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党史学习教育与意识形态相结合10篇

来源:党史学习 时间:2022-03-19 01:49:15 点击: 推荐访问: 党内意识形态教育的主要形式 党史 党史100年心得体会1500字

党史学习教育与意识形态相结合10篇

党史学习教育与意识形态相结合篇1

  个人这段时间通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共-产-党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共-产-党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民-主主义革命的胜利,建立了人民民-主专-政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民同志为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的__大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

  建国初期我们说,没有共-产-党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共-产-党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国

党史学习教育与意识形态相结合篇2

  百年党史的恢弘进程,是与文化水乳交融、浑然一体的,有历史就有文化,有文化必定有历史,红色文化是共产党人在长期的伟大实践中形成的政治文化积淀和文化精神,是一个政党、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是党的重要软实力,它体现了党的信仰、宗旨和优良传统作风,凝聚着中华民族优秀文化的智慧与结晶,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着红色基因的传承,代表着共产党人的精神标识。

  我们在学习党史的同时,一定不能忽略对党史文化的关注与重温,从党史文化中吸取政治营养,坚定党史文化信仰,用党史文化营造积极健康、清新明朗的政治环境,用党史文化启迪思想、凝聚力量,激励、激发广大民警为圆满完成各项光荣而艰巨的任务而努力工作。

  党史文化是中国共产党在长期革命、建设和改革开放实践中创造出的优秀文化,是新时代锤炼共产党人党性、提升政治品德的极好教材。而就公安工作而言,一代代公安人如春蚕,如蜡炬,无私奉献,前仆后继,赴汤蹈火,铺就了平安中国、平安济南的大道,谱写了和谐的辉煌篇章。而能够讲述公安队伍感人故事、承载公安队伍精神信仰、赓续公安队伍忠诚血脉的载体,就是公安文化。优秀的公安文化蕴含着人民警察爱岗奉献、矢志奋斗的光荣传统,彰显着人民警察对祖国和人民的无私大爱,净化着人们的心灵,无一不闪烁着爱党爱人民的璀璨光芒和奋发向上的进取精神,激励着广大民警为完成时代赋予的光荣使命而执着前行。

  公安文化是党史文化的有机组成。如何让我们的公安文化在继承中华优秀传统文化精华的同时,秉持公安队伍为民奉献、自强不息的美德,使公安文化具有忠诚、担当的深深印记,为警心所认同,为光阴所铭记,这是我们公安文化工作者应该深思的问题。正因如此,在市局党委的领导下,大力加强公安文化,锤炼公安队伍职业素养,筑牢忠诚警魂,使广大民警在公安文化中汲取前进的智慧和动力,不忘初心、牢记使命,凝心聚力、开拓进取,更好地做好公安工作意义重大;正因如此,公安文化工作者要深谙责任之神圣,使命之光荣,要不计名利得失,用“十年坐得板凳冷”的定力,深深立足于警营这方沃土,用热血书写热血,用汗水记录汗水,深耕细作,多出精品佳作,一方面以文化警,以文育警,为广大民警筑建共同精神家园,使警营这个大家庭更加万紫千红、生机盎然;一方面以文颂警,以文塑警,留下新时代人民警察的英雄群像。

党史学习教育与意识形态相结合篇3

  致敬最可爱的人

  “谁是最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写道。在建军94周年之际,8月1日出版的第15期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加强党史军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走》,是认可、关怀,更是致敬、嘱托。致敬最可爱的人,有铭记,有感恩,更有传承。

  永远铭记一代又一代最可爱的人矢志不渝听党话、跟党走,不忘来时路,永葆为民心。百年风雨中,一场又一场战役胜利的背后、一次又一次成就的取得,都离不开人民子弟兵、中国人民解放军的矢志不渝、坚定不移,永葆初心、听党指挥。战争年代,“半条被子”里饱含着初心,“小推车”推出了淮海战役的胜利;和平年代,戍边英雄“清澈的爱,只为中国”,年轻士兵在国防安全一线默默坚守,把青春奉献在祖国需要的地方。永远铭记他们坚定不移听党话、跟党走的真挚故事、感人事迹,如他们一般不忘来时路、永葆为民心。在深学细悟党史军史中,理清历史脉络、把准历史脉搏,从重大事件、重大战役、重大成就中汲取智慧和力量,贯彻落实上级决策部署时不讲条件、不找借口,用心用情践行“忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民”的铮铮誓言。

  永远感恩一代又一代最可爱的人舍小家为大家,践行初心使命,为祖国和人民保驾护航。哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。中国人民解放军是最可爱的人。战争来临时,是他们艰苦奋斗、牺牲奉献,用鲜血与生命换来和平与祥和;遇到困难时,是他们身披戎装、冲锋在前,第一时间积极谋划、化解难题;碰到危险时,是他们不惧风险、勇于担当,第一时间出现在群众需要最前沿;考验到来时,是他们舍小家为大家,用实际行动践行初心使命,筑牢守护人民群众生命财产安全的“铜墙铁壁”。正因有他们,才有了疫情防控时坚守岗位的感人至深,才有了防汛救灾时淌水救人的深入人心。道一句感恩,说一声感谢,感谢他们的无私无畏、无悔付出,只为祖国和人民安危。

  永远弘扬一代又一代最可爱的人拥有的优良传统,传承红色基因,赓续红色血脉。我们党的百年历史,就是一部弘扬优良传统的历史。我们党的奋进路,就是一条传承红色基因、赓续红色血脉的正确道路。一路走来,无论是“听党指挥能打胜仗”,还是一以贯之地全心全意为人民服务;无论是“艰苦奋斗、牺牲奉献”,还是“党员带头、以身作则”,都是一代又一代最可爱的人用鲜血与生命铸就的优良传统,值得我们传承弘扬。只有把革命先辈留给我们的宝贵精神财富坚持好、发扬好、传承好,才能补足精神之钙、筑牢信仰之基,才能把对党忠诚、密切联系群众、永远艰苦奋斗等光荣传统和优良作风融入精神血脉,才能将其转化成思想自觉、行动自觉,以扎实的作风、饱满的干劲、昂扬的姿态,走好脚下路,奋进勇担当。

党史学习教育与意识形态相结合篇4

  敬爱的党组织:

  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

  首先,我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

  其次,我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要,重要的是身临其境地进入到那个时代,设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性,明白为什么会成功,为什么会失败,去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中,我就是抱着这样的心情,学习党史宛如看一部历史片,周围没有其他人,只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。

  第三,我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子,我们看到了历史的同时,同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中,才一步步的壮大,成为了不可战胜的力量。

  在党史学习中,我逐渐意识到自己理论素养的欠缺,也逐渐意识到了自己能力素质的不足,这也为我今后的工作指明了方向。

  首先,要坚持不懈地学习毛泽东思想、***理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。第二,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师,就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  第三,提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效教学模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

党史学习教育与意识形态相结合篇5

  自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

  二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

  下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育与意识形态相结合篇6

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育与意识形态相结合篇7

  为提高新生党员思想政治修养,培养新生党员先进意识和学习观念,11月8日我校在人文学院举行了2009级本专科新生党员培训班开班典礼,并对150多名新生党员进行了第一次的培训。而我作为法政与公共管理学院的一名新生党员,很高兴参加了这次开班仪式,在这一天紧张的党课学习中,我受益颇深。

  开班典礼洁简而不失庄重,作为开班典礼上的一个重要环节,邵海燕老师代表人文学院党委发表了重要讲话。邵老师的讲话声情并茂,深入浅出,听了邵老师的讲话,我更加深刻地体会到我们高校大学生党员所肩负的重大历史使命。我们高校大学生党员是学生中的骨干和先锋,在班级中我们更是被赋予了很大的期望。我们是低年级党支部的成员,是每个班级中党员这个特殊身份的代表。我们不仅需要成为各方面优秀的个体,更要成为班级凝聚力和学风建设的核心,成为学生工作的新兴骨干。

  经过一天的培训,我深深懂得了作为一名高校大学生新生党员,要不断加强党员自身建设,发挥高校党员的先锋模范作用。通过对整个培训内容的分析和体会,结合实际,我个人有以下四方面的见解:

  (一)作为一名预党,我首先必须保持思想的先进性,做到始终跟党走。为了提高自己思想政治修养,我可以利用浙师大图书馆这一庞大的资源,熟读马列主义的经典著作,翻阅时政报纸和期刊,及时了解国内外大事;

  (二)学习优秀。作为一名学生党员,仍应以学习为重。我们要在班中树立良好的学习榜样,带动班级同学明确学习目标,端正学习态度,不断拓展专业知识的宽度和深度;

  (三)工作积极。作为预党,我们要积极配合团支书与班长开好双学活动和班会,积极参加团支部民主生活会;

  (四)生活热情。我们要带头树立良好的生活作风,搞好宿舍内务,主动打扫寝室卫生,主动帮助他人。

  虽然学习只有短短的一天,但在这一天中我学会了许多。我会不断领会这次党课学习的精神内涵,在今后的学习和生活中,以更高的标准要求自己,早日使自己成为一名合格的中国共产党员。

党史学习教育与意识形态相结合篇8

  今年是我们伟大的中国共产党诞辰100周年。

  从1921年党的诞生之日起,经历了无数磨难,从无到有,从小到大,从弱到强,从胜利走向胜利,真可谓是“苦难辉煌”。中国共产党带领广大劳苦大众推翻了一个旧世界,建立了新中国;中国共产党带领全国各族人民把一个一穷二白的国家,建设成为一个屹立于世界东方强国;如今,在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,正带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  我们这样一个百年大党怎样才能够做到永葆活力?七一前夕,习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调,要“把党建设的更加坚强有力”,重点抓好五项工作:要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义;要抓好用党的科学理论武装全党;要抓好党的组织体系建设;要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设;要抓好党的组织制度建设。

  我们要认真学习领会和贯彻执行习近平总书记的指示要求,学习党的光辉历史,认识中国共产党的领导对于中国革命胜利、建设的成功、发展和进步的决定性作用;学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义,对于实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的决定性作用。真正自觉做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让我们伟大的中国共产党永葆活力。

党史学习教育与意识形态相结合篇9

  根据在县委党史教育领导小组工作安排,学习教育,听取意见环节,通过集中学习,听取专题讲座,观看专题教育片,广泛征求意见,积极化解矛盾,我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识,触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求,按照党史教育的总要求,结合自己的工作实际,对照检查存在的问题以及思想认识情况,认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题11、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习,上级要求了,就学,工作忙了就放,不能持之以恒,形成常态。有时学习也是就学而学,泛泛而学,针对性不强,没有切实贴近思想和工作实际,学以致用不够。

  2、调研不深入。到村上调研时走马观花,难以听到实话,看到实情,了解的只是一些表面现象,深层次的问题触及很少,缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇报需要,就直接到重点村去了解情况,而有些高山村、偏远村去的少,关注度不高。

  33、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌,忽略干部战斗力提高的现象;产业发展中,存在扩大宣

  传,后期管护不到位的现象;在X景区创建中,存在重宣传,轻游客服务的现象。

  44、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时,首先想到的是如何尽快完成,而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关,但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象,没有很好地起到“旗帜”作用。

  5、工作中检查落实和精细化管理不到位,存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象。导致“上行下效”,工作注重部署强调形式,在抓实抓深上欠缺,比如对于集镇环境综合整治,多次在会上安排强调,但实际抓落实和督办的少,集镇乱搭乱建面貌改观不大。

  6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强,对群众的感情有所淡化,深入一线农户的少,比如对于困难户,仅仅在春节时进行了慰问,没有真正地帮他们发家致富,摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上,工作落实不到位,群众提出了意见,这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。

  7、工作作风不够踏实和深入,主观臆断还客观存在,有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些,特别是在遇到较大且紧急工作时,为了追求快速高效解决问题,由于时间紧,在没有征求大家意见的情况下,就直接做出了决定。有时安排任务,要求限期完成,对工作中存在的困难考虑的不够,考虑不到干部心中的想法。

  88、工作管理不够深入。在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程。

  9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少,遥控指挥多,去“身临其境”了解他们真实的工作状态少,有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重,“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我感觉每天时间都不够用,每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与同事深度沟通的时候少,经常直接做决定。

  10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长,对农村情况熟悉,有时就容易出现按经验办事的现象,在对于一些政策的制定或一些问题的决策时,会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。

  11、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,产生了安于现状的思想,缺乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源,加大招商引资力度方面,就没有想到吸引人眼球的好点子,只是按照常规做法开展工作,成效不明显。

  12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前,爱面子,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导,在食宿安排上超标,讲排场上档次,派专人陪同,唯恐安排不周到。

  三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研,总以工作忙为借口,对主动学习的自觉性差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在惰性,或者在需要时才去找相关资料学习,存在实用主义。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对理论缺乏系统性学习,平时学习只是断章取义,不能熟练的用马克思列宁主义的立场和观点分析问题,导致了在实际解决问题时办法不多。

  2、对党的认识不深,没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的,关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻,没有以群众观点、指导自己的言行,忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上,没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上,而是更多考虑了自己的得失、领导的认可,想的是出政绩、获得赏识,追求功利的成分多了,为老百姓谋利益少了,宗旨意识不够牢固。

  3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约、反对浪费的思想观念和行为示范做的不到位。古语云:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部,我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象,大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有13亿人,铺张浪费的问题不是个小问题,每个人都从自身做起,节约的就是一大笔财富和资源。

  4、从严要求不够,主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员,我对党章的要求是熟悉的,对党员的标准也是明确的,大多数时候能做到以身作则、严格自律,但再次对照党章要求,发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大,世界观的改造抓得不够紧,无论是政治理论修养、组织纪律修养,还是思想作风修养、文化知识修养等,都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距,都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造,要严格要求自己,谨言慎行地约束自己。

  四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习,努力提高自身的思想政治素质。

  通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,保证每月学习时间不少于3天,主动自觉地去学习党的X大和习近平总书记的系列重要讲话,进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时,在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而

  不用、学而不行的问题。

  (二)身体力行,做好表率作用。孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际,切实了解群众的真实情况,倾听群众呼声,为群众着想,为他们排忧解难。

  (三)锻炼过硬作风,敢于担当责任。作为一名基层党组织书记,要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊,心中有数。敢于表明态度,提不同意见,敢于袒露心里话,做到为决策负责,为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干,勇挑重担,比如农村土地纠纷、集体上访、环境治理等问题,根据不同情况对症下药,彻底解决。

  (四)转变作风,勤政为民。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义,坚持经常到基层了解情况,指导工作,抓住工作重点,调动干部职工的积极性、创造性,要坚持抓重点,带一般,注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行,超前工作。

  (五)我承诺严格遵守政治纪律,不出入私人会所,不持卡。

  通过这次党史教育的扎实深入开展,特别是在围绕“四风”问题对照检查,深入自我剖析的过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,我期盼在党组织和上级领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道出色完成各项工作任务,为我镇的发展做出积极贡献。

党史学习教育与意识形态相结合篇10

  按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求,自己紧扣会议主题,第一次参加民主生活会,抱着认真学习的态度,严格按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,回顾前期学习情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析,以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料:

  一、主题教育主要收获

  (一)守初心,担使命,以行践学。通过精读《摘编》,通读《纲要》,逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,认真学习,做笔记、做注解,不断实践、深入剖析,我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础,进一步增强了扎根基层守初心的意识,坚定了按照XX发展信心,以“铁肩挑重担,亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导,对自己的工作提出了更高的要求。

  (二)找差距,抓落实,即知即改。“看齐是生活,有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁的纪律和信仰,还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐,有偏差及时纠正;经常走访群众,了解民情,广泛听取意见,检查反思,有错误立即改正,能改的立即改,一时解决不了的,盯住不放,持续整改。站稳政治立场,明确思想方向,才能时刻警惕,保持昂扬的奋进状态。

  二、检视查摆的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新要求,缺乏深层次的思考研究。如:完成好脱贫攻坚各项任务,就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现,但是在总结提炼工作亮点上没有体现;二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下,如何更好地维护党的权威形象思考研究不多,对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作,本身就是维护党的权威的政治任务,但是没有很好的给群众宣传讲解,导致有些群众还是不理解,觉得自己不是贫困户,就是党不关心他。二是存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作,仅限于自己守纪律,讲规矩就行,对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单,想事谋事能力有待加强,有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,思想过于保守。

  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少,对项目建设和群众反映了解较少,和群众交流少,为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开,自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上,忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面,比如安排的工作没有落实就爱啰嗦,甚至发脾气。

  (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分内事”以外的工作,对分管工作以外的服务职责关注不够,没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强,工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。

  对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况:对照党章自己检视查摆问题7个,已纳入个人问题整改清单,已整改1个,6条正在全力整改。

  五是其他需说明的事项。

  家人均无违法乱纪现象,也没有从事经营性活动;本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告,不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况,从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨,也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所,没有违反规定进行消费的情况。

  关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题:一是目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务,自己虽然分管脱贫攻坚工作,但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展,很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位,提高群众知晓率和参与感;同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。

  在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识:我党自成立以来,团结带领人民,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,赢得了中国革命胜利,并深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索实践,不断改革创新,建立和完善社会主义制度,形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,加强和完善国家治理,取得历史性成就。党的十八大以来,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。

  关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段,是打开群众宜居宜业幸福通道,能有效提升群众的获得感、幸福感,还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议,做好参谋助手。

  三、存在问题原因剖析

  一是在思想方面,理论学习不够深入。自己投入工作精力较多,对学习的精力相对较少,没有很好的处理工学矛盾,同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下,如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来,在进一步提升部门管理水平,提升工作效率等方面,研究的不够深入,成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时,存在依靠主要领导决策的思想,工作求稳怕乱。

  二是在政治方面,放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强,缺少“较真碰硬”的韧劲。

  三是在作风方面,淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重,自己统筹兼顾干工作能力不强,没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作,影响到情绪,对同事提供服务、协作配合还不够,缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。

  四是在廉政、纪律方面,引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  五是在能力方面,缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段,各业务口都有很重的扶贫任务,在完成自己分管业务的扶贫任务时,对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作,系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯,工作创新、灵活性明显缺乏,对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦,工作要虚实结合。

  四、努力方向和整改措施

  一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式,不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

  二是提高思想认识。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾,合理利用微信、微党课等新媒体,弘扬正能量。

  三是加强工作实效。守纪明礼,坚守无私奉献和努力打拼的精神,克服消极思想、破除急躁情绪,加强和领导班子间的沟通协作,争当团结共事的模范;抓好制度建设,当好顶层设计的参谋;抓好精细化管理,做好分管业务领域“领头雁”,调动干部的积极性、激发创造力、战斗力,进一步推动工作落实,优质高效做好服务。

  四是严格作风要求。守正创新,坚持问题导向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,正确立“三观”,强化理想信念,树立正确的人生观事业观,全面履行党建责任;进村入户调研,倾听群众呼声,优质服务群众诉求;带头管好亲属和分管干部,注重传承,勤政廉洁。严格执行“八项规定”,标记“红线”,不搞任何形式的小圈子,严格落实个人有关事项报告制度。

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