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发挥作用存在问题整改(7篇)

来源:整改报告 时间:2023-05-02 17:25:04 点击: 推荐访问: 发挥作用 发挥作用存在问题整改 发挥作用对照材料

篇一:发挥作用存在问题整改

  

  作用发挥方面存在的问题及整改措施

  作用发挥方面存在的问题及整改措施

  一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

  1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

  2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、信访稳定等方面

  的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

  4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

  5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

  6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

  二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

  1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

  2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

  3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

  4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

  5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少

  别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

  6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

  7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

  三、能力不足,办法不多,不会担当作为

  1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

  2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

  3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

  4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

  5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

  作用发挥方面存在的问题及整改措施201国税局坚持问题导向,总结以往经验,狠抓贯彻落实,注重考核实效,坚定绩效思维,舞好绩效“指挥棒”,用好工作“推进器”,矢志不渝,锲而不舍,为全年绩效取得好成绩拼尽全力。

  一是互联网+,做好温馨提示。一方面,通过绩效微信群对绩效需求进行深入细致的了解,不断探索和整合绩效资源。另一方面,运用微信群对绩效运转的情况实时跟踪监控,随时解决可能出现的问题,突破了空间和时间的限制。

  二是及时调整,优化管理运行。结合省局绩效指标调整变化及绩效管理运行中存在的问题,及时召开绩效考评委员会,对绩效指标和加减分项目进行审定,让制度更优,同时加强培训学习,让制度调整及时传导。

  三是认真分析,做好风险防控。对存在扣分或者减分风险的指标提前组织分析,提出如何规避或者降低风险的建设性意见,做好绩效风险防控,争取不减分、少扣分。

  四是狠抓亮点,注重指标节点。按照“过程管理、节点控制”的思路,将涉及的指标按节点顺序梳理时间表,做到各项工作往前赶、往前推。对分档考评指标、加减分项目实行日常监控、密切跟踪工作进度、措施、成效,牢牢抓住考核分值比重大的指标,集中力量推动年度重点工作涉及的重点指标有效落实。

  五是补好短板,激发干部热情。强化干部日常工作痕迹管理、过程管理,解决个人绩效“考核难,难考核”的突出问题,结合FTP、《工作日志》,记录和跟踪干部日常工作的工作量和工作进度,并以此作

  为个人考评的重要依据,促进各项工作任务分解落实下去,形成“人人比绩效”争先创优的工作局面。

篇二:发挥作用存在问题整改

  

  作用发挥方面存在的问题及整改措施精选9篇

  1.问题:在一些企业中,中层管理人员的作用发挥不足,甚至出现“领导靠山,员工靠关系”现象。

  整改措施:加强对中层管理人员的培训和选拔,注重能力和业绩,鼓励他们发挥更大的作用;建立公正、透明、规范的激励机制,提高中层管理人员的自我认同感和责任感。

  2.问题:在一些学校中,教师在学科教学中缺乏跨学科的思维和合作,影响了学生的综合素质的提高。

  整改措施:开展跨学科的培训和研讨活动,鼓励教师跨界探索,提高综合素质的教育意识和能力;在课程设计中加强跨学科的融合,营造鼓励跨学科的合作氛围。

  3.问题:在一些项目中,不同部门之间缺乏统筹协调,导致资源浪费和效率低下。

  整改措施:建立横向、纵向的沟通机制,明确各部门的职责和配合关系,确保沟通畅通;加强信息化建设,通过科技手段提升管理效率和信息的透明度。

  4.问题:在一些工程项目中,施工队伍中存在着缺乏团队合作和安全意识不强的问题,导致施工进度缓慢和安全事故频繁发生。

  整改措施:加强团队建设和安全培训,营造以安全为先的施工氛围,鼓励员工密切合作,确保施工进度和安全。

  5.问题:在一些医疗机构中,医护人员存在着服务态度不佳和沟通能力欠缺的问题,导致患者体验差和医疗纠纷增加。

  整改措施:加强职业道德、沟通技巧和服务意识的培训,建立患者服务考评制度,以患者为中心,优化医疗服务质量。

  6.问题:在一些企业中,员工参与感和归属感不强,对企业的发展和利益缺乏共同的认同。

  整改措施:营造公平公正、开放透明的企业文化氛围,加强员工参与企业决策和问题解决的机会,建立员工发展和奖惩机制,提高员工的归属感。

  7.问题:在一些政府机关中,行政效能低下,办事效率缓慢,不符合人民期待的“阳光服务”。

  整改措施:强化政府的公共服务职能,优化服务流程,减少繁琐程序,提高办事效率;建立政府服务体系,推行“一网通办”等新型服务方式。

  8.问题:在一些社区中,社区管理水平不高,社区居民自治意识和能力较弱,社区服务水平相对落后。

  整改措施:加强社区管理和服务能力建设,建立规范、透明的社区管理机制,提高居民自治意识和能力,建立多元化的社区服务模式,提升社区服务水平。

  9.问题:在一些环境保护工作中,存在着形式主义和功利主义,缺乏实效性和长远性。

  整改措施:压实环境保护的责任,加大环境执法力度,加强环境监测和信息公开,加强环保调查研究和技术创新,推动环保教育普及。

篇三:发挥作用存在问题整改

  

  在作用发挥方面存在的问题及整改措施

  在作用发挥方面存在的问题主要有:

  1.无效率:缺乏有效的工作计划和监督,缺乏有效的行动跟踪,导致工作效率低,浪费时间和资源。

  2.低质量:缺乏有效的品质控制,缺乏有效的品质检验,导致产品质量低下。

  3.不安全:缺乏有效的安全检查,缺乏有效的安全管理,导致安全隐患。

  4.低效率:缺乏有效的激励措施,缺乏有效的激励机制,使员工缺乏积极性,导致工作效率低下。

  对此,需要采取以下整改措施:

  1.建立有效的工作计划和监督,定期对工作进度和完成情况进行评估和考核,及时发现并解决出现的问题。

  2.加强品质控制,建立品质检验制度,严格执行国家质量标准,保证产品质量。

  3.加强安全检查,建立安全管理制度,定期对安全措施进行检查和更新,避免安全隐患。

  4.制定有效的激励措施,建立有效的激励机制,通过奖励、表彰等方式来激励员工,提高工作效率。

篇四:发挥作用存在问题整改

  

  作用发挥方面存在的问题及整改措施工作3篇

  作用发挥是衡量一个人或组织工作效果的重要标准。然而在实际工作中,往往会出现一些作用发挥方面存在的问题。为了达到更好的工作效果,我们必须找到问题的原因,并制定相应的整改措施。

  问题一:写作内容不够精准

  在写作中,有时我们会流于泛泛而谈,甚至出现语言不清、用词不准或口水话等问题。这样会直接影响读者对文章的理解和信任,降低文章的业务性和可信度。

  整改措施:提升写作技巧,扎实把握业务知识,不断学习和积累写作经验,避免口干舌燥和言不及义。在写作之前,要先认真思考和分析文章主题和读者的阅读习惯,有针对性地准备素材和写作方案。

  问题二:态度不够认真

  在日常工作中,偶有心情不好或工作量繁重等因素会影响到工作态度,导致工作效率低下,工作质量差。

  整改措施:在不同的工作情况下保持良好的心态,保持积极向上的心理状态。可以定期参加一些高质量的培训和文化活动,增强自信心、培养优秀的专业素养和道德品质。

  问题三:团队合作不够协调

  在团队中,受个人能力、个性、经验和人际交往等多方面因素的影响,工作合作不一定能够取得最佳效果。一些不当的行为比如指责批评、挑剔挑剔、抢功争利等也会给整个团队带来负面的影响。

  整改措施:重视团队合作,加强沟通和信任,建立健康、平衡、良好的工作关系。每个人要注重团队协作中的个人贡献,并积极参与到团队的共同目标中,充分发挥自己的优势和潜力,进一步提高团队的整体工作效能。

  综上所述,作用发挥方面存在的问题是不可避免的,但是这不应当成为否定我们工作中的付出和努力的借口。相反,我们要耐心分析问题的原因,找到解决问题的最佳措施,从而达到更好的工作效果和口碑。

篇五:发挥作用存在问题整改

  

  作用发挥方面存在的问题、原因及整改

  在实践中,很多工作都是为了发挥某种作用而进行的,比如对于某个项目、某个活动或某个制度的建设,我们往往希望它们能够达到预期的效果,发挥出应有的作用。但是,很多时候我们会发现,这些工作并没有完全发挥出它们应有的作用,存在着一些问题和不足。本文将针对这些问题和不足进行分析,并提出整改的方案。

  一、问题

  1.作用发挥不足:很多时候我们会发现,在某些工作中,它们并没有完全发挥出它们应有的作用,比如在某个项目的实施中,我们原本希望它能够起到某种作用,但是最终它并没有达到预期的效果,或者只是部分地达到了效果,这就是作用发挥不足的问题。

  2.作用效果不明显:有时候,某些工作本身是有一定作用的,但是它们的效果并不是非常明显,或者说并没有被充分认识和认可,这也是作用发挥中的一个问题。

  3.作用范围局限:还有一些工作,可能只是在某一个范围内起到了作用,但是在其他范围内却没有任何作用,这就是作用范围局限的问题。

  二、原因

  1.缺乏明确的目标和定位:如果我们没有明确地确定工作的目标和定位,那么就很难发挥出它们应有的作用。比如,在某个项目的实施中,如果我们没有明确地确定项目的目标和定位,那么就很难确保它能够发挥出应有的作用。

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  2.缺乏有效的实施方案:除了目标和定位外,有效的实施方案也是发挥作用的关键所在。如果我们缺乏有效的实施方案,那么就很难确保工作能够顺利实施,并发挥出应有的作用。

  3.缺乏足够的资源支持:在一些工作中,缺乏足够的资源支持也会导致作用发挥不足。比如,在某个项目的实施中,如果我们缺乏足够的人力、物力和财力支持,那么就很难确保它能够发挥出应有的作用。

  三、整改方案

  1.明确工作的目标和定位:为了确保工作能够发挥出应有的作用,我们需要明确工作的目标和定位,确保项目或活动能够按照既定的目标和方向进行。

  2.制定有效的实施方案:除了目标和定位外,有效的实施方案也是发挥作用的关键所在。我们需要制定有效的实施方案,确保工作能够顺利进行,达到预期的效果。

  3.提供足够的资源支持:在一些工作中,为了确保工作能够发挥出应有的作用,我们需要提供足够的资源支持,包括人力、物力和财力等。

  总之,作用发挥方面存在的问题和不足是我们在实践中经常遇到的问题,我们需要针对这些问题进行分析,并提出相应的整改方案,以确保工作能够发挥出应有的作用。

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篇六:发挥作用存在问题整改

  

  在作用发挥方面存在的问题及整改措施

  事实上,在作用发挥方面存在着一些问题。这些问题危害着我们的社会发展,影响着我们的未来。因此,作为一个负责任的人,我们必须想出办法来解决这些问题。

  首先,我们必须认识到,解决这些问题,必须建立一个有效的管理机制,以保障作用发挥的流畅运行,并确保各类行为具有明确的责任和监督机制。其次,应该加强责任制落实,确保各人都牢记其职责和权利,让他们认识到自身的主体责任,从而尽到每一个人的职责。此外,应该建立一个完善的社会保障体系,让每个人都可以安心、安全地发挥作用。

  再者,要更加加强对从业人员的培训,加强他们的专业素养,提高他们的职业技能,让他们明白他们的作用以及应尽的责任,让他们更有积极性发挥作用,参与到社会建设中来。此外,要进一步完善人才引进制度,鼓励有能力的人才来参与到作用发挥中来,为社会建设做出更大的贡献。

  最后,还要加强法律法规监管,使社会秩序得到有力维护,做到有法可依。应加强打击腐败、恶势力等违法活动,让社会秩序得到改善,让每一个人都可以为自己的作用发挥负责任。

  以上就是在作用发挥方面存在的问题及整改措施,只有系统落实好这些措施,我们才能够改变自身,为国家建设贡献自己的力量。

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篇七:发挥作用存在问题整改

  

  发挥作用方面存在的问题及整改措施

  发挥作用方面存在的问题及整改措施篇一

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (--)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主,义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。

  完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说-一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (--)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作--样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,婴坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起"的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工

  作,努力使自己成为--名优秀的共产党员。

  篇二

  从市局开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动心得体会活动以来,我认真学习了文件精神和领导重要讲话等。对照“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动的基本要求,紧密联系个人工作和思想实际,我深刻认识到,全面开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,对转变工作作风,.提升干部职工素质,提高行政效能,优化发展环境,将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识,主要有以下几个方面的心得。

  一、加强"讲责任、讲奉献、讲纪律”的作风教育活动,是烟草局健康发展的需要。好的作风纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律,直接体现着烟草人的素质和形象,对烟草局的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿,对提高烟草局的管理水平,对加强干部职工的思想作风纪律建设,对推动烟草局发展方式转型、实.现跨越式发展,具有极为重要的意义。实践证明,--个部门的工作,成在作风,败也在作风;-个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。因此,加强干部职工思想作风纪律建设,扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动,对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和

  谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动,进--步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事。

  二、加强"讲责任、讲奉献、讲纪律"活动,是全面推进“卷烟上水平”的需要。

  卷烟.上水平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟上水平",迫切需要全局干部职工进一步解放思想,更新观念,开拓进取,争创--流业绩;迫切需要全局干部职工进一-步团结一一心,同舟共济,顽强拼搏,凝聚发展合力;迫切需要全局干部职工进-步转变作风,求真务实,奋发有为,加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,率先争先不懈怠、持续大干不动摇,全力推动“卷烟上水平"和各项工作攀升跨越。

  三、加强"讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是优化乡镇发展环境的需要从一-定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着部门的发展的环境,影响着部门的发展的速度,左右着部门的发展的质量。全体干部职工对烟草局而言,人人关系烟草局形

  象,个个关系发展环境。-直以来,烟草局员工秉承“以马克思主义毛泽东思想,邓小平理论何“三个代表”的重要思想为行动纲领,每个人都是烟草局对外的“窗口”,每名员工都是烟草局的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着烟草局的形象,单位的作风纪律涣散,对烟草局的危害散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业

  四、“讲责任、讲奉献、讲纪律"教育活动对个人而言。

  “讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任,分工明确、详细,有的工作会细化到个人,然后联系到整体,如果在一个小环节出问题,那么势必会影响到整个团队的成败,因此,作为个人而言,一定要做好自己的分内工作,加强自己的责任心,勇于承担责任,以团队的工作为中心,开展相应的工作。

  “讲奉献"就是在我们的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥拣瘦,任劳任怨,做一个默默无闻的老黄牛,切实做好为人民服务的工作最关键的是遇事不抱怨,尽自己的努力做好自己的工作,不计较一时的得失。在生活中,要勤于帮助别人,不求回报,但求心安理得,对得起自己的良心,不在小事中与别人计较,要用于吃亏,也许对于我来说是另一种磨练。三讲活动

  的本质是明确责任,核心是强化纪律,精髓是顾全大局乐于奉献。我们讲,奉献,就是在顾全大局上要勇于吃亏,吃亏就叫奉献,这也是在我们烟草局全局上下教育课程上的一个重要理论。吃亏等于奉献,但是奉献不等于吃亏,只要你舍得付出了,就一定会得到相应的回报,因为组织的眼光是雪亮的,群众的眼光是雪亮的。我们经常唱的那几句歌词“愿做革命的螺丝钉"、“放到哪里哪里亮",就是要让我们学习雷锋这样的“傻子"精神,我们学习的是雷锋这样的奉献精神,而不是让你机械思想、钻牛角尖、把智商停留在三到五岁之间的“范厨师",那不叫傻子,叫幼稚!

  “讲纪律"是最关键的一-条,俗话说:“没规矩不成方圆"一个单位,一个团队,都是由一定的制度约束之下形成的,在工作中,要严于律己,不能形成涣散的习惯,这也是对自己的-一种不负责任。在生活中,说话要有礼貌,要有水平,不颠三倒四,吹毛求疵,不该说的不说,该说的要很清楚的展现的大家面前,不做拐弯抹角的人。

  总之,在道德下滑的今天,“讲责任、讲奉献、讲纪律”的教育活动是很必要、很及时的,要在全民范围内掀起“三讲"活动,是更多的人明白自己对家庭,对社会,对国家的责任,清楚奉献精神的精髓,不要把个人的得失看的很重,只有一国家的兴旺才会带动全民发展,“三讲“活动的开展,这绝不仅

  仅是在告诉我们要让我们聚在一起畅想明天的美好或者感受春天的来到,这无疑是给出了我们一一个信号,一个强烈的信号:他在提示着我们任何一个工作岗位的每--名员工,都必需敏锐的察觉并去迅速适应外界环境的变化,这是一个由资本密集型向知识密集型的转变,这是一个时代发展的必然要求,也是我们提高自身素质的必然过程。

  做讲奉献有作为的合格党员的具体标准是什么?1.道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题。百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑",历来对缺失道德者持不齿的态度。我国古人对为官从政者提出了更高的道德要求和期望,将其视为做人为官的首要基本问题,强调做官必须先做人,做人必须先立德;德乃为官之本,为官须先修德。

  2、每个党员干部都要上好道德修养这一人生必修课。中国传统文化博大精深,其中蕴含着极为丰富的道德营养和道德力量,学习和掌握其中的思想道德精华,对于党员干部特别是领导干部加强道德修养很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的政治抱负,“位卑未敢忘忧国"、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已"的献身精神等,

  都体现了中华民族的优秀传统文化和优秀道德品格,都是我们应该继承和大力弘扬的。

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