下面是小编为大家整理的介绍信英语老师(通用3篇),供大家参考。
介绍信英语老师(通用3篇)
尊敬的XX教授:
x年xx月开始,我担任了英语老师。在高中入学时,在全班面前用英语做自我介绍,他的英语口语流畅,表现落落大方,使我当时就记住了这位学生。
我所带的班级是全年级480多人唯一的双语特色班,采用“牛津教材”,在注意听说能力提高的同时,强调对高中英语语感和基本能力的培养,比起传统的统编教材适当增加阅读素材,扩大词汇量,提高学生自学能力,是上海为数不多的重点高中使用的教材。
总是在上课前做好充分的预习工作,用不同颜色的笔标记生词,词组和不明白之处。在课堂上,我要求背几段文章,而会将整篇课文都背下来。如the many meanings of color, father and son等等。常常先做阅读理解,了解完文章意思后,跟着磁带一句一句做跟读,模仿语音语调,重复多遍。他还把文章的音频文件拷到mp3里,在上学途中边走边听。
由于高中英语强调语法学习,难度较大,经常到办公室去问些语法题,尤其是对名词性从句掌握不好,他对主语从句,宾语从句,定语从句的相似点和不同处概念模糊。后来他自己在每读一篇文章时,看到从句就注明从句的类型,尝试这种方法后,不久后他就很好的掌握了这些从句的用法,取得了英语语法学习方面的一大进步。
xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!我是柳红红的导师,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。
她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。
更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。
体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。
特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。
能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。
我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生,还是我的朋友。
因为她的个性与理想深深的吸引了我。
她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。
她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。
她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。
我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。
还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。
xx年x月x日
尊敬的领导:
今向贵单位推荐我系毕业生x同学。
我是x同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。
该生是外国语大学国际贸易专业的一名学生。
在此,我真诚地向您推荐该生。
英语是外国语大学的重点特色课程,学生按英语成绩定位,根据授课难度分层次教学。
x同学英语成绩十分优异,读写能力,口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。
在大一第一天上课的自我介绍环节中,x同学的演讲与众不同,她优雅的举止,纯正的语音语调,给我留下了深刻印象。
x同学十分喜欢英语文学,阅读了大量英语原版书籍。
在课堂讨论中,她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会,她的观点独到,理解深刻,可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。
在课后,她还完成了多篇文学著作的英文赏析,还常常请我帮助她批改。
x同学突出的英语能力,让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。
在学校一年一度“外语节”上,她两次担任主持工作,“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作,获得一致好评。
在课余时间,x同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动,累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。
这很好的培养了她的交际能力,使她懂得了如何与人和睦相处。
这一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有积极进取精神的体现。
相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。
正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补,可以一呼百应,深得同学和老师的喜爱。
相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐x同学到贵单位工作,同时,我也相信她能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
xx年x月x日
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