正能量诗歌朗诵3篇

下面是小编为大家整理的正能量诗歌朗诵3篇,供大家参考。

护士每天都穿梭在病房与护士站之间，冲无数的盐水，写无数的护理记录，在这个没有硝烟的战场之上，每天每天，她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。一年一度护士节将至，下面是的小编为您带来的3篇《正能量诗歌朗诵》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

中国优秀诗歌朗诵 篇一

1、《出塞二首》王昌龄 唐代

秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 骝马新跨白玉鞍， 战罢沙场月色寒。 城头铁鼓声犹振， 匣里金刀血未干。

2、《古塞下曲》李颀 唐代

行人朝走马， 直指蓟城傍。 蓟城通漠北， 万里别吾乡。 海上千烽火， 沙中百战场。 军书发上郡， 春色度河阳。 袅袅汉宫柳， 青青胡地桑。 琵琶出塞曲， 横笛断君肠。

3、《塞下曲六首·其一》李白 唐代

五月天山雪， 无花只有寒。 笛中闻折柳， 春色未曾看。 晓战随金鼓， 宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑， 直为斩楼兰。

诵读方式的选择 篇二

各种不同的诵读方式，在古诗文教学中有着不同的作用。

①范读 教师或学生的在教学起始时的诵读，它起抛砖引玉的作用，能架起作品与读者的心灵交流的桥梁。

②独诵 让学生进行个体表演，可展示学生的才华，体现学生全身心投入、调动文化积累、生活经验、思想素养的二度创作的成果(www..com)。

③男声齐诵、女声齐诵、男女声轮流诵、男女声合诵、独诵与合诵的结合 根据作品的特点，灵活的加以运用，可起到如同交响乐般的奇妙效果。

④诵读比赛 激发学生的诵读激情，补充课堂教学的阅读数量，拓展视野。

古诗文诵读教学是一门艺术。对于曾经哺育出了既具有丰富的文化修养，又具有传统美德的一代又一代中华儿女的古诗文，如何通过古诗文诵读教学，让这棵滋养我们先人的大树开出新的奇葩，在继承中发展，在传统中融入现代意识，更好地在培养人、教育人、陶冶人、美化人方面作出贡献，还须不断实践与探索的。

中国优秀诗歌朗诵 篇三

1、《蝶恋花·出塞》纳兰性德 清代

今古河山无定据， 画角声中， 牧马频来去。 满目荒凉谁可语？ 西风吹老丹枫树。 从来幽怨应无数？ 铁马金戈， 青冢黄昏路。 一往情深深几许？ 深山夕照深秋雨。

2、《出塞词》马戴 唐代

金带连环束战袍， 马头冲雪度临洮。 卷旗夜劫单于帐， 乱斫胡儿缺宝刀。

3、《和李秀才边庭四时怨·其四》卢汝弼 唐代

朔风吹雪透刀瘢， 饮马长城窟更寒。 半夜火来知有敌， 一时齐保贺兰山。

4、《紫骝马》李白 唐代

紫骝行且嘶， 双翻碧玉蹄。 临流不肯渡， 似惜锦障泥。 白雪关山远， 黄云海戍迷。 挥鞭万里去， 安得念春闺。

以上就是为大家带来的3篇《正能量诗歌朗诵》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。