下面是小编为大家整理的2023年幼儿园科学活动《有趣洞洞》教案【优秀范文】,供大家参考。
山大版中班第六主题：想像无极限 P159 科学活动：有趣的洞洞 一、活动目标：
1、体验与同伴合作玩洞洞的乐趣，尝试用身体动作创造出各种不同的洞洞。
2、发现身边和身体的洞洞，初步了解知道其作用。
二、活动重点：发现身边和身体的洞洞，初步了解知道其作用。
活动难点：尝试用身体动作创造出各种不同的洞洞。
三、活动准备：课件 四、活动过程：
（一）手指律动 ，导入主题 小朋友咱们一起动动手指来做个手指律动吧：（小虫出洞） （二）寻找生活中的洞洞 1、师：刚才小虫虫在干什么？除了刚才小朋友变的洞洞，你们还在哪里见到过洞洞？这些洞洞是什么形状的？都有哪些作用？ 2、观看课件《各种各样的洞洞》，进一步了解更多的洞洞及作用。
小朋友观察的真仔细发现了这么多的洞洞，今天老师也给你们带来了一些图片，你们快来找一找图片上的洞洞吧？ 可是还有好多的洞洞对我们的生活是有危害的，你知道哪些洞洞对我们的生活有危害吗 ？（点击图片——牙洞、插座洞洞等） （三）寻找自己身体上的洞洞，并说出其用处 （1）师：“除了刚才我们说的这些洞洞，在我们的身体上也有很多洞洞，请在你们的身体上找一找，哪里有洞洞？这些洞洞可以干什么呢？”(关注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚脐眼等) （四）借助身体，探究变出洞洞的方法 1、除了我们刚才看到的和身体上的那些洞洞，你能用我们的身体变出洞洞吗？①小手(一只手、双手)：请小朋友伸出小手，小手能变洞洞吗?(变大洞洞和小洞洞)②双脚；③身体；④小手碰碰身体某个部位。
2、与他人合作变洞洞 刚才你们都是一个人变洞洞的，现在你能不能和好朋友一起合作变洞洞呢？ （1）自由玩模拟游戏 （2）游戏钻山洞 小朋友变出了可以让小球钻来钻去的小洞洞，又合作变成了可以让大球钻来钻去的大洞洞。除了用我们自己的身体变洞洞，还有什么能帮助我们一起变洞洞呢? （五）延伸活动：
那就请小朋友用你明亮的小眼睛去寻找创造生活中更多的洞洞吧。
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