下面是小编为大家整理的职业教育助力乡村振兴工作情况汇报,供大家参考。
近年来,**委教育工委全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人、德技并修,统筹谋划职业教育高质量发展,在办学条件、办学规模、办学质量和办学效益等方面取得长足发展,职业教育综合实力显著提升,办学吸引力进一步增强。
一、强化项目建设,办学条件明显改善。紧紧围绕“四新”主攻“四化”,服务全州经济社会发展和乡村振兴需要,充分发挥党组织和党员在项目一线示范作用,不断推进教育工程项目高效开展。立足“扩容、提质”,以教育工程项目为抓手,补短板、强基础,在职业教育基层设施上投入近7亿元,着力改善办学条件。**工业学校(**学院)新校区、**职校新校区、**职校新校区、**职校改扩建、**职校改扩建等项目和一大批实训室(基地)项目开工建设,职业教育办学条件相比“十三五”初期得到明显改善。目前,**职业院校校舍面积达146.7万平方米,实训、教学仪器设备价值近6亿元,增幅分别达14.0%,53.8%。
二、优化专业设置,办学规模稳步扩大。各学校党组织坚持把党建工作融入到办学方向、人才培养全过程,立足职业教育服务全州经济发展的功能定位,围绕区域经济社会发展需求,不断优化职业教育专业设置和人才培养方案,打造特色专业,目前,全州职业教育开设旅游服务与管理、民族工艺品制作、幼儿保育、护理、现代家政服务与管理、园艺技术、数控加工技术等76个专业,努力培养具有竞争优势的应用型专业技术人才,为乡村振兴提供智力支撑和人才支持。
三、深化内涵发展,办学质量显著提高。以“三教”改革为抓手,各学校党组织明确党员名师任务和职责,充分发挥党员名师引领、示范、辐射作用,多形式开展教育教学活动。探索“校政、校企、校校”深度合作办学模式,深化职业教育综合改革,构建学生多元成才渠道,推动职业教育内涵发展,提升职业教育吸引力。2021年荣获国家职业院校技能大赛一等奖2个、二等奖4个、三等奖8个;
荣获省级职业院校技能大赛一等奖18个、二等奖25个、三等奖50个。组织25所职业院校1337名师生参加全州中等职业学校技能大赛暨2022年省级技能大赛选拔赛,并取得了22个国赛资格,实现新突破。
四、量化人才输出,办学效益日益提升。以“人人职教、个个就业、家家致富”为目标,大力实施职业技能学历双提升工程,提升劳动者受教育年限和职业技能水平力,巩固拓展脱贫攻坚成果,增强服务乡村振兴能力。持续深化党建引领下的校企合作,以“访企拓岗”专项行动为契机,学校领导主动对接企业,搭建平台拓展就业岗位。2021年以来,组织2309名学生到州内企事业单位开展岗位实习;
组织校企合作的优质企业到职业院校开展双选会36场次,搭建用人单位与学校毕业生双向选择交流平台,促进用人单位更好选才和学校毕业生充分就业,全州职业院校毕业生就业率达95%。
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