一生中，我们会有很多宝贵的东西，或许我们总在某一时刻遗失，即使在遗失的同时获得些什么，却总觉得这样存在着不对等。就像我，我获得无奈，失去了诚信。
诚信是什么?诚信是筑造成功高楼的地基;诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔;诚信是火车脚下的路轨。
有一个少年，他有许多毛病。他上课走神，下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。他抽烟，骂人，打架……终于，有一天，他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习，并劝说他努力改掉。他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下，便不再说什么。时间稍纵即逝，可是他并没有改，依然我行我素。直到有一天，老师又一次找到了他，用朋友般的口吻再次规劝了他。他又坚定的答应了，但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他，很严厉的说：“你怎么还没有改?”他无话可说，只是默默的低下了头。“这次你不必向我保证什么，你也已经没有权利向我保证任何事情了，因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。
其实，这个无知的少年就是我。听完老师的话，我似乎明白了什么，明白了什么该做什么不该做，明白了我失去了诚信。
在以后的日子里，我发誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我，令我消沉。这时，我无意间读到了泰戈尔的.一句名言：“如果你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星。”霎时，我明白了这样一个道理：失去太阳，可以欣赏群星，失去绿色得到的是丰收的金秋，失去了无忧的童稚，我们走进了成熟。
曾经，我将自己的诚信遗失，在无奈中我告诉自己，曾经已过，今天明天还在继续，我要找到全新的自己，重新拥有诚信。
老师，人类灵魂的工程师，一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师，因为他们让祖国的花朵茁壮成长;我尊敬老师，因为他们把我们领进知识的海洋。
假如我是老师，我要做一个和蔼可亲的老师。上课时，我不会扳着脸，让孩子们害怕。我会微笑着，给孩子们一个好心情，这样，他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们，让他们汲取养料，快快成长。
假如我是老师，我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时，我会编一些与学习有关的小游戏，让孩子们在学中玩，玩中学，让他们感受到学习的快乐。同时，我也讲一些与课文主题有关的小故事，不会让他们感到学习枯燥无味。下课时，我一定不会拖堂，即使课没讲完，我也会让他们出去玩游戏，我也和孩子们一起玩，让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业，不让沉重的书包压驼他们的背，不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。
假如我是老师，我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话，我会走到他们身边，轻轻地对他们说：“没关系的，你们非常聪明，只要努力，一定会考出好成绩的，下次努力吧。”如果有人上课说话，我也不会责怪他，只是用眼神来制止他，如果他视而不见，我会走到他身边，给他讲：“时间非常宝贵，如果我们让时间白白溜走，那可是千金都买不回来的呀!”
如果我真的当了老师，我一定会这样做。我现在一定要好好学习，将来做一名受学生爱戴的好老师。
假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀!
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生，努力成为他们的朋友，倾心相交的知己。课余，我们一起打球、聊天、逛街，甚至我可以带他们去我的宿舍，亲自为他们下厨——为朋友做饭，是件非常开心的事。十七八岁的青少年有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦，分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。我希望，于他们而言，我是透明的;他们于我而言更是晶莹透亮的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗?
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我会向他们学习，学习他们身上闪光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。公开课、比武课，对于一个老师个人前途而言，非常重要，但对于学生学习积极性而言，更为重要。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如别人。对他们，对自己，我都会有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何?即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要保证自己能够永远进步，不落后于时代，不落后于社会，永远站在思想、科技的前沿，这样，才能为学生做出榜样，用自己的力量去影响学生，不墨守成规，努力学习。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
这些只是我现在的想象，也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师，完成我心中的梦。
假如有一天，我们被世界遗忘。如果还有彼此，也许不会太糟糕。
今天早上八点钟，我们都起床了。一看窗户外，是一片阴天，没有一点光芒。我们没有说话的兴趣。走到屋子外面，没有人理会我们。别说拦住人，现在就连说话也不是我们力所能及的事。妈妈还在旁边，问问她吧。
妈妈，今天到底怎么回事?怎么没有人理会我们?她跟别人一样沉默不语。
我们坐上了通往瑞士的飞机。谁都没有理我们，包括送食物的乘务员小姐。到了瑞士，我们逛了好多家商店，却没有一个服务员和我们说话，似乎我们就是空气。就这样，我们被这个世界遗忘了。
是的，对于你们来说我们就是空气，渴望交朋友的我们没有听到一声问候。我们的嘴还能说话，我们身体一切都很好，我们怎么会被世界遗忘呢?这本身就是一个不可能的事!我看看身旁的朋友秦樊……
哦!他是谁?我根本就不认识他，我怎么会在他旁边?现在，我只知道他叫秦樊。他也不动了，和别人一样不理我了。
咦?我在做梦，我没有被世界遗忘。如果真有这么一天，秦樊，你会来吗?
感谢上帝，让我经历了一次勇敢的挑战。
老师是辛勤的园丁，是我们心目中的太阳，但是老师们还可以做的.更好。
如果我是老师，我不会给学生布置过多的作业，不让学生为作业而感到发愁，我要告诉我的学生，你们是祖国的花朵，祖国需要你们这样的人才。
学生回答问题时，如果回答错，我不会批评他，而是鼓励他，如果答对了，我会表扬他，希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来，让好同学帮助他分析题，知道差同学弄懂为止。
要是我是老师，我会跟学生讲英雄烈士的故事。如：雷锋、邱少云、黄继光、欧阳海、罗盛教等血多英雄烈士的故事，给他们听，使这些英雄烈士成为他们的榜样，让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神，刻苦钻研，珍惜每分每秒，不让时间从他们身边流逝掉。
同时，我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说，可是有几个人做到呢?有的都十一二岁了，自己的衣服没洗过，自己的杯子没叠过。因此，我要让学生自己干。
如果让我当老师，我还会做许多事情，但我始终会以学生为中心，做一个好老师。加入我是老师，我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲，是一位“工程师”而感到骄傲，是一只“蜜蜂”而感到幸运。
都说：“诚信是做人之根本，立业之基，”“君子一言，驷马难追”，讲的也是一个“信”字。如果世界上失去诚信，将会变得多么可怕啊!人若不守信用，就像车子无法行走。如果世界没有了诚信：买东西时，都有信誉卡，可如果没有了诚信，修也没人修，退也退不了。这样，谁还敢买东西啊。
如果世界没有了诚信：如果你有困难时，向别人借笔，他真诚的帮忙你，可你却不讲信誉，借了不还。那么，谁还敢帮忙你呢。如果世界没有了诚信，到处都是谎言，那么，这个世界会让人每一天都害怕遇到谎言。大家都听说过《狼来了》的故事吧?故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终狼真的来了，没有人再相信他，羊全被狼吃完了。听了这个故事，我们应当明白：一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场，
诚实是指忠厚老实;诚实是指说过的话必须要做到，诚实守信;诚信是人最美丽的外套;诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是一股清泉;诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人，永远到不了桥的另一端。俗话所说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，仅有真诚待人，才能与人坚持友好的关系。在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信，祖国的明天将会变得更加完美。
我喜欢当老师，老师的职责非常重要，要教导学生，让他们有丰富的知识，而且我觉得当老师很轻松，有休息时间、上课一次也只要上四十分钟、最多再改改作业，多好!
假如我当上老师，上课时，我会认真的教导学生、传授他们知识，这些知识，关系着他们将来的生活，绝对不能马虎。如果有理解力较差的学生听不懂，我也一定把他们教到了解为止。假如遇到一位宁愿受处罚、也不愿写功课的学生，我一定会苦口婆心的告诉他：“读书不是为老师读的，而是为你自己读的，你就算考零分，我也不会扣薪水。”我不相信一位学生会叛逆到这种程度。
我认为，一个学生学业好不好再其次，最重要的是品德。要是一个学生功课再好、品德却不好，将来又有什么用呢?学生品德不好，如果他是无心的，我会原谅他，如果他是有心的，我一定会通知他的家长，给他适当的处罚，严格叫他加以改进。我上课的方式不会墨守成规，譬如：数学课的时候，如果学生们都很累，我会留十分钟给他们当“体育课”出去玩，国语课的时候，课文枯燥乏味，我会把课文都编成故事，唸给学生们听。
如果我将来真的成为一位老师，那也会是一位慈善和蔼的老师，绝不会是那种拿着棍子、只因为学生一点作业没写就乱打学生的坏老师。学生是国家未来的主人翁，老师是这些学生的榜样、是学生的楷模，也是孩子学习的对象，如果老师做坏榜样，那么学生也会照样学样，将来也会做不好的示范。
俗话说:“一日为师，终身为父。”这句话说的很对，只要是老师，我们都该敬重他，而我也要成为一位人人敬重的老师，成为像孔子一样品德高尚、有教无类的老师，把学生都教成品德兼优的学生。
在我的记忆长河中，有许多可亲可敬的人其中，我最崇敬的是我的爸爸。
他今年三十多岁了，高高的个子，一张黑黝黝的脸，一头乌黑的头发光滑油亮。一双灵活又炯炯有神的眼睛下有一个高高的鼻梁，微笑时总能露出一排整齐的牙齿。
你们能从他那炯炯有神的眼睛中可以看出他非常讲诚信。
记得有一天晚上，我把闹钟定到了六点钟，可当凌晨四点的时候，它突然“叮铃铃”地响起来了。
我跑去询问爸爸，爸爸说：“这个闹钟也该退休了，所以一大早就‘神志不清’地‘狼嚎鬼叫’起来了”。说完就“扑嗵”一声躺下睡了。起初，爸爸只是三言两语，后来，嘴里仿佛再嘟哝什么似的，像是在说梦话一样。突然，他又猛地一抬头，神不知鬼不觉地说着：“算了，明天老爸在给你买个新的。”说完，又“扑嗵”一声躺在床上睡了起来。
我以为爸爸说的是梦话，所以我也就没太在意。就去睡了。第二天醒来，我已把这事抛到九霄云之外了。
下午我放学回家后，爸爸拿出一个神秘的盒子，说：“你又有一个新个小伙伴了。”我迷惑不解地问：“今天又不是我的生日，也不是什么特殊的节日，干嘛送我礼物?”
“打开看看。”爸爸说。
哇，原来是一个可爱小巧的闹钟。
爸爸真是个讲诚信的人，我永远不会忘记这个闹钟的。
诚信，是我们中华民族的传统美德。诚信是立身之本，是我们受用终生的人生名片。今天，它像一股清泉，滋养社会;它又像一缕清风，拂过田野，吹开人们的心扉。让我们对人守信，对事负责，做诚信的人;让我们共铸诚信，把诚信播撒到社会的每一个角落，扎根在我们生活的沃土之中。
在现代社会特别需要诚信。就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本;就城市而言，诚信是发展的不竭资源，是立市之本;就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本。
在明初有一位著名学者宋濂，他小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期就要还，这是一个信用问题。如果说话做事都不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。
社会化生产，各种生产要素的最佳组合，都是建立在依法还作和高度的信用关系之上，我们所有人都必须循法循德讲诚信。只有这样，我们的经济和社会秩序才不能乱，社会财富才会日益增加，人民生活水平才能不断提高。
诚信无价。承诺是一种比黄金贵重的东西。聪明的人是没有一个不看重它不信守它的。
我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”告诉我们做人要讲信用。
上学期我办关于诚信的《手抄报》时，查阅了有关诚信的资料，从里面阅读了很多诚信的故事。让我深受鼓舞，获益匪浅。《曾子杀猪》这个故事让我至今记忆犹新：
曾子的妻子要去市场，不想让儿子随行，就谎称要杀猪给他吃，让他在家里好好待着。妻子回家后看见曾子准备杀猪，就急忙说：“我是骗他的。”曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子为了让儿子成为一个讲信用的人，毫不犹豫地把猪给杀了。
从此，诚信如影随行，一直陪伴在我的左右。
从一年级到三年级，老师的教学话筒经常不能正常使用，要不是忘记了给电池充电，要不就忘记了给扩音器充电。看着老师说话时吃力的神情，听见老师嘶哑的声音，我心里很心痛。有一天，我悄悄地去跟老师说我来管理话筒，保证话筒每天都能正常使用。从那天起我暗下决心：一定要尽职尽责地对待这项不起眼的工作，成为老师合格的小帮手。于是我每天下午放学后，都把电池取下来充电，第二天来到学校的第一件事情就是把电池装好，并试试话筒能否正常使用，然后才放心地回到座位上读书。我任劳任怨地去做，得到了老师的信任和夸奖，同时也从中感受到了诚信带给我的幸福和快乐。
诚信是心灵最美丽的外套，最圣洁的鲜花，与诚信同行，你会收获幸福和快乐，也会收获更多的诚信。
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