荣丽馨,女,共产党员,本科学历,高级讲师。从事教育工作26年。曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任,现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。
在担任语委办主任期间,她大力推行语言文字规范化建设,语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位,同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用,营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围,推进了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中,省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩,对营口市语委工作给予高度评价,营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市,为营口市争得了荣誉。
荣丽馨自任园长以来,运用先进的、超前的学前教育理念,对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际,以创新的精神,务实的作风,饱满的热情和强烈的事业心、责任感扎实工作。三年来,带领教职工全面提升幼儿园综合实力,开创了幼儿园工作新局面,为推进营口地区学前教育事业蓬勃发展做出了突出贡献。
一、思想信念坚定,负重执著前行
2012年,营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园,她被选派担任园长一职。从此,步入真正幼教行业,成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时,幼儿园还在改建过程中,到处建筑灰尘、砂砾,偌大的幼儿园真是无从下手。性格决定命运,看似外表柔弱,但骨子里却是一个有思想、有远见、刚强笃定的人。从申请编制、制定招聘方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作,加之语委工作的收尾,繁重的工作、超常的压力,在新教师报到的前一天检查出重病,为了不影响工作进程,她隐瞒了病情,带着热情和微笑,将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后,瞒着员工和家里老人,悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话安排部署,就像她在幼儿园一样,各项工作都井然有序。手术后,近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情,大家都感到震惊、心疼并深深地佩服,为她这种坚强和工作责任心所折服。她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课,激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。
二、加强园所内涵建设,打造高品质幼儿园
(一)加强园所文化建设,夯实幼儿园内涵的基础
1.她是位懂业务,会管理,对事业兢兢业业,真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设,再到建园仅三年就开足10个班级,在园332名幼儿,各功能室设施设备齐全,改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量,她都倾注了心血和智慧。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化,提出幼儿园以“一切为了孩子,师生家园共同成长、和谐发展”为办园理念,着力打造育才“家文化”的良好氛围,不断提升了园所管理水平,促进内涵发展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”,着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中注重细节,实现“让每一面墙壁都有温度,每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、整洁、文明融入整个园所。
2.头雁高飞,群雁成行。幼儿园教师队伍年轻,朝气蓬勃。现在51名教工中,女同志47人,占总数的92%。可以说,女职工构成了幼儿园的主体,成为幼儿园工作的中坚力量。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领,激发女教师要自强、自立、自爱、自信、自尊。她把“快乐生活、健康成长,守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的发展根基。提倡公平教育、尊重每一个宝贝,培养孩子温暖而自信。管理上形成一套独特的体系,要求各部门各班级工作必须做到严格、细致、落到实处。她敢于创新,提出开放办园,跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业,借鉴企业优秀文化,现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队,心在一起才叫团队”已达成共识,形成了风清气正的“家文化”,推进了幼儿园文化内涵的建设发展。
3.她将宣传学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。除了媒体的常规宣传工作,还开通了微信公众号,到现在已播101条信息,反映育才新闻、育才宝贝、周末分享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。教师们爱岗敬业,立足本职的奉献精神,幼儿园“健康生活、快乐成长”的理念得到及时的传播,在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。现在幼儿园公众号已有万人关注,向孩子家长、社会传递育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,实现内涵发展的根本性突破
1.她提倡“以研促教,以研兴教”,提高教师专业研究能力,实现了建园初期制定的“青年教师向专业型发展、骨干教师由专业型向研究型身份转型”的三年发展目标。采取多种形式,开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。在科教强园思想的指导下,教师科研积极性高涨,科研氛围空前浓厚。
2.她大胆对教学体制进行改革,对教师进行基本功素质考核,岗前培训、见习、实习,了解每名教师的个人特长,为教师在班级的特色教学搭建平台,如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用,同时组建“小蜜蜂艺术团”,开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”实验园为载体,营造教师交流、学习、探索的氛围。
3.她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,倡导以“在生活中学习,在游戏中成长”的教育理念,促进幼儿身心全面和谐发展。2015年幼儿园首届毕业生毕业,她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩,对成长和学习充满期待和向往!在“六一”儿童节毕业典礼上,宝宝们身着博士服,由家长牵手走红地毯,在笑脸墙上签名,照毕业照,参加汇报演出,向辛勤培育他们的老师献花,在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书,享受园长老师祝福和拥抱,为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。2015年在营口市教师节表彰大会上,育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》,呈现出幼儿教师用爱心哺育花朵,师生共同成长的唯美画面,展示了家园共育的良好精神风采,预示着营口市学前教育健康发展的美好前景。
三、细致入微严格日常工作管理
1.防微杜渐,强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作,健全制度,明确职责。聘请法律顾问,维护师生合法权益。设置安全巡视员,组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中,近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥,老师及时启动安全应急预案流程,孩子得到救治,避免事故的发生,得到家长的"赞扬。在家长学校中,聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座,增强全园师生、家长的安全意识。
2.她不畏困难,遇事沉着、大气。2014年6月份,幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论,荣园长带领全体教职工,积极面对,理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作,对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语,更是以大局为重,体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹,也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定,教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力!更加珍惜和守护幼儿园的名誉!更加理解园长严格管理规范办学,幼儿平安、健康成长的重要意义。
四、不断努力,促进幼儿园和个人双向成长
三年来,幼儿园取得了可喜的成绩:先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。
工作中她充分发挥专业特长和优势,积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项;撰写多篇论文获奖;被国家语委评为“优秀测试员”,被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。
爱,让孩子快乐,爱,让孩子健康,爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划,都已提前高质量的完成。近期,又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来,仍将会充满着机遇、挑战,但她坚信,只要心中有爱、脚踏实地,那么一切的困难将迎刃而解,她和她的团队,必将会在营口市学前教育发展史上,写下浓墨重彩的篇章!
--在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。
一、她以爱心与责任,为学生插上成长的翅膀
李老师始终抱着一个信念:班级是自己的家,学生是自己的孩子。正是有了这个信念,她把自己的心交给了班级,交给了学生。她一直对自己是“高标准,严要求”,在教学上一丝不苟,在工作上兢兢业业,做学生的表率,以人格感染学生。在她的班主任生涯中,最难忘的是有位学生,由于家庭的原因,对生活失去希望而企图自杀。李老师千辛万苦把她找回,还把她带在身边,同吃同睡,跟她聊生活谈理想。知情的老师认为比较冒险,奉劝李老师别这样,但她没放弃。在她爱心的呵护下,这位学生改变了,最后考上了大学并选择了师范,成为一名受人尊敬的教师。为了鼓励学生,她常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态,以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠送给每一位学生。而对于那些缺少关心成绩较差的学生,她会及时送上生日贺卡,这一小小的礼物滋润了学生的心田,并成为他们成长道路上的力量源泉。假期时一个学生因父母外出打工,生活无聊和寂寞时,她把该生接到家与女儿一起生活学习。此情此景,对李老师来说是常事,正像考上大学后的学生给她留言:“老师,我从您的身上看到了妈妈的身影,如果非要将‘妈妈’这个神圣而又美丽的字眼分成‘亲妈’和‘干妈’的话,我相信您一定是前者!您以您的微笑感染着我们,您以您的宽容包容着我们,您以您的行为感动着我们。”李老师所带的班级学风浓、班风正,都是校或县优秀班集体,她自己也成为县首届名班主任。
二、她以严谨与创新,为教学创出优异的成绩
李老师始终把学校的工作放在第一位,从未因私事或公事掉过一节课,日夜在学校劳作。她勤奋好学,不管是教学理论还是信息技术都不放过,虽然她是40多岁的老教师,但其运用信息技术的水平却是年轻教师不能及的。教学过程中,从不放过一个疑点,把教材吃透,其驾驭教材能力令人佩服;课堂教学思路开阔,逻辑严密,善于借助多媒体教学手段,激活学生的学习兴趣,课堂效果显著;作业讲评有其独特的方法,给学生以规范,给学生以启发,能够做到触类旁通;对于学生的疑问能耐心讲解,对待差生不厌其烦,以至于其他年级的学生也喜欢跟她交流,她的办公桌前经常围满了学生。她的教学从不照本宣科,善于用抑扬顿挫的语言把教材中艰涩的东西讲得通俗易懂,把枯燥无味的条文讲得活灵活现;即使是上了好几遍的旧课,她也能上出新花样。学生经常说:听李教师的`课是一种精神享受,感觉时间太短了。她曾多次在县、市内成功地开设公开课,研究论文和研究课题的数量是学校之最,所任教的学科会考合格率均达100%,优秀率达90%以上;所教学科高考平均分一直名列宁波市前茅。她的努力得到了市内外领导和教师的认可,获得县“学科带头人”、县“骨干教师”、县优秀教师、市骨干教师等荣誉称号。
三、她以热情和诚心,为大家点燃成功的希望
--中学政治组是一个团结协作、爱岗敬业,有凝聚力和战斗力的和谐集体。该教研组在省市很有知名度,也赢得了一系列的荣誉:市巾帼文明岗、市三星级教研组、市“五一文明岗”等。这些荣誉的取得,与李老师的努力是分不开。作为教研组长的她,以最大的热情和诚心奉献着自己。她对组内年轻教师的培养,倾注了很多的心血,手把手地教。为了使青年教师能够更快地成长,李老师给她们上示范课、作讲座、修改教案、听课评课,耐心指导。在年轻老师参加各种竞赛时,李老师经常与她们探讨到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的选择、课堂教学的设计还是课件的制作都给予最大的帮助和支持,其他组的年轻教师甚是羡慕,说政治教研组有个好组长好大姐。在李老师的带领下,政治组的老师们在各种竞赛中都取得了优异的成绩,一批年轻教师很快成为学校的学科骨干。她被评为宁波市优秀教研组长,宁波市“巾帼建功”活动先进标兵。她是县骨干教师带徒活动导师,也是县“323”工程指导老师,她不管有多忙,都要抽出时间为他们修改论文和教学设计,不厌其烦,她的徒弟们都已成为骨干。此外,她还承担了县德育讲师团和县“母亲素养工程”讲师团的任务,为社会出一份力。李老师的为人,赢得了大家的认可,受到大家的好评,她家被评为--县十佳和谐家庭。
--自20-年3月入校,工作积极肯干,善于钻研、作风踏实,有强烈的事业心和敬业精神。注重政治理论学习,严以律已,自觉加强厉炼,始终坚持以毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,积极参加支部组织的政治学习,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想。在不断的学习中,使自己的个人修养和政治素养得到了进一步提高。理想信念坚定,政治立场鲜明,在宣传工作中,始终坚持正确的舆论导向。
工作中,主要负责学校各项活动的照相、摄像、编辑、网上宣传、示范校精品课录制、编辑工作和宣传部的日常工作。
认真履行岗位职责,工作积极主动,不分份内份外,全力以赴,较好地完成了领导交办的各项工作:先后参与了学校春季越野赛、学生综合能力大赛、迎美、就业招聘会、迎新、教师节、海外学子视频会等多次大中小型活动,并进行了相应的宣传报道工作,均能做到报道及时,内容详实、准确。及时对学校校园网站上的内容进行更新,整理、归类。
业务能力提升很快,并激发出了热爱岗位、热爱学校的热情。一年来,在省级媒体发表文章6篇、市级媒体发表文章2篇,撰写校园网站稿件42篇;制作20-年党建工作汇报专题片1部;参与录制、编辑示范校精品课58学时。
注重学习宣传工作业务,努力提高自身业务水平,在工作中,--坚持一边工作一边学习,在业余时间继续加强学习抓住重点,结合自己在文章写作、照相、摄像、电脑知识等方面存在的不足,有针对性地进行学习,不断提高自己的工作能力。较熟练掌握了照相、摄像及视频编辑等专业技术,参与录制、编辑的示范校精品课,得到了省级专家的赞誉。在申报省级文明单位标兵工作中,整理、分类的内业材料得到了省文明办领导的好评。
除了较好的完成本职工作以外,她还肩负了示范校建设中的精品课的录制和剪辑工作。由于精品课建设工作时间紧、任务重,她经常把工作带回家,利用周日和节假日来做。牺牲了个人大量休息时间,经常起早贪晚,奔波于学校四个校区。工作任劳任怨,从不计个人得失。
生活中作风踏实,待人真诚,在生活中--热情、开朗、乐观向上,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的、团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,积极参加学校组织的捐款活动。从学校大局利益出发,积极配合其他部门完成学校工作,为相关部门提供优质服务。
严格遵守学校各项规章制度,不迟到早退,自觉约束自己,提醒同事。作为一名宣传部的干事,长久以来--面对自己的本职工作,她从未有过退缩的念头。认真严谨的工作态度和积极乐观的生活心态让她爱上了这份工作并一直默默努力着,工作条例性强、严格要求使得每一项工作都有条不紊地进行得有声有色。她的认真严谨,她的孜孜不倦,不仅得到了同事们的好评更获得了领导们的一致认可。在20-—20-学年度、20-—20-学年度分别被评为校级“三·八”红旗手,20-—20-学年度被评为校级“爱岗敬业干一流工作创一流业绩”先进个人。
对于各项工作--都严格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都积极进取,认真落实,勇于创新,自立自强,具有新时代女性独立自主的意识,为其他女性员工树立了良好的榜样。
--自20-年来到林业卫校担任舍务老师工作,始终抱着一颗全心全意为学生服务、为家长服务的心态来做好舍务的各项服务及管理工作,能够较好的完成学校及科里安排的各项任务,尽心尽力地做好本职工作。工作期间严格遵守学校的各项规定,面向全体学生,时刻关心爱护学生,竭尽全力的去教育学生,是学生的良师益友。
--有责任心,工作不拖拉,只要发现问题都会亲自查看,亲力亲为,今天能解决的事情绝不拖到明天。例如:有一次第六女寝二楼卫生间的水箱坏了不能使用,而且学生马上就要回寝了,但是维修师傅因其他工作不能及时前来维修,--担心会造成学生的不便,也怕让两层楼的学生共用一个卫生间会发生争执,哪怕她从未修理过水箱也亲自爬到水箱上面去查看水箱情况,反复琢磨最终还是让她将水箱修理好了,让同学们可以正常使用。不止这些还有换灯泡、通下水等这些她在家里从没干过的事情,她也经常在维修师傅赶不过来的情况下不怕脏、不怕累亲自上阵,就为了让同学们能够在一个干净舒适的宿舍休息她做出了远超出她工作范围的事情。
--能够严格管理学生,经常巡视、检查到深夜,待同学都睡下后才肯休息。也能够像学生的亲人、妈妈一样关爱学生帮助学生,她亲自教学生如何整理内务、如何洗衣服等。一天夜里十一点多她在楼上巡视学生就寝情况的时候,发现有一名学生没有按时就寝,蹲在走廊她走过去询问得知明日要求她们必须要穿校服,可是该同学的校服坏了个口子明天无法穿,正蹲在走廊想办法呢,-老师走过去让这名学生赶紧回屋睡觉别耽误第二天起早上早自习,她对学生说:“校服交给我吧,保证你明天能穿”,检查完各楼层的就寝情况都已经十二点多快凌晨一点了,-老师熬夜将这个同学的校服缝补好,第二天一早五点就起床叫学生起来上早自习。为了能让学生按规定穿上校服,她只休息了不到四个小时。
--乐于奉献,能够以身作则,服从学校及领导的安排,配合领导做好各项工作。在新生入学军训的时候需要大量的舍务老师教她们如何整理内务,如何叠被子等,科里安排-老师等,在休班的时候来教导其他寝室的新生整理内务叠被子,她毫无怨言,早早来到学校,不厌其烦一次次示范如何整理内务和叠被子,忙的满头大汗,手把手的教导学生,成果很是显著。
--作为小组长,工作总是抢着干,从不推脱给别人,平时在寝室里无论是家长来访,还是维修师傅前来维修,总能听见她第一时间喊道:“我跟你们上楼去”放假期间也一样,无论科里有什么事安排她都能马上赶到学校,绝不推脱,而且能够非常认真得完成。
--在思想上严于律己,热爱自己的这份工作,还积极参加学校各类政治、业务学习,努力提高自己的知识水平和业务水平,严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退。在工作中尊敬领导、团结同事、关爱学生,有较强的团队精神,带领第六小组成员能够完成好各项寝室管理工作。
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