2023年实验小学开展“学悟见创”活动实施方案

下面是小编为大家整理的2023年实验小学开展“学悟见创”活动实施方案,供大家参考。

　实验 小学 开展 “学悟见创”活动实施方案

　为巩固拓展党史学习教育成果，进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据中共 xx 区委办公室印发的《关于全区开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动推进方案》以及 xx 区教体局《关于在全区教体系统开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动的通知》要求，xx 街道中心小学决定开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动，为保障活动顺利开展，特制定实施方案如下：

　一、指导思想

　深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，继续深入推进党史学习教育，认真总结党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，教育引导学校党员干部群众学理论、悟思想、见行动、创一流。认真学习习近平总书记关于教育工作重要论述，引导广大党员干部锚定“走在前、全面开创”“三个走在前”总遵循、总定位、总航标，事争一流、唯旗是夺，为“品质 xx”“品质 xx”发展战略的实施贡献力量。

　二、主要任务

　1.学理论：深入学习研读《习近平谈治国理政》第一二三卷等重要理论著作，认真学习习近平总书记视察 xx 重要讲话精神基础上，梳理习近平总书记关于教育工作的重要论述、重要指示

　批示，分类汇编成册。通过理论中心组、主题党日、专题辅导等形式认真组织教职工开展学习。

　2.悟思想：深刻领悟习近平总书记对教育工作的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，加深对教育工作本质属性、特点规律以及在大局中地位作用的科学认识和把握，提升对工作的战略思考与谋划。结合芝麻墩学前工作实际，进一步理清思路、明确重点，找准破解难题的路径和方法。党支部加强学习研讨，把理论思考同观照现实、推动工作结合起来，把教育思考进去、把学校发展思考进去，以党的创新理论对表对标、校正偏差，把悟的成果转化为着力推动工作的行为准则。

　3.见行动：坚持知行合一、以知促行，把学习的体悟、激发的斗志体现到坚决贯彻党中央决策部署、认真落实省市区委工作安排上，体现到深化改革创新、服务发展大局上，体现到有效防范风险、坚决守牢底线上，体现到严明纪律规矩、改进工作作风上，以实干实绩实效检验活动成效。各幼儿园要聚焦实施“品质教育”工程，紧扣推动学前教育普惠发展、持续深化学前教育综合改革，全面推动学前教育高质量发展，在工作中检验学习成果。

　4.创一流：主动对表对标习近平总书记重要指示批示要求，对表对标“走在前列、全面开创”“三个走在前”总遵循、总定位、总航标，紧盯目标任务，压紧压实责任，事争一流、唯旗是夺，努力在全区学前教育中走在前，不断提高教育满意度，为学前教育高质量发展作贡献。

　三、组织实施

　(一)梳理学习清单。下发《习近平总书记关于教育工作重要论述摘编》，采取党支部带学促学、纳入专题培训计划、个人自学与集中学习研讨相结合等多种方式，准确把握其科学内涵和精神实质，在学懂弄通做实上下功夫，做到学以致用、用有所成。充分运用“三会一课”、主题党日等平台，抓好党员学习教育;跟进学习灯塔-党建在线、学习强国、xx 干部网络学院等平台播发的微党课、网络培训等，以灵活的形式积极开展自学，切实推动理论学习走深、走实、走心。

　(二)建立“第一台账”。围绕把习近平总书记关于教育领域重要论述、重要指示批示精神落实落地，建立“第一台账”，明确阶段性重点工作、目标任务、具体措施，实行“清单化管理、项目化推进”。台账落实情况作为考核评价各园活动成效的重要内容。

　(三)组织培训轮训。组织参加区级集中培训;开展校级培训，运用专题讲座、实地教学、观摩交流、交流研讨等灵活多样的形式，组织全体教职工开展理论学习。

　(四)开展主题宣讲活动。开展主题宣讲活动，发掘教育系统先进事迹和感人故事，聚焦 xx 教育实践，讲好党的路线方针政策在 xx 小学落地生根的生动实践，用 xx 小学教育的发展变化、发展成就印证党的创新理论的真理力量。积极参与群众性宣传宣讲活动，生动鲜活讲好党的故事、讲好教育故事，进一步树立教

　体系统形象，办人民满意的教育。

　(五)加强少年儿童理论学习教育。通过“开学第一课”、“同城大课堂”等主题活动，采取学生喜闻乐见、与学段相匹配、被学生认知能力所接受的方式，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。

　(六)继续办好为民实事。持续开展“我为群众办实事”实践活动，建立服务群众工作台账，积极推进共建共驻项目，谋划办好重点民生实事。要结合创城创卫、志愿服务等活动，明确任务清单。党员要常态化参与志愿服务，根据自身实际，结合党员认领“微心愿”等活动，每年至少参加 1 次志愿服务活动，为身边群众至少办 1 件实事好事。

　四、相关要求

　(一)严格落实责任。开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动时间紧、任务重、要求高，中心小学要切实摆上重要议事日程，周密安排、精心组织，中心校各科室、中小本部、xx校区高标准高质量推进实施。各科室负责人和校区负责人要认真履行第一责任人职责，靠前指挥、带头推动，切实扛起责任，以上率下，指导抓好具体工作开展。中心校各科室、中小本部、xx校区制定具体计划，强化责任，抓好落实，形成齐抓共管合力。

　(二)注重实际效果。坚持全员参与，全面覆盖教体系统内党员教师干部;坚持实事求是，不搞层层加码、“一刀切”;坚持守正创新，注重运用理论知识测试形式倒逼学习、验证成效，边学

　边测、常学常测、真学真测。适时开展讲评、竞赛、交流等活动，丰富形式载体，增强互动性、参与性。

　(三)加强督促指导。以办公室为单位成立督导组，通过定期调度、随机抽查、适时通报等方式，不定时对各园活动开展情况进行督促检查，列入年度考评结果。中心校各科室、中小本部、xx 校区要及时提炼、报送活动中的好经验好做法，每校区不少于 1 篇，并及时上报办公室。