省委党校第45期省级处级干部进修班即将结束。我感到，党校课程设置科学合理、既注重理论的学习，又兼顾实践体验。教学方法灵活多样，既有常规的授课模 式，又有师生互动的新模式。为学员创造了一个既团结紧张，又严肃活泼的学习氛围。时间虽短，但效果良好，使我们在政治理论、党性修养、政策水平、领导能力 等方面都有了长足进步。
在校期间能够严格要求自己，严守校规，严格执行作息时间。遵守课堂纪律，学习期间从迟到、早退也未请过一次假;学 习态度端正，充分利用短暂难得的学习机会，抓紧点滴时间学习，认真聆听每一位老师的精心授课，课后认真整理学习笔记。踊跃参加学校组织的各项文体活动，课 上积极参与，课下与同学们加强交流，共同提高;克服浮燥心理，排除一切干扰，全身心的投入学习，真正做到了进入思想，进入实际，渗透心灵。撰写了《当前我 省环境信访工作存在问题的原因分析及对策建议》和《赴延安进行党性教育活动体会》两篇文章。
通过这次短暂的学习，有以下几点体会：一是必 须坚定理想信念。作为一名老党员，必须始终保持清醒的政治头脑，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致，在是非面前，牢记党的宗旨，立场坚定，旗 帜鲜明。严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象。二是必须时刻不忘学习。时刻保持积极进取的心态，以最大的热情投身学习，培养高尚的生活情趣和价值取向。科 学处理工学矛盾，既要抓好环境保护业务知识的学习，又要加强政治理论学习。用知识武装头脑。既要向书本学，又要向实践中学。既要向身边的人学，又要向网络 学。同时，注重学以致用，把学到的知识转化为自己的实际工作能力。三是必须保持廉洁自律。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。不以权谋私，不假公济私，不损 公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。自觉践行党的八项规定，用党纪国法来约束自己。用先进典型激励自己、鞭策自己。 用反面典型警示自己、提醒自己，做一名清正廉洁的人民公务员。四是必须树立服务意识。立足岗位，找准坐标，认清职责，服务基层，服务企业，服务民众。在行 政审批、政策咨询、环保培训、环境健康、环保科技等方面，为基层环保部门、相关企业和全省人民搞好服务，切实做到动真情、办实事，千方百计帮助他们解决实 际困难。五是必须脚踏实地工作。永远忠实党的事业，做到言行一致，表里如一。工作中做到既有安排部置、又有检查督办。转变作风，很抓落实，提高效率，争创 一流，讲求实效，兢兢业业、扎扎实实的做好党交给的每项工作。
20XX年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校“十二五”期间哲学社会科学第五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、提高意识、转变思维、丰富知识
在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。
1、学习“关于坚持中国特色社会主义理论体系”，“实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学”，“关于‘划清四个重大界限’有关理论与实践问题”，“建设社会主义核心价值体系”，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。
2、学习“发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究”专题。学习“课堂教学法”，“教学科研的责任与尊严”，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育”，“加强大学生心理健康教育”，“如何增强文化自觉和文化自信”等。
其中，何克老师以“日查已失，日行一善”为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式*环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做“三个富婆三个强盗过河”等游戏让学员们知道变换思路的重要性。
范同寿老师以“如何增强文化自觉和文化自信”为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用“多彩、神秘、传奇、和谐”八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。
其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。
第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年；牂牁太守谢暹保境为晋；冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献；奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的终点等等。
二、提高了科研能力和水平
学习“国家战略与贵州后发赶超”，“学习贯彻省第十一次党代会精神”，三集电视述评片《迈向跨越》，学习“国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略”。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。
其中，周感华老师以“中国现代化战略与贵州后发赶超”为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的“三化”同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种“赶”不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路“是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。”
吴祖平老师以“贵州发展新起点，新阶段的里程碑”为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的“灵魂”是国家对贵州的战略定位，即加快建设“四基地一枢纽”，着力打造“三区一屏障”。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障 。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
高元富老师以“红黑学堂里的较量”为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当“全修养人”，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。
通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在！继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
党校只是我工作和学习的一个“加油站”， 在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。
党校优选经验足、能力强的老师担任党员教育培训的带班班主任，将管理权限充分下放给班主任，有效简化了管理流程，有效提高了管理效能。下面工作范文网小编准备了省委党校党员教育培训总结报告范文，希望大家喜欢。
为深入推进党史学习教育，进一步提升党员党性修养和政治理论水平，持续增强党员党的意识、党员意识，根据2022年度党员教育培训计划，党校以“进党校 砺初心”为主题，先后举办了82期优秀共产党员示范培训班，来自全省各单位的优秀党员汇聚党校接受思想洗礼。
（一）“物流式”培训策划，体现党校高度
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承精品培训理念，精研培训策划。创新采用“物流式”策划，以提高学员政治判断力、政治领悟力、政治执行力为重点，围绕党的创新理论教育、党史学习教育、战略形势与任务多个模块，分门别类将相关课程按模块进行“精准投递”，实现课程内容层次清晰，相互衔接、统一有序。课程内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想的主业主课地位，设置精品课程96门课程，共计4320学时。
策划团队认真研读中央文件精神，邀请中央党校专家教授给予理论指导，组织相关部门征求意见建议，组织团队围绕培训目标、思路、内容、师资、方式、管理等各个方面开展交流研讨，打破思维“深井”，力求方案符合实际、科学合理，为圆满完成全年党员教育培训计划奠定了良好基础。
（二）“触角式”师资选聘，体现党校厚度
党校积极开拓、主动作为，扩大师资优选“触角”延伸范围，加强与各省委党校、高校常态化沟通交流，把各级党校、著名高校优秀师资纳入师资库，全年新增外聘讲师26名。同时，党校通过资格审查、课程试讲、培训机构反馈等多种方式对授课教师理论程度、授课技巧、培训效果进行全方位评估，用“触角”精准感知师资水平，严把师资聘用关。
结合课程模块，针对不同内容，选聘不同领域专家进行解读。对党的理论和党史学习教育内容，以各级党校和著名高校教授为主进行权威解读；对综合能力内容，优先选择著名高校教授和社会各行业专家讲授；对党务专业能力内容，邀请党务工作专家结合工作实际讲深讲透，百家共鸣形成多层次、多领域师资体系。
（三）“渗透式”教学方式，体现党校宽度
在传统课堂讲授教学基础上，党校积极打破培训单向传递，在教学方式上创新“渗透式”理念，探索应用互动性、体验性强的教学方式，调动学员沉浸感官体验，将理论和知识在“润物细无声”中传递给学员，真正实现教学相长。
培训设置红色教育现场教学，带领学员重温入党誓词；经验传承教学，邀请系统内老书记面对面谈“如何当好基层党支部书记”；党务情景教学，组织现场党支部换届选举流程演练；视频案例教学，教育学员知敬畏、守纪律、干事还要干净；小组研讨教学，密切联系各自工作实际展开热烈讨论，有效提升了解决党务工作问题的针对性和实效性。受疫情影响，部分师资无法前来线下授课，党校升级改造现有软硬件资源，建设直播教室，优先在党员教育培训搭建“线上+线下”双重课堂，打破授课物理空间阻隔。提前与线上授课教室充分沟通调试，全程跟踪保障授课过程设备稳定和交流互动，最大化减少与线下授课之间的差距。
（四）“赋能式”培训管理，体现党校态度
党校树立“管理的终极目标是自我管理”的先进理念，打破管理被动阻力，在培训实施管理中强调为培训管理团队和学员“赋能”。立足党员教育培训学员政治过硬的基础，党校在把控总体安排的基础上，突出管理权限下沉一线、激发学员自我管理内驱力，真正做到“让听见炮火的人呼唤炮火”，让参与培训的人管理培训，努力营造团结、紧张、严肃、活泼的培训氛围。
党校优选经验足、能力强的老师担任党员教育培训的带班班主任，将管理权限充分下放给班主任，有效简化了管理流程，有效提高了管理效能。带班班主任全程跟班管理，严格执行“三个一”，即每天一次检查，一次通报，一次反馈。班主任每天多次考勤，对迟到、早退、无故缺勤等情况当天班内通报，及时反馈培训管理部及送培单位，维护良好的课堂秩序，展现党校的良好形象。充分激发学员内驱力，在培训班成立临时班委会，发挥管理职能，调动学员自我管理的积极性，以自我管理程度体现党性教育效果。今年疫情防控工作点多面广。党校反复推演疫情应急处置方案，在班级微信群及时发布疫情防控信息；培训期间要求学员全程佩戴口罩，引导学员保持适当距离，不扎堆、不聚集，圆满完成疫情“双零”目标。
8月31日至9月28日，我有幸被新疆生产建设兵团农二师二十五团党委、农二师组织部选送到河北省委党校学习培训。通过在河北省委党校一个月的学习和外出考察，使我转变了观念、丰富了理论、开阔了眼界、锤炼了党性，结交了朋友，受益匪浅。我认为作为一名共产党员，首先要加强党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。作为一名兵团农牧团场基层连队的党支部书记，要始终和兵、师、团党委保持一致，带领辖区广大干部职工努力发展生产，使职工群众致富，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨。
在学习期间，认真聆听了专家教授讲课，从各方面受到启发，加之到河北唐山市、秦皇岛市发达县、区考察，学习了先进的管理经验。此次培训学习对我来说是一次加油和充电的过程，自己的能力和素质又有了一次很大的提升，应该说是人生的一次大的收获，为自己将来更好的做好本职工作打下了坚实的基础。此行河北学习使我真切地感受到了友情的可贵，每到之处，都能感受到河北人民好客、热情大方，对待朋友胜似亲人般的感受，班主任张雪珍老师和李兰色老师对每位学员细致入微的关怀，每一位专家、教授精彩的授课，理论前端、站位高，授课内容结合实际，面向基层，效果很好，外出考察学习精心安排，让我们大开眼界，很值得我们去学习和借鉴，这一切都说明如果没有河北省委党校培训部工作细心，考虑周到，给我们新疆巴州班40名学员留下了深刻印象。通过学习，我有如下五点体会：
一是衷心感谢河北省委党校的领导安排了这次学习机会。
此次学习培训体现了河北省委党校对我们的关心和支持，更重要的是给我们提供了一个舒适的学习环境、生活环境，提供了一个展示自我才能的平台、发展的平台，河北长期支援新疆巴州和农二师，从今天开始，我们参加学习的40名学员就是一支充完电后的满载而归的队伍，是建设巴州、农二师，发展巴州、农二师的一支中青年基层干部队伍，我们的成长、我们的点滴成就都与河北省委党校的关爱和支持息息相关，我将倍加珍惜，勤奋工作，争取做出新的成绩，不虚此程。
二是我给自己加压力，那就是“坚持学习，不断进步”。
因为学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径，是自我完善、成长进步的根本需要。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，特别是随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，前进道路上各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷，我们不熟悉、不了解的东西很多，不同程度的存在知识恐慌问题。因此，我要正确认识自己的学识和能力，在繁忙的工作中挤出时间来，以孜孜不倦的精神坚持学习，形成良好的学习习惯。把河北省委党校当作最好最新最好的母校。我要长期和母校的老师联系，以求解得在理论上的长期帮助，指导我工作不断进步。
三要进一步解放思想，谋划更高层次的发展思路。
河北唐山、秦皇岛发达市、县在经济发展上的领先，根源在思想观念的领先。我们要实现经济社会更高水平的科学发展，就必须进一步打开思想这个“开关”，进一步解放农二师上下的思想，打破制约发展的“瓶颈”。首先，必须坚定信心，确立率先发展的目标。兵团农二师拥有南疆桥头堡的区位优势，更有改革开放30年来奠定的较好基础和目前政通人和的社会环境，完全具备加快发展、率先发展的基本条件，必须坚定信心，确立率先发展的目标，形成率先发展的共识。其二，必须找准坐标，研究更高层次的发展。河北各发达区县之所以能实现率先发展，首先在于他们选择了一条适合自己发展的路子。农二师也要根据自身发展特点，找到优势产业，大力发展。
四要进一步强化对接能力，打造加快发展的平台。
新疆工作座谈会召开后，各种援助项目接踵而至，我们很有必要重新审视自身对各方面资源的利用情况，学习河北在对接能力上的长处。在考察学习期间，我们也看到，河北多地已开始实行新一轮产业转移。新的招商工作必须调整思路，我觉得农二师要加强与发达地区的交流和合作，把工作重心，绝大部分的人力、物力、财力都放在对接新一轮产业转移上，将绝大部分招商力量钉到每一个点上去，通过3-5年的强势对接，相信农二师的招商形势必将再上一个新的台阶。
五要树立强烈的亲商富商理念，营造良好的发展环境。
我们要实现自身的加速发展，必须巧借外力，牢固树立亲商富商理念，营造亲商富商的良好氛围。既要进一步解放思想，统一所管辖区上下意志，达成亲商富商的共识;又要进一步细化工作，出台更加具体、更具操作性的考量办法，以务实的措施，指导和推动本辖区招商工作的开展。同时，也必须大力改善硬环境，下功夫精心培育软环境。如，要充分发挥“一站式服务”的功能，优化审批程序，压缩审批时限，提高办事效率;同时，积极转变职能，进一步规范各类执法管理行为，对外商和企业少设路障、多立路标，不断提高服务质量和水平，更加优化经济发展环境。
党校树立“管理的终极目标是自我管理”的先进理念，打破管理被动阻力，在培训实施管理中强调为培训管理团队和学员“赋能”。下面工作范文网小编准备了省委党校党员教育培训总结报告，希望大家喜欢。
为深入推进党史学习教育，进一步提升党员党性修养和政治理论水平，持续增强党员党的意识、党员意识，根据2022年度党员教育培训计划，党校以“进党校 砺初心”为主题，先后举办了82期优秀共产党员示范培训班，来自全省各单位的优秀党员汇聚党校接受思想洗礼。
（一）“物流式”培训策划，体现党校高度
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承精品培训理念，精研培训策划。创新采用“物流式”策划，以提高学员政治判断力、政治领悟力、政治执行力为重点，围绕党的创新理论教育、党史学习教育、战略形势与任务多个模块，分门别类将相关课程按模块进行“精准投递”，实现课程内容层次清晰，相互衔接、统一有序。课程内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想的主业主课地位，设置精品课程96门课程，共计4320学时。
策划团队认真研读中央文件精神，邀请中央党校专家教授给予理论指导，组织相关部门征求意见建议，组织团队围绕培训目标、思路、内容、师资、方式、管理等各个方面开展交流研讨，打破思维“深井”，力求方案符合实际、科学合理，为圆满完成全年党员教育培训计划奠定了良好基础。
（二）“触角式”师资选聘，体现党校厚度
党校积极开拓、主动作为，扩大师资优选“触角”延伸范围，加强与各省委党校、高校常态化沟通交流，把各级党校、著名高校优秀师资纳入师资库，全年新增外聘讲师26名。同时，党校通过资格审查、课程试讲、培训机构反馈等多种方式对授课教师理论程度、授课技巧、培训效果进行全方位评估，用“触角”精准感知师资水平，严把师资聘用关。
结合课程模块，针对不同内容，选聘不同领域专家进行解读。对党的理论和党史学习教育内容，以各级党校和著名高校教授为主进行权威解读；对综合能力内容，优先选择著名高校教授和社会各行业专家讲授；对党务专业能力内容，邀请党务工作专家结合工作实际讲深讲透，百家共鸣形成多层次、多领域师资体系。
（三）“渗透式”教学方式，体现党校宽度
在传统课堂讲授教学基础上，党校积极打破培训单向传递，在教学方式上创新“渗透式”理念，探索应用互动性、体验性强的教学方式，调动学员沉浸感官体验，将理论和知识在“润物细无声”中传递给学员，真正实现教学相长。
培训设置红色教育现场教学，带领学员重温入党誓词；经验传承教学，邀请系统内老书记面对面谈“如何当好基层党支部书记”；党务情景教学，组织现场党支部换届选举流程演练；视频案例教学，教育学员知敬畏、守纪律、干事还要干净；小组研讨教学，密切联系各自工作实际展开热烈讨论，有效提升了解决党务工作问题的针对性和实效性。受疫情影响，部分师资无法前来线下授课，党校升级改造现有软硬件资源，建设直播教室，优先在党员教育培训搭建“线上+线下”双重课堂，打破授课物理空间阻隔。提前与线上授课教室充分沟通调试，全程跟踪保障授课过程设备稳定和交流互动，最大化减少与线下授课之间的差距。
（四）“赋能式”培训管理，体现党校态度
党校树立“管理的终极目标是自我管理”的先进理念，打破管理被动阻力，在培训实施管理中强调为培训管理团队和学员“赋能”。立足党员教育培训学员政治过硬的基础，党校在把控总体安排的基础上，突出管理权限下沉一线、激发学员自我管理内驱力，真正做到“让听见炮火的人呼唤炮火”，让参与培训的人管理培训，努力营造团结、紧张、严肃、活泼的培训氛围。
党校优选经验足、能力强的老师担任党员教育培训的带班班主任，将管理权限充分下放给班主任，有效简化了管理流程，有效提高了管理效能。带班班主任全程跟班管理，严格执行“三个一”，即每天一次检查，一次通报，一次反馈。班主任每天多次考勤，对迟到、早退、无故缺勤等情况当天班内通报，及时反馈培训管理部及送培单位，维护良好的课堂秩序，展现党校的良好形象。充分激发学员内驱力，在培训班成立临时班委会，发挥管理职能，调动学员自我管理的积极性，以自我管理程度体现党性教育效果。今年疫情防控工作点多面广。党校反复推演疫情应急处置方案，在班级微信群及时发布疫情防控信息；培训期间要求学员全程佩戴口罩，引导学员保持适当距离，不扎堆、不聚集，圆满完成疫情“双零”目标。
省委党校第45期省级处级干部进修班即将结束。我感到，党校课程设置科学合理、既注重理论的学习，又兼顾实践体验。教学方法灵活多样，既有常规的授课模 式，又有师生互动的新模式。为学员创造了一个既团结紧张，又严肃活泼的学习氛围。时间虽短，但效果良好，使我们在政治理论、党性修养、政策水平、领导能力 等方面都有了长足进步。
在校期间能够严格要求自己，严守校规，严格执行作息时间。遵守课堂纪律，学习期间从迟到、早退也未请过一次假;学 习态度端正，充分利用短暂难得的学习机会，抓紧点滴时间学习，认真聆听每一位老师的精心授课，课后认真整理学习笔记。踊跃参加学校组织的各项文体活动，课 上积极参与，课下与同学们加强交流，共同提高;克服浮燥心理，排除一切干扰，全身心的投入学习，真正做到了进入思想，进入实际，渗透心灵。撰写了《当前我 省环境信访工作存在问题的原因分析及对策建议》和《赴延安进行党性教育活动体会》两篇文章。
通过这次短暂的学习，有以下几点体会：一是必 须坚定理想信念。作为一名老党员，必须始终保持清醒的政治头脑，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致，在是非面前，牢记党的宗旨，立场坚定，旗 帜鲜明。严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象。二是必须时刻不忘学习。时刻保持积极进取的心态，以最大的热情投身学习，培养高尚的生活情趣和价值取向。科 学处理工学矛盾，既要抓好环境保护业务知识的学习，又要加强政治理论学习。用知识武装头脑。既要向书本学，又要向实践中学。既要向身边的人学，又要向网络 学。同时，注重学以致用，把学到的知识转化为自己的实际工作能力。三是必须保持廉洁自律。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。不以权谋私，不假公济私，不损 公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。自觉践行党的八项规定，用党纪国法来约束自己。用先进典型激励自己、鞭策自己。 用反面典型警示自己、提醒自己，做一名清正廉洁的人民公务员。四是必须树立服务意识。立足岗位，找准坐标，认清职责，服务基层，服务企业，服务民众。在行 政审批、政策咨询、环保培训、环境健康、环保科技等方面，为基层环保部门、相关企业和全省人民搞好服务，切实做到动真情、办实事，千方百计帮助他们解决实 际困难。五是必须脚踏实地工作。永远忠实党的事业，做到言行一致，表里如一。工作中做到既有安排部置、又有检查督办。转变作风，很抓落实，提高效率，争创 一流，讲求实效，兢兢业业、扎扎实实的做好党交给的每项工作。
8月31日至9月28日，我有幸被新疆生产建设兵团农二师二十五团党委、农二师组织部选送到河北省委党校学习培训。通过在河北省委党校一个月的学习和外出考察，使我转变了观念、丰富了理论、开阔了眼界、锤炼了党性，结交了朋友，受益匪浅。我认为作为一名共产党员，首先要加强党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。作为一名兵团农牧团场基层连队的党支部书记，要始终和兵、师、团党委保持一致，带领辖区广大干部职工努力发展生产，使职工群众致富，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨。
在学习期间，认真聆听了专家教授讲课，从各方面受到启发，加之到河北唐山市、秦皇岛市发达县、区考察，学习了先进的管理经验。此次培训学习对我来说是一次加油和充电的过程，自己的能力和素质又有了一次很大的提升，应该说是人生的一次大的收获，为自己将来更好的做好本职工作打下了坚实的基础。此行河北学习使我真切地感受到了友情的可贵，每到之处，都能感受到河北人民好客、热情大方，对待朋友胜似亲人般的感受，班主任张雪珍老师和李兰色老师对每位学员细致入微的关怀，每一位专家、教授精彩的授课，理论前端、站位高，授课内容结合实际，面向基层，效果很好，外出考察学习精心安排，让我们大开眼界，很值得我们去学习和借鉴，这一切都说明如果没有河北省委党校培训部工作细心，考虑周到，给我们新疆巴州班40名学员留下了深刻印象。通过学习，我有如下五点体会：
一是衷心感谢河北省委党校的领导安排了这次学习机会。
此次学习培训体现了河北省委党校对我们的关心和支持，更重要的是给我们提供了一个舒适的学习环境、生活环境，提供了一个展示自我才能的平台、发展的平台，河北长期支援新疆巴州和农二师，从今天开始，我们参加学习的40名学员就是一支充完电后的满载而归的队伍，是建设巴州、农二师，发展巴州、农二师的一支中青年基层干部队伍，我们的成长、我们的点滴成就都与河北省委党校的关爱和支持息息相关，我将倍加珍惜，勤奋工作，争取做出新的成绩，不虚此程。
二是我给自己加压力，那就是“坚持学习，不断进步”。
因为学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径，是自我完善、成长进步的根本需要。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，特别是随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，前进道路上各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷，我们不熟悉、不了解的东西很多，不同程度的存在知识恐慌问题。因此，我要正确认识自己的学识和能力，在繁忙的工作中挤出时间来，以孜孜不倦的精神坚持学习，形成良好的学习习惯。把河北省委党校当作最好最新最好的母校。我要长期和母校的老师联系，以求解得在理论上的长期帮助，指导我工作不断进步。
三要进一步解放思想，谋划更高层次的发展思路。
河北唐山、秦皇岛发达市、县在经济发展上的领先，根源在思想观念的领先。我们要实现经济社会更高水平的科学发展，就必须进一步打开思想这个“开关”，进一步解放农二师上下的思想，打破制约发展的“瓶颈”。首先，必须坚定信心，确立率先发展的目标。兵团农二师拥有南疆桥头堡的区位优势，更有改革开放30年来奠定的较好基础和目前政通人和的社会环境，完全具备加快发展、率先发展的基本条件，必须坚定信心，确立率先发展的目标，形成率先发展的共识。其二，必须找准坐标，研究更高层次的发展。河北各发达区县之所以能实现率先发展，首先在于他们选择了一条适合自己发展的路子。农二师也要根据自身发展特点，找到优势产业，大力发展。
四要进一步强化对接能力，打造加快发展的平台。
新疆工作座谈会召开后，各种援助项目接踵而至，我们很有必要重新审视自身对各方面资源的利用情况，学习河北在对接能力上的长处。在考察学习期间，我们也看到，河北多地已开始实行新一轮产业转移。新的招商工作必须调整思路，我觉得农二师要加强与发达地区的交流和合作，把工作重心，绝大部分的人力、物力、财力都放在对接新一轮产业转移上，将绝大部分招商力量钉到每一个点上去，通过3-5年的强势对接，相信农二师的招商形势必将再上一个新的台阶。
五要树立强烈的亲商富商理念，营造良好的发展环境。
我们要实现自身的加速发展，必须巧借外力，牢固树立亲商富商理念，营造亲商富商的良好氛围。既要进一步解放思想，统一所管辖区上下意志，达成亲商富商的共识;又要进一步细化工作，出台更加具体、更具操作性的考量办法，以务实的措施，指导和推动本辖区招商工作的开展。同时，也必须大力改善硬环境，下功夫精心培育软环境。如，要充分发挥“一站式服务”的功能，优化审批程序，压缩审批时限，提高办事效率;同时，积极转变职能，进一步规范各类执法管理行为，对外商和企业少设路障、多立路标，不断提高服务质量和水平，更加优化经济发展环境。
20XX年6月21日到6月25日，长沙市局教育处在中共湖南省委党校举办了第二期新任科长（分局长）培训班，作为第二期的培训学员，回顾5天的学习，我感到虽然学习时间不长，但收获很大，几天的学习课程紧凑、内容丰富、方式新颖、引人深思。
要有胆识，战胜自己，就没有战胜不了的敌人
“空中断桥”这个项目是个人挑战项目，要求队员们在9米高处凌空跨越。虽然只是一米多的跨度，当你战战兢兢地站在“空中断桥”上，四周空空荡荡无依无靠的时候，脑子里很可能是一团乱麻，“勇气”、“毅力”、“能力”、“心理承受力”等纷纷跳了出来，成为跨越“断桥”的拦路虎，不少平时在工作中雷厉风行，做事干练的人此时都犹豫了。有些事情，看起来容易，做起来却很难。但只要勇敢跨出第一步，超越只是一步之遥。这也告诉我们要有胆识，没有胆就没有识，更没有成功。胆越大，识越广，先有胆，才有识。胆，就是勇气，就是魄力，敢想，敢说，敢做，敢当；识，就是见识，主见，思路。“怀抱常存见识在，管它东西南北风”。在特定的环境中，我们必须要有胆识，努力战胜自己。人生最可怕的敌人就是自己，如果能够战胜自己，就没有战胜不了的敌人。在我们的实际工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，敢于行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务，也才能大浪滔天依然稳坐钓鱼船，地动山摇处惊不乱，从容不迫地推开虚掩着的成功之门。
相信他人就是相信自己
“背摔”让我们真正体味到什么是同舟共济、相互信任。一个人站在1.4米高台的边缘，如果你相信自己的团队，那你就背对大家平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常，其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充满自信，做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。当我们站在1.4米的高台上，被捆上双手，高喊着:“准备好了吗?”听到队友“准备好了”的高声回应时，相信他们一定能把我们接住。有这些队友做后盾，心里就踏实了许多，大家都成功地完成了背摔。工作中我们相信自己，信任团队中的每一个成员，做事情成功的机会就会增大。而更多的成功又会使我们对团队更加信任。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力却是无限的，相信他人就是相信自己。
没有完美的个体，只有完美的集体
等身高的电网上有很多不规则的洞，我们的任务是从其中的一个个洞中钻过去，而这洞并不足够地大，当然我们是不能触及电网的。如果是一个人简直是不可能的事，而对于团队就能转化为可能。“过沼泽”训练也是对我们团队意志的考验，三个油罐桶，两块木板，要把十几个人运过一片沼泽地，在全体队员的密切配合下，众志成城，三个队全部成功地走出了沼泽地。现实当中我们经常要带领我们的团队“钻电网”、“过沼泽”，在信息不充分的条件下，能否在最短的时间里，既集思广益，群策群力，又充分发挥领导作用，果敢善断，快速形成有效决策并加以实施，是一个团队成败的关键。这两个项目给我很大的启发：没有完美的个体，只有完美的集体。只要大家团结一致、齐心协力、迎难而上，就一定能克服一切困难。
这次拓展训练，使大家的心理素质和体能得到了锻炼，个人潜能得到了充分发挥，团队精神得到了进一步增强，管理理念得到了进一步升华。 当然，这次学到的东西还远不止这些，交到了新的朋友，积累了人脉关系等等都是这次培训的收获。 学习这个过程我已经完成，接下来就是如何更好的回到岗位结合工作实际学以致用，我相信我也一样能做好。
今后，不断的学习，学习泰罗的科学管理理论，马克斯·韦伯的行政组织理论，梅奥的人际关系学说；不断的克服，克服懦弱，克服恐惧，克服自身的缺点；不断的提高，提高自身的素质，提高自身的业务水平，提高自身的领导能力 。我相信我一定能坚持下去，带领自己的科室做出成绩；我更相信这次学习不单给我留下了美好的回忆，使我在成为优秀管理者的道路上迈了一大步，甚至将会影响我的一生。
本人自入校以来，能够严格要求自己，迅速转换角色，调整学习心态，遵守学校纪律，端正学习态度，注重学习过程，保证学习效果，系统地学习了中国特色社会主义理论体系，法律法规与机关技能，党性修养与领导方法创新，当代经济与世情、国情、省情等知识，参加了社会调查。通过学习、调研，了解了国家的大政、方针、政策，熟悉了国家的法律、法规，探访了中国远征军的壮丽悲歌，激发了民族情怀和爱国精神，增强了党性修养和宗旨意识，提高了法治观念和依法行政思想。
在学习期间，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，努力学习新理论、新知识、新思维，认真思考新情况、新问题、新形势，积极践行新解放、新跨越、新崛起。上课认真听讲，全神贯注;下课勤于思考，持之以恒;讨论踊跃发言，切中肯綮;调查力学笃行，联系实际。通过学习中国特色社会主义理论，我坚定了信仰，增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观，我充分认识到以人为本，全面、协调、可持续发展的重要意义，全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”，我进一步提高了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例，我进一步树立了“立党为公，执政为民，依法行政，廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术，我鼓舞了干劲，积累了热情，提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情，我开阔了视野，丰富了阅历，激发了“推动科学发展，实现中原崛起”的豪情壮志。
在学习期间，本人担任班委的成员之一，始终严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心集体，热心服务，虚心向同学、老师和专家学习，积极组织和参加班组织的各项活动，时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模，以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬，并被评为“优秀班干部”。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。通过这次学习，我掌握了知识，提高了技能，找到了差距，树立了信心。今后，我决心以这次学习为契机，以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去，博学多闻，好学不倦，学以致用，知行合一，把自己打造成“学习型”的复合人才。
根据组织部的安排，我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半，课程过半，收获颇多，感触尤深。
概括前一阶段的学习，党校开设的课程主要围绕两大主题，即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的，密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标，它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点；和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设；社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能，执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高，共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点，我们在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任，也深知我们的水平、能力与境界，尤其是在公共政策制定和执行上，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距，所以，刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我，发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦学习是为了丰富知识，增长才干；努力工作是谋生的手段，希望为家人和自己赢得较好的生活条件，尤其是不亏待孩子；不断进取是为了获得社会的认可，得到人们的尊重；尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步，争取有一个平台和空间去施展才华，为他人为事业为社会做出应有的贡献，以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的，主观为自己奋斗，客观为大家，为社会做贡献。相比较而言，我获得的多，而做的贡献是有限的。总体上讲，还是没有超越自我，没有克服狭隘，境界不够高，思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时，会心生沮丧和抱怨，容易犯冷热病。
通过学习和反省，我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革，从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹，而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了，但几年来，我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是：如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部，如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应，以不愧对党培养和群众的信任。但是，今天我终于明白了一个重要问题，那就是：党组织培养了我多年，我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点，个人利益服从集体利益，服从党的利益，服从于人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。两个“我”既要分离独立，又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候，我们代表的是党和政府，一言一行都要能够体现执政党的先进性，要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题，更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感，不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利，但在人格上，在最朴素的情感上，在基本的原则上，做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本，谦和友善，清廉正派；尊重人权，体现人文关怀；遵守公德，维护公平和正义；勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信，对我启发也很大。他说：人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较得少；物质财富不是我们一辈子的朋友，而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们党面对国际国内变化着的形势，冷竣思考我们党内存在的问题，尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时，从加强党的执政能力建设入手，下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正，更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的证明，大力加强反腐倡廉工作，着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法，同时，这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心，对从事的事业感到更加光荣和神圣，也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟，亦可覆舟。后师不忘前师之师。
党的先进性是执政地位巩固与否的基石，是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的，每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以，党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦，二不怕死”的牺牲精神，在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神；领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前，英勇无畏”的献身精神，在和平建设时期则表现为“公而忘私，清正廉洁，甘于奉献，善于创新，积极有为，做出业绩”的开拓精神；党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争，最终获得解放，夺取政权，在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策，为更广大的人民群众提供满意的公共服务，以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度，也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
我作为一名党员领导干部，是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的责任和不可损辱的使命。我应该从现在做起，从不够先进的地方改起，从最容易做到的事情上做起，牢记党的宗旨，常忆入党时的誓言，向身边优秀分子看齐，向着更高的目标迈进，努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的，真正具有先进性的，品德高尚、立场坚定、业绩突出的，合格而优秀的中国共产党党员。
本人自入校以来，能够严格要求自己，迅速转换角色，调整学习心态，遵守学校纪律，端正学习态度，注重学习过程，保证学习效果，系统地学习了中国特色社会主义理论体系，法律法规与机关技能，党性修养与领导方法创新，当代经济与世情、国情、省情等知识，参加了社会调查。通过学习、调研，了解了国家的大政、方针、政策，熟悉了国家的法律、法规，探访了中国远征军的壮丽悲歌，激发了民族情怀和爱国精神，增强了党性修养和宗旨意识，提高了法治观念和依法行政思想。
在学习期间，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，努力学习新理论、新知识、新思维，认真思考新情况、新问题、新形势，积极践行新解放、新跨越、新崛起。上课认真听讲，全神贯注;下课勤于思考，持之以恒;讨论踊跃发言，切中肯綮;调查力学笃行，联系实际。通过学习中国特色社会主义理论，我坚定了信仰，增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观，我充分认识到以人为本，全面、协调、可持续发展的重要意义，全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”，我进一步提高了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例，我进一步树立了“立党为公，执政为民，依法行政，廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术，我鼓舞了干劲，积累了热情，提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情，我开阔了视野，丰富了阅历，激发了“推动科学发展，实现中原崛起”的豪情壮志。
在学习期间，本人担任班委的成员之一，始终严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心集体，热心服务，虚心向同学、老师和专家学习，积极组织和参加班组织的各项活动，时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模，以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬，并被评为“优秀班干部”。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。通过这次学习，我掌握了知识，提高了技能，找到了差距，树立了信心。今后，我决心以这次学习为契机，以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去，博学多闻，好学不倦，学以致用，知行合一，把自己打造成“学习型”的复合人才。
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