结合班级月考评，定期召开学生会议，及时通报学生学习过程中出现的问题，特别是 加大了对学生上课迟到、课堂违纪和上课间缺的管理力度，促进学生形成良好的学风。
（2）严肃考风考纪。制定了《教师监考职责》和《学生考试守则》，加大了对作弊学生的处理力
度，确保考试成绩真实有效，扭转学生厌学的思想，为奖学金的发放提供可靠依据。
（3）加强了学习部的建设，充分发挥学生的自我管理能力。加强了学习部的内部建设，让学习部 成员重新学习了有关规章制度；对学习部的检查进行了规范，做到不徇私情，准确、及时通报。
3、加强教研活动 （1）组织了校级优质课评选活动，有xx人获校级优质课。
（2）组织教师参加了县、市优质课评选活动，有3人获县级公开课，有1人获市级优课。
（3）组织教师参加了市优秀课件评选，有9个课件获奖。
（4）组织教师参加了市优秀论文评选，有 28 篇论文获奖。
（5）6月份，协助市职教室在我校举办了市优质课评选活动，出色的组织工作受到了上级领导的 好评。这次活动既树立了学校的良好形象，又为我们提供了学习的机会。
（6）组织部分专业骨干教师外出参观学习，加强校际教研活动；
三、加大实验实习教学力度 1、加强了实验室、实习车间的建设。
本年度是学校加强实验室、实习车间的建设力度最大的一年,学校投入大量资金，新建了3个实训车 间；各新建了1个数控模拟室、微机室、多媒体教室、风电实验室，购置了5台车床、1台万能铣床、6 台电焊机，新增40个钳工工位，从根本上改善了实验实习教学条件。
2、加强实验实习教学管理 (1)学期初教师制定切实可行的实验实习计划；加强就业班的技能培养、技能考核；加强对学生校 外实习的管理，安排专职教师负责，定期到实习工厂检查，及时与实习工厂沟通，解决学生过程中出现 的问题。
(2)组织学生参加了市计算机技能竞赛,获团体二等奖;3名参赛学生都获得个人二等奖。
(3)组织了校级学生计算机竞赛和各专业技能考核。
(4)组织314名学生参加了职业资格考试。
四、加强高考班教学管理 1、今年的高考取得较好成绩，105人参考，录取本科1人，录取专科93人。主要采取以下措施：加 强复习，坚持“打基础”和“抓尖子生”并重的原则；定期召开高考分析会；定期召开学生会；组织了高考 前的模拟考试。
2、树立“从头抓起”的观念，认真抓好一、二年级高考班的管理：根据考纲变化及时调整课程；选 派优秀教师任课；对一、二年级高考班学习纪律差和学习成绩差的学生进行调整。
五、其他工作 1、加强师训工作 2、加强图书阅览、文印室、实验楼、电教室的管理 3、加强广播网学习管理 4、加强第二课堂活动
5、加强教材的发放课程表的编制等工作。
学校技工工作总结6 本学期，在区教育局和校长室的正确领导下，学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作，扎实有 效开展，取得了新的突破，下面就这些工作总结如下：
一、体育工作
1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详 实的考评，这样提高了体育教师的工作热情，有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有 力的依据。
2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标，制定计划，积极训练。
3. 开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中，全体体育组老师、校领导、班主任参与其 中，班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号，此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。
4.开展校广播操比赛，学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈，秩序井然，充分展 示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。
5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练，确保校体育中考总均分喜人佳绩。
二、卫生、艺术、科技工作
1.经常通过广播组织学生开展讲座，如水痘的预防和预防沙眼等 。
2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。
3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动，收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。
4.德育处组织“大干一百天，环境大扫除”动员会， 制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境 卫生大检查，并就小班化班级文化建设开展评比。
5.在由XX区文明办、教育局、电视台联合举办的“XX杯”“喜迎XX，快乐成长”朗诵大赛的决赛中， 我校七（4）班XX同学成功晋级决赛，最终在决赛中获得优秀奖，为学校争得了荣誉。
6.在由共青团XX区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办 的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中，德育处以本次大赛为契机，积极撰写情景剧剧本。取得了第 三名的好成绩。
7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力，提高学生身体素质，丰富学生课余文化生活，培养学生 拼搏进取的精神，由德育处牵头，针对初三学生开展了我们笑迎“XX”趣味活动。
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