通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
通过开展“党史天天学”，“讲红史、唱红歌、传红志、献红心、扛红旗”系列主题宣传教育活动，党史知识答题、“巾帼心向党、百年正辉煌”主题征文、“党史我来读”音频录制等形式多样的学习活动，吸引7万多名党员群众积极参与，推动党史学习教育快速升温，融入思想、深入队伍，全员参与、入脑入心。下面是星星阅读网小编为您推荐
按照关于开好2021年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知要求，本人紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，根据此次党史学习教育专题民主生活会安排，在会前认真参加中心组理论学习和个人自学的基础上，紧紧围绕“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五方面重点，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，认真梳理存在问题，深刻剖析问题根源，结合政府工作实际，明确了下步整改方向和具体措施。现作对照检视剖析如下，不当之处请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党的十九届六中全会明确“两个确立”后，作为政府副县长，我能够深刻认识到“两个确立”的重要性，第一时间学习“两个确立”创新理论，坚决拥护“两个确立”，但对照党中央更高标准，还存在不足：一是理论学习不够系统。工作和学习摆布的还不够好，习惯于把工作当成硬任务，把学习当成软任务的情况，对党的创新理论学习的连续性、系统性、持续性做的还不够，没有结合历史、结合现实、结合工作实际认真加以思考和分析。二是掌握精髓有不足。在党史学习教育中，虽然能够坚持个人自学，但对学习贯彻党的十九届六中全会精神，特别是对“两个确立”“三个需要”“五大历史意义”“十个坚持”等概念的丰富内涵与核心要义深刻领会不足，对自己分管工作领域、喜欢领域研究多一点，对不感兴趣的领域相对研究得就少一点，导致系统性学习系统性不够，缺乏整体全面的归纳。三是学用贯通还有差距。工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，有时存在思考不深、学用脱节的现象。如，在推动具体工作中，有时因为时间紧、任务重等客观因素，不自觉的还是会将本地利益考量、现实主义考量带入其中，与新时代新形势新要求相比还有差距。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。作为党员干部，我能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，时刻保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻新发展理念，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等重点工作，做到头脑清醒、立场笃定、行动坚决，履职尽责、担当作为，推动党中央各项重大决策部署在基层加快贯彻落实。但通过自我剖析，还存在一些不足。一是“双重组织生活”坚持得还不够好。虽然每次都能带头参加县委领导班子、县政府领导班子的组织生活。但对以普通党员身份参加党支部、党小组组织生活坚持的还不够好，没有做到每次都参加。二是斗争精神还不够强烈。我虽然能够始终做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前能够牢牢站稳政治立场，坚决贯彻中央各项决策部署。但有时因忙于工作，对社会上、网络上出现的一些错误言论存在忽视情况，需要持续加大关注力度，并增强这方面的斗争精神。三是民主集中制坚持的还不够彻底。虽然想问题、作决策之前能够广泛听取干部群众意见，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与中央、省委、市委保持高度一致。但有时在听取汇报中，仔细倾听没做到位，中途有时打断别人讲话，存在听取意见不够全面、透彻的情况。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。自参加工作以来，我始终秉持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立以人民为中心的发展理念，自觉同人民想在一起、干在一起，在为民谋福祉中践行初心使命。但仔细思考，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢固。作为一名农村出生、农村长大、在农村工作过、受党教育多年的党员干部，自认为对农村很了解、对基层很熟悉。但通过深入开展主题教育，特别是认真对照焦裕禄同志的亲劲、韧劲、拼劲“三股劲”，感到自身还有差距，在解民忧纾民困暖民心上还要久久为功。如，当前全县xx个乡镇仍存在道路、燃气、排水等基础设施建设滞后的问题；又如，因为我县教育设施硬件条件差、师资力量弱，出县就学现象依然较多。二是调查研究不够深入。虽然经常到基层一线开展调研，了解干部群众所思、所想、所盼、所愿。但由于时间紧、事务多，再加上xx县是示范县，需要经常迎接上级调研检查，到了城市社区楼院或农村田间地头后，多次因急于返程迎检，不能真正长时间、静下心，认真听取广大基层干部群众的意见和心声，以至于某种程度上站在群众角度思考问题的广度、深度不够。三是联系群众渠道不够畅通。虽然自己能够认真执行领导干部接访制度，定期到信访局接待群众来访，日常坚持批阅群众来信，但那毕竟只是一小部分，有效联系群众的渠道还不够广、途径还不够多，还需要利用电子政务等形式进一步畅通干群渠道，更好更多倾听群众真实声音。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。作为县长，我始终坚持把推动xx改革发展稳定作为最大的政治责任和第一要务，坚持敢于斗争、善于斗争，坚持自我革新、自我提升，带头认真学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，切实增强忧患意识，保持战略定力，努力锤炼勇于担当、善于作为的能力本领，在知行合一中主动担当作为，在破解发展难题中敢于负起责任，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。但通过开展党史学习教育，发现自身也还有一些方面需要改进。一是创新意识有所弱化。虽然能不折不扣地落实上级规定要求，但在经济新常态下，如何创造性地贯彻落实上级的决策部署上有欠缺，深入谋划研究、联系实际运用不够，推动改革发展的新思路新举措新办法还不够多，对一些限制性的政策和落实难度大的，有等一等、看一看的思想，主动落实的态度有时还不够坚决、方法还不够科学、韧劲还不够持久。二是克难精神有所降低。担任县长以来，自认为对党、对人民、对工作不敢有丝毫懈怠，也努力破解了一批阻碍xx发展的难题，在工作中取得了一些成绩。但深入思考，面对一些遗留问题、棘手难题，克难攻坚的意志相比从前还是有所减弱。如，南部新城、西部新城建设没有达到预期进度，这固然有这样那样的客观因素，但从自身上讲还是克难攻坚不够。三是抓落实的力度有所减弱。平时忙于政务的时间较多，有时对一项工作部署后，还存在事后跟踪落实不够，帮助解决问题较少的情况，致使一些工作成效不够理想。如，招商引资工作，我虽然大会小会、各个场合经常讲、经常部署、经常强调，但对于部署后抓工作落实和奖惩做的还不够，致使项目落地成效不佳。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。作为县委副书记、县长，我始终严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，坚决反对形式主义官僚主义，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人，时刻保持共产党人应有的政治本色。但通过对照《党章》《党规》《条例》查摆，在责任落实上也还存在一些差距和不足。一是落实党风廉政建设主体责任还有不足。虽然做到了党风廉政重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，但往往是更加注重定原则、明方向、提要求，对具体业务指导不够、过问较少。如，虽然我县在建立长效机制纵深推进党风廉政建设和反腐败工作方面做了一些工作，但存在制度不够完善等情况。二是落实“一岗双责”还不够到位。虽然能够始终严格要求自己，坚持“三严三实”，时刻绷紧拒腐防变这根弦，守住廉洁自律这条线，从没干过违规越线的事情。但对于一手抓经济发展、一手抓廉政建设统筹的还不够好，有时还存在过多考虑别人感受，过多照顾现场气氛的情况，在对班子成员、对下属真正做到红脸出汗、真刀真枪还显得不够。三是落实管党治党责任还要加强。虽然我本人能够严格执行各项纪律规定，没有滥用职权、谋取私利的问题。但是，作为县政府班子党风廉政建设第一责任人，不但要管好自己，还要扛牢管党治党政治责任。如，近年来我县极个别基层干部在棚改拆迁、脱贫攻坚中暴露出了以权谋私、侵害群众利益等违法违纪案件，让我更加认识到必须把管党治党的螺丝拧得更紧，确保全县风清气正。
需要说明的事项：一是本人直系亲属均没有经商办企业情况。二是本人不存在利用名贵特产特殊资源谋取私利的问题。三是不存在需要说明或检讨重大事项。四是不存在对巡视巡察反馈问题作出说明或检讨。五是没有被组织约谈函询等问题。六是本人其他需报告事项与上年度无变化。
二、原因剖析
（一）思想武装有所松懈。总觉得自己参加工作、入党多年，也算是一名老党员了，在乡镇、县区、市直部门经历了大大小小多个岗位的历练，无论是在思想上，还是在行动上，都是共产主义理想和中国特色社会主义道路的坚定支持者。但仔细思考，特别是对照主题教育的目标任务，发现自己在强化理论武装上仍有差距，特别是用党的创新理论推动xx高质量发展上还需进一步加强。
（二）宗旨意识有所淡化。我虽然生长于农村，对广大人民群众有着深厚而朴素的感情。但近年来因工作关系，虽然也经常下农村、下社区调研，平时接触基层群众的时间还是比以往要少。有时候觉得在xx县工作时间也不短了，对一些情况比较了解，主观意志、经验主义的成分不自觉多了一些，个别时候存在以自身经验代替群众切身感受的情况，导致对工作中的困难和问题掌握的多，对群众愿望了解、考虑的还不够周全。
（三）斗志拼劲有所减弱。面对千头万绪的各项工作，有时在工作压力面前，产生过缓一缓的念头，干工作不再像以前那样斗志昂扬、追求尽善尽美。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时，有时也产生过“等、靠、要”等消极倾向，回想当年刚入党时的豪情壮志，自我感觉“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的激情和锐气有所减弱。
（四）创新精神有所不足。作为一名领导干部，有时还习惯于凭借老经验、老做法工作，认为和谐稳定是一个地方发展的重要前提，对新形势下新任务新要求研究的还不够深入；对一些具有较强前瞻性、试验性、突破性的意见和建议采纳时，思考顾虑的较多，还有瞻前顾后、稳步前行的情况。
（五）自我要求有所降低。在履行“一岗双责”、从严管党治党责任的时候，往往是对自身、对县委常委、县政府班子的党风廉政建设要求严格，但对全县广大党员干部教育管理特别是廉洁自律教育花的时间和精力还不够多，在管理和监督上还需要进一步加强。
三、整改措施
（一）加强理论学习，坚定理想信念。坚持把理论武装放在首位，结合“不忘初心、牢记使命”长效机制和巩固提升党史学习教育成果，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想理论著作，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习习近平总书记调研视察xx时的重要讲话精神和省委x届x次全会精神，进一步提高理论素质和政治素养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好“总开关”问题。同时，更要把学习作为一种终身追求，不断提升自己的理论水平、思维层次和工作能力，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实处。
（二）牢记初心使命，践行为民宗旨。坚持以人民为中心的发展理念，始终站稳人民立场，把人民放在心中最高位置，把群众利益放在首位，紧扣民心这个最大的政治，自觉从群众立场出发想问题、作决策、办事情。坚持问题导向、紧盯突出问题，沉到基层、融入群众，切实把群众观点、群众路线落实到加快棚改安置步伐、提升医疗教育水平、强化民生保障能力、巩固提升脱贫成效等一项项具体工作中，不断加快推进xx新城、xx安置区等安居工程建设，确保群众如期入住；持续加快xx所城区学校和xx所农村寄宿制学校建设步伐，努力实现教育均衡发展；不断加强县医院二期、县中心医院、县中医院等医疗卫生机构建设，切实提高医疗卫生服务水平；始终聚焦“两不愁、三保障”，抓好脱贫群众产业增收和政策帮扶，持续巩固提升脱贫成效，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
（三）坚持务实重干，敢于担当作为。坚持带领全县广大干部群众坚定加快xx高质量发展的决心和信心，紧紧围绕“十四五”xx经济社会高质量发展总目标，持续深化“xxxx”城市发展战略和“xxxxxx”乡村振兴战略，着力做好2022年全县经济社会发展总体谋划和科学推进。围绕棚改安置、信访维稳等难点工作，不惧困难，顽强拼搏，做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现。围绕破解资金、土地等制约xx高质量发展的瓶颈问题，抓住国家深入实施乡村振兴战略、加大发行地方政府债券等重大政策机遇，盘活资源、整合要素，着力激活xx高质量发展的新动能、新引擎。
（四）立足xx实际，敢于创新突破。坚持把推动xx高质量发展作为自觉实践，放宽格局、转换思维、大胆探索，努力在更高层次、更大范围中去谋划和思考xx各项工作，做到思路再创新、重点再聚焦、工作再务实。聚焦经济发展高质量，深入实施综合治税，着力盘活土地资源，大力发展城区经济，切实增强整体经济实力。聚焦乡村发展高质量，深入实施“xxxxxx”乡村振兴战略，持续巩固提升脱贫攻坚成果，着力推动推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴。聚焦城市发展高质量，以深化推进“xxxxxx”城市发展战略为主轴主线，深入推进百城建设提质工程，大力开展“两城”联创，着力做好经营城市文章，真正扬起中心城区这个龙头。聚焦文旅发展高质量，认真贯彻习近平总书记关于“生态文明建设”的重要论述，深入发掘整理和开发利用xx文化9000年丰厚历史文化资源，加快xx遗址修复性保护与展示工程建设，扎实推进以文化为核心的全域旅游，着力将xx打造华夏历史文明传承创新区新高地，切实扛起文化传承这一重任。聚焦党的建设高质量，持续抓好基层党建、意识形态、党风廉政等各项党建工作，从严从实抓好管党治党责任落实，推动xx党建工作再上新台阶。
（五）注重防微杜渐，筑牢廉政防线。认真落实“一岗双责”，坚持重要工作、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办，注重源头预防，努力营造良好的政治生态环境。认真落实中央八项规定精神和省委、市委、县委实施细则，自觉遵守《廉洁自律准则》《党纪处分条例》各项要求，率先垂范严格自律，做到自重、自省、自警、自励，把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。严格遵守党的组织原则、政治生活原则，认真贯彻民主集中制，自觉维护班子团结和领导权威，自觉接受党组织和群众的监督。带头深刻汲取党史中正反两方面经验，严格遵守廉洁从政各项规定，筑牢思想和制度防线，在守纪律、讲规矩上作表率，自觉做政治上的“明白人”。
以上是我个人的对照检查，敬请同志们批评指正、多提宝贵意见，我将虚心接受、诚恳认领、认真整改。
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
领导干部民主生活会相关通知要求，结合自身工作和生活实际，经多方征求和交心谈心梳理意见，现就自身存在的问题、产生问题原因及下步整改措施自我批评如下:
一、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大决策部署等方面的情况
（一）带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
自党的十九大召开以来，本人始终坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对这一重要思想的主要内容、基本方略等核心要义和创新观点进行深入学习，并用以武装头脑、指导实践、推动工作.一是坚持“以学促思”.积极思考“如何理解、如何贯彻”这一重要思想，思考其作出“八个明确”和“十四个坚持”所体现的政治、历史、理论和实践意义，思考如何把这一重要思想学深悟透、学以致用.通过学习，撰写了题为《农村产业融合发展，做实乡村振兴战略》的心得体会，努力做到“带着问题学、联系思想学、结合工作学”，不断提升自身政治理论素养和能力水平.二是坚持“以学促行”.一方面，将集中学习与自主学习结合起来，通过对这一重要思想所明确的“总任务”、“主要矛盾”的变化、“坚持在发展中保障和改善民生”、“坚持全面深化改革”等学习，进一步坚定自身脱贫攻坚、农业农村、同步小康、深化供销社综合改革等工作的决心；另一方面，积极在联系乡镇和部门开展专题宣讲活动，使党员干部将思想和行动统一到这一重要思想上来，统一到党中央的决策部署上来.三是坚持“以学促干”.在学习过程中，真正把自身职责摆进去，进一步理清工作思路、谋划工作举措、提出工作建议，努力把市委交办的工作任务抓实.
（二）带头维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地
位方面
牢固树立“四个意识”，坚决把维护以习近平同志为核心的党中央权威作为重大政治责任和重要政治纪律.一是在思想上高度信赖核心.不断增强“四个自信”，始终保持对习近平总书记的高度信赖和衷心爱戴，始终坚信以习近平同志为核心的新一届党中央
快推进综合改革工作，研究制定“三位一体”基层供销社恢复重建和“村社融合”试点建设工作方案等，并督促指导方案落实及工作推进等.
（五）其他需要说明的情况
一是住房情况.本人名下商品房一套，位于xx市云岩区黔灵半山小区，面积96.73平方米；与丈夫共有商品房一套，位于xx市花溪区大兴星城小区，面积159.6平方米；本人儿子名下商品房一套，位于xx市云岩区宅西路，面积83.58平方米.在**的生活用房属于市委统一调配的交流干部周转房，面积约70平方米.二是用车情况.本人使用的车辆是由市委办统一调配和安排，没有单独配备公务用车，没有公车私用等现象.三是办公用房情况.本人办公室是由市委办按规定标准配备，面积约12平方米.四是工作人员配备管理情况.本人没有配备专职秘书，根据工作需要，由市委办安排1名办公室副科级干部和1名工作人员具体对接联系工作.五是出国出境情况.2017年8月因公出境，由省供销社组织培训团赴日本学习农村电子商务建设与农村互联网金融服务风险控制.此外，无其他出境情况.六是家属子女从业情况.本人丈夫在xx民族文化宫工作，儿子在xx市南明区苗苗实验小学三年级就读.本人无巡视反馈、组织函询问题.
二、2016年度专题民主生活会中查找出的问题和整改落实情况
2016年，本人在省直机关作为普通党员参加了支部党员民主评议，主要查找出三个方面的问题，现已全部落实整改.一是针对党性锻炼不足方面，不断加强自身理论、政治、道德、纪律和作风修养，不断强化纪律观念和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致.二是针对学习思考不深方面，始终保持与时俱进的学习态度，不断强化对习近平总书记系列重要讲话精神等学习，同时注重与本职工作结合起来，认真思考存在的问题、短板及解决措施，切实强化学习成效.三是针对创新能力不高方面，不断加强对经验教训的总结，不断“充电”储备知识，积极思考问题，努力提高创新意识和能力.通过深入查摆问题和全面落实整改，进一步坚定了自身政治信念和政治立场，提高了政治鉴别力和政治敏锐性，提升了政治理论水平和业务工作能力.
三、存在的问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题.主要是学习还不够全面、深入和系统.一是存在“实用主义”的思想.时常“需要什么学习什么、急用什么学习什么”.如对脱贫攻坚、深化供给侧结构性改革、实施乡村振兴战略等与自身工作相关的内容学习得多，其他方面学习得不够.二是存在“浅尝辄止”的现象.在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下的功夫还不够.如有时满足于已经学习过了，能够理解了，就没有再深入去学习和思考，没有真正做到学思践悟.
（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面存在的问题.一是存在“重部署、轻落实”的情况.有时工作中只注重安排部署，没有盯紧看牢、跟踪落实，致使部分工作推进比较缓慢.如在冷链物流项目建设上，工作安排了但跟踪较少，出现阻碍项目推进的问题时，习惯强调客观原因，而不是积极寻找解决办法.二是存在“随大流、随多数”的倾向.如对自己联系和分管以外的工作重视不够，认为有分管领导把关、有主要领导拍板，有时有新的想法也“不发表”，没有积极发挥好建言献策和参谋助手的作用.
（三）对党忠诚老实方面存在的问题.主要是对个别错误思想抵制不够坚决.随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深度调整，各种社会思潮纷繁复杂，各种谬论杂音不绝于耳，自身对一些错误思想和错误言论警惕性不高、鉴别力不强.如有时对身边及网络上一些妄议党的领导、非议党的政策等行为没有完全做到坚决反对和斗争，存在麻痹大意思想.
（四）担当负责方面存在的问题.一是工作作风不够硬、不够实.面对“基础弱、条件差、短板多”的**供销社深化综合改革工作，存在一定畏难情绪和急躁思想，导致思考不足、谋划不足、措施不足.如在“村社融合”和“三位一体”基层社恢复重建上，找问题多，出点子少，定方向多，实际指导少，导致工作推进速度较慢，效率不高.二是工作缺乏自信、缺乏信心.由于刚刚接受领导岗位锻炼，领导经验、能力和水平还不够过硬过强，在工作部署和督促指导上缺乏十足的自信心，有“怕担风险、怕担责任、怕得罪人”的思想.
（五）纠正“四风”不止步方面存在的问题.一是开展脱贫攻坚不深入、不扎实.主动为书记、市长分担少，没有更好地为我市脱贫攻坚巩固提升工作总结经验、理清思路、寻找出路.如到我市挂职时，**就已经顺利完成国家第三方评估验收，主观上认为脱贫攻坚已不是自身主要工作，客观上具体工作也不是很多，导致脱贫攻坚工作浮在面上的多、沉在点上的少.二是服务基层意识不够、措施不够.虽然时常到基层单位调研，但往往接触班子成员较多，接触一般干部和基层群众较少，工作不够接地气，没有真正走近干部群众，帮助基层和群众解决的实际困难还很少.如对一些群众及部门所遇到的产业发展难题，提出的措施建议实效性不强.
（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题.一是对党风廉政“一岗双责”和贪污腐败的隐蔽性缺乏充分的认识，对党风廉政建设重视程度还不够高、抓得还不够严，忽视了对党员干部监督管理的常态化和制度化.如对联系部门更关注业务工作，对一些“不作为、慢作为”的现象未能坚决惩治.二是艰苦朴素、勤俭节约的生活作风还不够扎实，没有切实把自己和贫困群众进行换位思考，厉行节俭还要加强.如对工作和生活中发现的一些浪费行为没有进行坚决遏制.
（七）对照孙志刚同志在十二届省纪委二次全会讲话中指出的“八个方面”存在的问题.主要是对扶贫领域的不正之风和腐败问题认识不深、重视不够.如到挂帮乡镇指导脱贫攻坚工作时，对扶贫政策、项目建设、资金使用等强调得多，深入调查不够，出现“扶贫政策精准落实还有差距、项目建设未按期完成”等问题.
（八）对照管党治党工作中遇到的“三个方面”存在的问题.主要是在思想认识上仍有偏差.一是管党治党意识有待加强.对全面从严治党的认识不够高、理解不够深，认为主要是纪检监察等部门的事，这与中央和上级党委的要求还甚远.二是管党治党职责有待加强.未能很好地从省直机关一般领导干部转换为地方党委班子成员，角色转变不到位，难以跳出供销社业务干部的“框框”，容易忽略自己的党内职务和职责.如习惯被动接受安排而不是主动开展工作，对党建工作认识不够、抓得不够.
四、产生问题原因分析
针对梳理出的问题，自己进行了深刻反思，对问题产生的原因进行了深入剖析，总的来说主要有以下几方面原因:
（一）理想信念有所弱化.作为一名党员干部，我能够坚持在思想上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但存在“重事务、轻学习”的现象.一是没有把握好理论学习对党员领导干部政治素质的基本要求，对党的政治理论、大政方针等学习不够深入和系统，导致理想信念的“总开关”拧得还不够紧，“四个意识”树得还不够牢.二是没有坚持用马克思主义的立场、观点、方法来辨别各种错误思想和行为.
近期，按照这次“防风险、守底线”专题会议部署要求，我通过参加集中学习、主题党日及个人自学等方式，认真理解习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，深入领会《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》及全省、全市警示教育大会精神，并结合思想和工作实际，对照“六个方面”内容，全面查找风险隐患、剖析问题根源，制定了改进措施。现将有关情况汇报如下：
一、查摆的主要问题
（一）守好发展和生态底线方面。
一是思想站位还有差距。对习近平总书记和党中央关于生态文明建设的重大战略部署理解不够深刻，对生态环境保护问题，有时看得比较单、想得比较浅、站得比较低，单纯认为抓环保、护生态是上级考虑的问题、是环保部门的职责，自己作为基层干部，把份内事干好就行了，没能站在政治全局去认识和看待。二是思考谋划还有差距。实际工作中对生态环境保护问题，存在一定程度的忽视、淡视、漠视倾向，如何贯彻落实生态环保要求思考不多、落实不够。比如，对化肥、农药大量施用造成的土壤污染，对农村生活垃圾、污
水及秸杆处理等现实问题，还缺少行之有效的应对措施。三是落实责任还有差距。对自身担负的生态环保责任，还存在重视不够、督导不够的倾向，分管工作如何贯彻绿色发展理念、落实生态环保要求，口头强调多、真抓深抓少，把精力大多用于提升经济指标上，没有履行好应有的监管职能、发挥好应有的带头作用。
（二）守好脱贫攻坚底线方面。
一是政治站位还不够高，对习近平关于扶贫工作的重要论述学习不深入不系统，对党中央脱贫攻坚决策部署和x党委的工作要求学习不全面不彻底，联系思想工作实际不够、带着问题学习欠缺，在落实脱贫攻坚责任上向党中央看齐、向总书记看齐不够；对x党委、x人民政府关于脱贫攻坚的政策举措学习领会不够深入，缺乏从政治上全局上把握脱贫攻坚重大政治意义的战略眼光。二是缺乏系统性思维，不善于透过现象看本质，比如，工作中看到成绩多、看到问题少，认为现在的班子是团结协作、有领导力、能打硬仗的班子，存在一些问题主要是过去遗留下来的需要消化的问题，认识上存在偏差。三是督促分管处室党支部和自己所在党支部学习领会、提高认识不够，缺乏学习和工作的主动性。
（三）守好民生保障底线方面。
我始终坚持与人民风雨同舟、生死与共、保持血肉联系，这是党战胜一切困难和风险的根本保证。踏实为人民服务要以增强人民群众的获得感幸福感为发展目标，牢固树立好以人民为中心的发展思想，发挥党建扶贫示范基地的平台作用，以实际行动回应群众的疑问和关切，做好做通群众思想工作，以合理科学的产业结构多渠道帮扶百姓增收。
（四）守好安全生产底线方面。
要狠抓责任落实，实行层层压实，责任到人，履责务严，有责必问。要突出监管重点，针对安全生产事故主要特点和突出问题，尤其是危险化学品、矿山、交通运输、工业园、城市建设、危险废物等重点领域，狠抓安全整治，强化风险防控，严抓整改落实。要严格监管执法，全面开展安全生产专项整治三年行动，对事故隐患和安全违法行为，决不姑息纵容、养痈成患，坚决杜绝人情执法、选择性执法，从根本上消除隐患，有效遏制重特大事故发生，对人民群众生命财产安全负责。
（五）守好防范化解债务风险底线方面。
我坚持认真学习贯彻国家政府债务管理有关要求，积极、主动按照要求落实债务风险防控措施，不存在这方面的问题。
（六）守好防范舆论风险底线方面。
存在“事不关己”的错误认识。面对意识形态领域工作，自己能够做到不该传播的不在朋友圈、微博等新媒体传播发布，不该转发的坚决不转发，但在坚决抵制上做得不够，没有完全站在支部党员、支部负责人的高度看问题，对身边人的不当言论、不雅视频等更多是“事不关己”，多一事不如少一事。面对负面舆情舆论，主动发生反对、反驳做得不够。
二、存在问题剖析
（一）工作作风缺少求真务实的精神。创新意识不够，没有充分发挥自身的主观能动性，对新理论知识的学习态度不够认真。缺少充分地调查研究，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。工作中有惰性思想，存在依赖习惯，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。
（二）党性锻炼不自觉，党性修养不完善。在工作中，时常满足于以参加组织生活代替党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，思想上未引起高度的重视，没有深刻认识这些思想理论的精髓。
三、下步改进措施
（一）坚定理想信念。坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。
（二）加强党性修养。坚持以党章为指导，不断加强政治理论学习，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高提高党性自觉和行动自觉；同时自觉加强作风修养建设，切实增强忧患意识。
（三）改进工作作风，增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，坚守一线、深入基层，拓宽社情民意反映渠道，准确把握群众的期盼愿望，深入了解群众的忧虑疾苦，努力把群众的事办好、办实，主动接受群众对工作的评判，以诚恳的态度接受群众的批评监督，切实打通密切联系群众最后一公里。
如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。下面是笔杆子家园小编为您推荐基层干部专题组织生活会个人对照检查发言材料。
据《中共XX省委组织部转发中共XX组织部关于召开2020年度基层XX组织生活会和开展民主评议XX员几个不足之通知》（XX组[2020]1号）要求，围绕“深入研读贯彻XX之十九大精神，牢固树立‘四个觉悟’，坚定‘四个信念’，提升基层XX组织业务能力，查找纠正‘四风’突出不足，特别是形式主义、官僚主义新表现”主题，本人认认真真研读了XX之十九大精神，XXX总书记新时代中国。特色社会主义思想和XXX总书记之系列重要讲话精神，认认真真研读了《关于新形势下XX内政治生活之若干准则》，认真真听取了机关支部同仁对本人提出之意见和建议，并对照XX员标准，深入分析了自身存在之不足，并就不足本身进行了认认真真之反思，严格整理了本人存在只突出不足及症结所在，总结出了具体只改善措施，现将具体检查情况汇报如下，请与会领导、同仁们提批评和意见:
一、查摆之主要不足，本人认认真真对照“政治功能强不强”等六个方面逐条查摆，发现主要存在以下不足:
（一）有时候存在怕打扰领导之想法，请示报告不够，有一定程度之变通折中现象，偶尔还会造成工作上之被动，产生不足之主要原因是境界不够高，有时候思考不足还是会从自身工作角度出发，对于政策之理解不够到位，有一定之局限性。
（二）对XX忠诚老师不当两面派方面:作为一名XX员，本人始终牢记XX时面对XX旗帜庄严宣誓“对XX忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终生，随时准备为XX和人民牺牲一切，永不叛XX”；作为一名乡镇干部，本人始终把“忠诚干净担当”作为自己之行为。标准能够始终做到对XX一心一意、毫无隐瞒，绝不弄虚作假，坦坦荡荡，不存在当面一套，背面一套之行为，绝不弄虚作假，坦坦荡荡，但是还存在以下不足:一是“亮剑”之勇气不够，作为一名纪检专干，有时存在老好人儿之思想，对于工作和生活中遇到之一些“不正之风”敢于斗争之勇气不够。
（三）是“亮丑”之勇气不够。作为一名基层科员干部，向领导汇报工作时，有时存在报喜不报忧之情况，总喜欢多讲自己优点、成绩对于不足，指出只是略带而过，接丑之勇气不够。
（四）担当负责，攻坚克难方面:本人对工作认认真真负责，一丝不苟，面对难题，不回避，能吃苦，能战斗。不足之处是:一是攻坚克难之，觉悟还要进一步提高，纪委工作原则性极强，面对一些信访不足，工作之积极性还不够创造创新性，解决不足之方法，不够敢闯敢做之。劲头儿还需要加强，二是工作主观能动性不足，在认识上存在误区，认为只要尽业务能力工作就可以了，不主动发展思维，想事发动思维，想事创新思路做事，尤其是对于矛盾多、难题大致工作任务，偶尔存在畏难情绪。
（五）纠正四风不止步方面:本人对于四风不足一直高度警惕，从未放松自本人要求，但是还存在以下几个不足。一是自己在工作中偶尔会存在一个指令，一个动作之情况。二是深入田间，地头儿不够，坐在办公室整理资料之时间，多下村下户主动了解不够。
（六）严格践行廉洁自律准则方面:工作生活中，本人都能严格要求自己，八小时内和八小时外一个样，能够自觉抵御各方面之诱惑，严格践行廉洁从政若干准则，做到干干净净做事、清清白白做人。但是还存在对XX风廉政建设之系统研读不够，给自己之思想加压不够等不足。
二、本人有关事项报告，本人未婚，租住在房产局XXX成公租房（人才公寓），没有公款支付过，应由本人支付之人情消费，没有进入过私人会所，也从没拥有过各类会所卡。没有为他人、企业担保贷款，本人没有任何贷款。
三、采取只应对举措，针对查摆出来之不足，本人认真对待、深入反思，找到了不足产生之根源，并针对原因靶向用药，提出了一系列操作性强之改善措施，具体如下，一是进一步坚定理想信念。XX总书记在XX十九大报告中指出，要突出政治标准，坚决维护XXX权威、全面贯彻执行XX之理念和路线方针政策。因此，本人要不断之坚定理想信念，牢固树立“四个觉悟”和“四个自信”。本人将具体做到:认认真真研读领会十九大和XXX总书记同仁系列重要讲话精神，认认真真研读新《XX章》、《关于新形势下XX内政治生活之若干准则》等；重温经典、致敬楷模，重新观看《焦裕禄》、《孔繁森》等电影，感受共产XXX。原无私奉献之为为民情怀。一要提高理论水平。二是进一步提高能力业务能力水平，把理论研读放到重要之位置，处理好工作矛盾，把研读当做工作之懂业务能力之源。通过理论研读，提高自己之政治站位，把政治理论功底打牢，并积极运用理论指导实践，将其内化于心，外化于行。二要提高业务水平，分阶段、系统学。
一、感悟和收获
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会
中国共产党在连续奋斗中迎来了百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进了前进方向、提供了根本遵循。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获
通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员，在日常生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权力观、地位观和利益观，想人民之所想，应人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。
二、个人查摆的问题和不足
（一）在加强党史理论学习方面
今年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育非常有必要，我认真按照上级的安排部署，学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话及党史学习教育系列重要讲话精神和视察江西时的重要讲话精神，但还存在一些问题。在加强党史理论学习方面，能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在增强历史自觉方面
尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、未完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。
（三）在弘扬优良传统方面
在党性休养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。
（四）在加强党性锻炼方面
在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。
（五）主动担当奉献精神不够。
对于入党誓词中“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的践行不够彻底。在工作中有时会产生懈怠心理，与群众交流较少，在与群众交流有时以干部身份自居，没有真正融入到群众中去，为民服务的宗旨意识有待加强。
以上五个方面查找出的个人问题，只是问题根源在工作现实上的表现形式，归根结底，还是先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自己等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。下面，我将一项项查找，一项项分析，归纳总结出深层次的原因，以明晰自我、警醒自我、修正自我。
三、产生问题的原因分析
1.政治理论学习不足。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来。
2.思想上不够端正。理想信念“总开关”拧得不紧，对理论指导实践的认识不够深刻，有时会一味强调工作忙、时间少，并以此为理由和借口，以致于在思想上产生了松懈，放松了学习，仅仅满足于完成“规定动作”，缺乏自我加压的主动性和自觉性。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心。
3.党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
四、下一步努力方向和整改措施
针对检视出的问题，我将按照整改要求，全面整改、确保实效。
1.自觉加强理论学习，提高自身素质。通过江西网络干部学院、学习强国等学习平台，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解其精神实质，切实掌握其中马克思主义活的灵魂。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。
2.始终坚持实干创新，努力担当有为。“敢想敢干敢担当，创新创业创一流”，在工作中始终坚持实干创新，学深悟透新发展理念，不断提高处理问题、解决问题的新思维、新方式，对党委部署的重大决策和重点工作抓好落实。面对困难做到迎难而上、主动担当，遇到问题不找借口、多想办法。在日常交往中注重正面宣传引导、耐心释疑解惑，在调查研究中注重汲取群众智慧、反映群众诉求，在实际工作中注重回应群众呼声、维护群众利益。
3.养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。
4.强化服务意识。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，作为工作的出发点和落脚点，时刻牢记党的宗旨。
5.严守纪律规矩。从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
以上是我个人进行对照检查的全部内容，请各位党员同志批评指正！
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
一、存在问题
一在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由散漫，怨天尤人，不思进取的问题。
二在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平。
三在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。
四在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。
五在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背，凝聚力不强、战斗力减弱的问题。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对XXX新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
虽然我自身存在着许多不足，但我会以我的真诚、以我的执着，以我的热情，以我的勇气去拼，去搏，去奋斗!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在以后的工作中，我一定戒骄戒躁，对工作中取得的成绩决不沾沾自喜，对存在的不足要认真改正，力争尽快成为一名业务能手!
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
一、重大意义
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
二、党史总结
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
在一百年的非凡奋斗历程中，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
三、工作要求
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。
一是要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
二是要树立正确党史观。准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
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