为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20--年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。
在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。
在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。
通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。
20__年元旦前夕,美丽的__城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猪年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”__月__日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“__城小学庆元旦第_届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区第_届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20__年_月_日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的__城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
我们特此在本部门举行元旦晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。
晚会前期准备工作项目多,内容复杂。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的组织体系。各小组各司其职,各司其职,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节入手,严格把关,精心安排,有序组织,把每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆满成功。
晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会精彩而高潮迭起,赢得了客人和观众的称赞,笑声和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,今晚画上了句号,圆满成功。
这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学习。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。
虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学习:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动部分人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑。
不过,我们会在这次晚会中总结经验教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础。
岁末迎瑞雪,元旦始开元。大雪冰封了荆楚大地,随即在一片暖阳中,消融殆尽,同时温暖着我们的心。回首走过的这一年,我们砥砺前行,展望未来,我们又有太多的期许。在这辞旧迎新的时刻,我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。而对于--小学的师生来说,没有什么比一场盛大的元旦欢庆更振奋人心的了!由于风雪骤降,原定的日期延期到1月4日,但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着,张灯结彩中,酝酿着一场甜蜜的惊喜。
终于盼到了临近12:40,随着各班彩灯的点亮,活动即将开始。一时间,每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声,欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起,吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海——各显神通,吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的高人们,此时,大显身手,各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏,不绝于耳。
各班的活动如火如荼的开展着,时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声,而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们,学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的学生都能获得一份奖品,收获一份喜悦,以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。
元旦欢庆会已然成为--小学的传统,成为身怀才艺的孩子们一展身手的舞台,也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识,但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子,为他们的童年添上一抹斑斓色彩!
我校在20--年12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的积极性。
活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。
老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。
最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。
总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得123中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿123中学越办越好。
我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求,对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好。
__月__日,在新年即将来临之际,我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责,医生和采购员负责奖品,是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷,然后就可以到医务室去领奖品,只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩,玩的游戏越多得到的奖卷越多,领的奖品就越多。
我和_老师负责的游戏是《巧巧手》,游戏规则:家长和幼儿一起参与活动,串一些可串和不可串的物品,串成一个串串花。我们准备了8筐可串或可绑的物品,有许多绳子,让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上,这样好绑一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品,我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来,后来一想,觉得还是让幼儿自己带回家比较好,因为毕竟是幼儿动手制作的,再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗!
游戏是上午_点钟开始,8:40分家长陆陆续续的到来,来的早的家长就请他们签到,因为有些家长来的比较晚,我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏9点开始,第一批家长都是自己班上的家长,先请5位幼儿和家长一起来串或绑,幼儿绑家长拿物品,每一种物品只能拿一个,串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里,然后老师就发一张奖卷,一些小奖品鼓励他们。
自己班上的家长分了三批玩,玩好后就到别的地方去玩了,后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩,我们热情的让他们进来玩游戏,有时他们一下子来了十几个,不可能5个为一批玩,因为这样那些家长肯定不会等了,就会到别的班上去了,那我们的游戏玩的人就少了,所以我们是这样做的,不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子,让他们自己绑,人多了家长就自己绑,幼儿帮忙拿物品。
到10点半的时候,好绑的物品已经绑完了,不好绑的还有一些,我们只好对后面来的家长说,每个物品可以多拿一些。从9点到10:45分家长一直不断,有时多有时少,我俩一直忙个不停,发绳子、发奖品、发奖卷。到10:45分时基本上都没有家长了,有些家长都回去了,我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。
看到幼儿脖子里挂的花串,脸上高兴的表情,我们也很开心,这就是我们的功劳,我们准备物品也准备了好久了,终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。
学生会于元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下:
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
12月29日,在新年即将来临之际,我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责,医生和采购员负责奖品,是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷,然后就可以到医务室去领奖品,只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩,玩的游戏越多得到的奖卷越多,领的奖品就越多。
我和汪老师负责的游戏是《巧巧手》,则家长和幼儿一起参与活动,串一些可串和不可串的物品,串成一个串串花。我们准备了8筐可串或可绑的物品,有许多绳子,让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上,这样好绑一些。我俩准备的都比较好串好绑的物品,我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来,后来一想,觉得还是让幼儿自己带回家比较好,因为毕竟是幼儿动手制作的,再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗!
游戏是上午9点钟开始,8:40分家长陆陆续续地到来,来地早地家长就请他们签到,因为有些家长来地比较晚,我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏9点开始,第一批家长都是自己班上地家长,先请5位幼儿和家长一起来串或绑,幼儿绑家长拿物品,每一种物品只能拿一个,串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里,然后老师就发一张奖卷,一些小奖品鼓励他们。
自己班上地家长分了三批玩,玩好后就到别地地方去玩了,后来就是别地班地幼儿和家长到我们班上来玩,我们热情地让他们进来玩游戏,有时他们一下子来了十几个,不可能5个为一批玩,因为这样那些家长肯定不会等了,就会到别地班上去了,那我们地游戏玩地人就少了,所以我们是这样做地,不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子,让他们自己绑,人多了家长就自己绑,幼儿帮忙拿物品。
到10点半的时候,好绑的物品已经绑完了,不好绑的还有一些,我们只好对后面来的家长说,每个物品可以多拿一些。从9点到10:45分家长一直不断,有时多有时少,我俩一直忙个不停,发绳子、发奖品、发奖卷。到10:45分时基本上都没有家长了,有些家长都回去了,我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。
看到幼儿脖子里挂的花串,脸上高兴的表情,我们也很开心,这就是我们的功劳,我们准备物品也准备了好久了,终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。
班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨,只是在每个窗户上贴了窗花,我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下,中间留了很大的空挡,给同学们表演节目。因为我来的比较晚,坐在了最后:
元旦联欢会开始了,--和---来了一段很乏味演说。终于,第一个节目开始了。节目比较多,我不能一一介绍,下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。
---走到教室中心,笑着说:“下面,有请---为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动,同学们异常兴奋,有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我,我拉你的上来了。四个人排好队型,一人唱一句的开始了。天,他们胆子也太大了,竟然敢唱周杰伦的歌,何况-老班和-老师都在现场,他们怎么敢唱?!---开了个头炮,他唱的不咋的,但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是---,他一改往日的凶狠,变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小,像蚊子叫,我都听不见;接下来是--,别看他平常是个很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就变了,他非常投入的演唱,甚至动用了身体语言,引起了大家的笑声;最后是---,他最倒霉,他唱的歌词是最那个的,所以他几乎唱不出来。不管怎样,他们还是很有勇气的,一曲终了,我忘记了以前的恩怨,带头给他们鼓了掌。因为他们带的头,后面的--和--就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。
还有一个节目,是--表演的小品。她讲的绘声绘色,很搞笑,她模仿了一个乡的声音,还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声,真不愧是女小品王!
新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20--年12月28日--幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动。
活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久回荡。
孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画,做鞭炮、装扮教室布置环境,迎接新年的到来。通过丰富多彩的艺术活动,孩子们感受到了浓浓的年味,也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪。
本次活动的开展弘扬了伟大的民族精神,在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱,民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富强,明天更美好!
20--年12月31日在团支部的正确领导下,在班团干部的积极工作中,各位同学积极踊跃参与“20--跨年暨颁奖晚会”活动,才使得活动得以顺利进行,并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛,让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀,并且在游戏及颁奖仪式等活动内容中增加了大家的友谊。现总结如下:
一、领导干部高度重视
为了本次活动的顺利进行,我支部的全体干部高度重视,形成了以团支书和班长为核心的“跨年暨颁奖晚会计划小组”,其中大家策划出一系列跨年活动,并且进行革新,设计了一系列创新内容,如:红地毯仪式、寝室颁奖仪式、寝室T台秀PK等等,并由团支书和班长担任本次活动主持,使得活动开展的有声有色。
二、同学积极支持和参与
在本次活动中,同学们积极参与,虽然考试在即,每天都处于复习的紧张氛围中,但是热情还是不减。在个人节目表演中,同学们借着这个舞台,充分展现自我,将自己的青春与活力尽情的释放,特别是寝室T台秀的展示,显示了各个寝室的独特魅力,成为晚会的一大亮点,最后1栋212寝室的同学们通过独具个性的表演,得到了大家的一致肯定,成为了当晚的“最佳魅力T台秀寝室”奖项的获得者。之后又相继评选出了“最具文艺气息寝室”、“最具运动魅力寝室”等七个奖项。支部所有成员积极参与游戏,在此过程中的欢声笑语,展现了我汉语言师范一班42位兄弟姐妹过人的智慧和卓越的表演才能。体现出了当代大学生对生活的热爱,给了我们家人般的关怀。
三、意义深远
元旦,是新的一年的开始,也是对过去日子的正式告别,在这么重要的一天举办本次活动,目的在与给予我支部成员家人般的温暖,让大家感受到集体的爱。本次活动的顺利结束,让我们加深了彼此的交流,也让我们更加体会到集体的温暖,我支部42名同学热情高涨,激情澎湃。充分反应出了大学生充满生机与朝气的鲜明形象,展现出我汉语言文学(师范)一班团支部的精神面貌。对增强我班的凝聚力和创造力具有重大意义,从根本上提高了我支部的战斗力。
在以后的工作中,我们会更多的注重方法,更加全面的思考和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分相信,明天会更美好!
为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。
12月28日下午,伴着冬日骄阳,师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。
12月29日下午,中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷。
通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。
我们相信,全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入充满希望的20_年。
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