尊敬的各位家长:
大家好!首先感谢各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。我姓吴,是这个班的班主任兼语文老师。今天很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。
我们知道,父母是孩子的第一任老师,“子不教,父之过”,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。
一天又一天,一年又一年,看着孩子一天天健健康康地长大,家长是多么欣慰。一转眼,孩子已经读四年级了。四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们老师及时进行疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们尽起做家长的一份责任!配合老师做好如下几方面的工作:
一、安全方面:
四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里一定要加强教育。让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。现在正是干燥的季节,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火烧山。还有,现在很多孩子的住家楼房很高,至少有三四层,有的孩子跑到楼顶上跑来跑去捉迷藏,那也是极其危险,家长要教育他们。总之,双休日家长一定要担负起监护人的责任,监护好自己的孩子。
二、品德方面:
你们的孩子现在是四年级学生了,他们更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就想到了偷,想到了骗,甚至敲诈。我们班上发现一两个有敲诈苗头的学生,幸好被同学揭发,经过老师及时教育,改正了错误,没有发生后果。要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。所以我们家长一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来历,及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西,睁一眼闭一睁,孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错,从此走上歧途。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。
还有一个就是上网问题,现在有些孩子沉迷网络游戏,家长一听到孩子上网就很紧张,但现在的网络时代,不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料,网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想,最好不要让孩子上网吧,让他们在家里上网,限制上网时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网内容,只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。
三、学习方面
我在这里主要讲语文方面的学习情况。这次半期考语文总体成绩一般,语基60分以上的有26个,总分前三名的是赖沁莹、陈晨、邱国辰三位同学。有两位同学语文基础知识得分满分。同时,也有几个同学不及格。这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。成绩差的同学上课不够专心,老师讲的只是一知半解,课外又不认真完成作业。老师要求背诵的内容都没有去背。家庭作业没完成或不动脑筋,有的完成作业只是抄袭:抄书、抄同学的。要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有六节语文课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里一定要多督促孩子学习,早上一定要让他们起来早读,养成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。
每位家长,你们都希望自己的孩子有出息,我们老师也希望自己的学生长大成才。那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。
尊敬的老师、叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。
叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。
叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的.成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!
尊敬的老师、叔叔阿姨大家好!我是宋紫萱,一个拿起来书就不想放下的女孩儿。今天很高兴能有机会给大家分享一下我的读书方法!接下来我将从以下几个方面进行讲述:
一、怎么样读书:
1.“不动笔墨不读书”;鲁迅先生曾说过,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,我平时读书一般会先准备一个摘抄本或者直接在书上做标记,日积月累,积少成多,读书动笔,既能够帮助我加深记忆,又能帮助我储存资料、积累写作素材;更有利于扩大我的知识面,提高我的分析能力。
2.“带着问题去读书”;很多书的每一章里边都会有阅读导航和阅读欣赏,我一般都会先看看一个章节的题目和阅读导航里面的概括,然后把这些题目和概括变成问题;带着疑问去读书,就会更深刻的理解文章的内容。
3.“乐于分享和交流”;在家里读书时,我每读一会儿书都会用口述的方法跟我妈妈交流我的读书感受,妈妈会针对性的提问我,经过讨论,慢慢的我的感受就更加深刻,下笔写东西的时候就容易了。比如读《蓝色的海豚岛》时,每读几章我就会和身边的人分享一下读书心得,这样每次分享后都会有不同的感受和发现,更加激发我读书的兴趣。
4.“利用一切可利用的时间来读书”:因为我写作业比较慢,爸爸妈妈工作又非常忙,我时常还要担当照顾弟弟的重任,所以我读书的时间基本都是靠挤出来的,比如睡前十多分钟、课间、坐公交车的时候或者放学后等妈妈来接我的空隙我都会用来读书;外出的时候我也都会随身备一本课外书以供不时之需。
读什么书:我觉得读书就像吃饭一样,不同的人有不同的口味和喜好,但我们的身体健康成长需要吸收各种营养元素并且保持均衡;虽说开卷有益,但还是要选择适合自己的书籍来读。我们读书也需要广泛涉猎,保持“营养均衡”。每到寒暑假期即将开始的时候,妈妈都会给我采购许多适合我的年龄段阅读的书籍,有四大名着简装本、《万物由来》、《福尔摩斯探案集》、《百科全书》、《笑猫日记》、唐诗宋词、人物传记等以及简装版世界名着等。而我最期待的《阳光姐姐系列》丛书即将进入我今年寒假书单中。俗话说“书非借不能读也”,我们班的图书角也是我最喜欢光顾的地方。
以上只是我的点滴肤浅体会,不足之处请大家批评指正。
最后感谢王老师的高瞻远瞩,从一年级开始就督促我们读书,拓宽知识面,正好适应了目前大语文的趋势要求。我想的大语文的大,不仅在它的内容,更是知识素养持续累积的过程。以后我会向我身边更优秀的同学学习,努力提高自己,带动大家一起积极阅读,爱上阅读!
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