活动经费申请书经费申请报告尊敬的院领导:您好!哲学与历史文化学院09级中国近现代史全体研究生在本学期课程《湖南近现代史》任课老师×××教授的带领下,计划于2下面是小编为大家整理的活动经费申请书3篇,供大家参考。
经费申请报告
尊敬的院领导:
您好!
哲学与历史文化学院09级中国近现代史全体研究生在本学期课程《湖南近现代史》任课老师×××教授的带领下,计划于2010年10月×号开展一次课外教学实践活动。此次校外教学实践活动为期3天,地点在湘西凤凰。(课程任务,主要内容)由于实地教学的形式新颖,效果突出,同学们都表现出浓厚的兴趣,但考虑到花销较大,负担起来有些困难,因此特向学院申请出一部分经费做补贴,帮助解决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求,以保障这次课外教学实践活动能够顺利开展。
在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容,对中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的认识。湖湘文化、湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研究生二年级的学习生活中,同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南近现代史,大家都迫不及待的想要去实地走一走,到湖南的各个地方去看一看,从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。
读万卷书不如行万里路,理论最终是要付诸到实践中去的,用理论指导实践,并在实践中完善发展理论。人云:尽信书则不如无书。任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识和社会的客观发展阶段的影响。作为一名历史研究生如果不去“行万里路”,不进行实地了解,不做分辨取舍工作,那是无法做到用史实
说话的。毕竟历史不是产生于书本上的,书本只是历史的记述而不是历史本身。历史是属于人们群众的,是在特定的时间段和地域内发生过的事,历史的延续性,使得我们可以在同一个地点,最近距离的感受以往发生过的历史事件,更直接的体会某一历史事件对当地社会生活的影响。
相信通过本次课外实践教学活动,一定能开拓同学们的眼界,提升同学们对当地地方史的认识境界,更有助于培养同学们对湖南近现代史的研究兴趣,学到很多书本上学不到的东西。
2009级研究生中国近现代史专业2010-09-27
尊敬的领导:
您好!
我们是09级研究生中国近现代史专业的学生。为了更好的学习本专业知识,加深对中国近现代史的理解,提高同学们考察实践的能力,特向我院申请一笔经费以作赴凤凰考察实践之用。
凤凰古城是一座国家历史文化名城,它位于沱江之畔,群山环抱,曾被新西兰著名作家路易?艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。作为一座国家历史文化名城,凤凰与近现代中国紧密相连。这里是文学巨匠沈从文先生和民国第一任民选总理熊希龄等一大批近现代历史人物诞生的地方,这里是著名的竿子军镇守的地方,这里也是过去湘西土匪横行的地方,这里有独特的苗族、土家族等少数名族文化,这里也有独特的历史地理环境。“读万卷书,不如行万里路”。因此,通过考察凤凰,我们可以学到很多书本上学不到的东西,会让我们受益匪浅。望领导考虑并接受我们的申请。具体人数、经费、时间如下:
人数:×××老师带领,共名
经费:1000—2000
时间:国庆之后
2009级研究生中国近现代史专业经费申请报告
在“七.一”党的生日即将来临之际,园丁二区社区党委,将围绕“庆祝建党87周年,改革开放30周年”的主题,开展一系列的党员活动,包括茶话会;对社区生病、住院、生活困难的党员进行慰问;对先进党员进行表彰;组织党员到王稼祥纪念馆重温入党誓词;举办主题书画展等系列活动。特需经费950元左右。
望领导给予批准,为感!
园丁二区党委
XX-06-23
活动经费申请书
尊敬的XXX领导:
XXXX从2013年1月至今共有三个月未组织活动,为了更好的开展员工工作,培养员工的积极性和团结性,我店申请于2013年4月下旬在店内举行聚餐活动(48人),特恳请公司领导考虑,下拨活动经费壹仟元,望批准!
此致
敬礼!
XXXX
2013年4月17日
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